華夏故國自隋唐以來,科舉取士成為封建王朝招攬人才的一種方式,;這期間又以宋朝開科取士最多,,兩宋的文治達到前無古人后無來者的程度,。
可是在宋朝建立之初,,面臨的卻是國內(nèi)讀書人少不得不和南方南唐開啟人才爭奪戰(zhàn)的“貓逮老鼠游戲”,。
貓逮老鼠游戲中出現(xiàn)一個有趣現(xiàn)象,,那就是雙方競相降低錄取標準,;很多不合格人才趁虛而入,。
這種局面的出現(xiàn),,還得追溯到五代十國。
朱溫這個滿身瘟疫的家伙推翻了唐朝后,,使中原戰(zhàn)亂不斷,;誰的兵馬多地盤大,誰的拳頭硬實力強就可以稱王,;弒君稱帝,、兒子殺老子的事情頻繁發(fā)生,正應驗了“王侯將相寧有種乎”的俚語,。
五代十國尤其是北方割據(jù)者的軍閥文化素質(zhì)普遍較低,,大多數(shù)人都是大字識不了一口袋的大老粗。
譬如后梁的開國皇帝朱溫沒有什么文化只能做個屠夫,,后周的開國皇帝郭威也是亡命之徒,。
這樣的人崇尚武力,不受儒家倫理約束輕視讀書人是順理成章的事,。
五代十國的丘八軍閥信奉的是:“安朝廷,,定禍亂直需長槍大劍,至如毛錐子焉足用哉,!”
讀書人手中的筆在軍閥眼里只是一只無用的毛錐子,,但男方的十國卻大相庭徑;尤其是南唐三主:李昪,、李璟,、李煜,都是藝術(shù)皇帝,。
南唐三朝皇帝十分重視文化建設,,辦學校,開科舉,,任用文人為官,,并招攬中原人士前來投奔。
中原的戰(zhàn)亂以及文人被輕視,導致文人大量南遷,,而南方小國的招攬政策則讓文人有了用武之地,。
曠世才就是這個時候進入南唐考中狀元郎的。
時間很快進入北宋時代,,宋朝繼承了五代中最后一朝后周的疆域,;而南唐經(jīng)過幾代人的建設,農(nóng)業(yè)開發(fā)力度甚至超過了中原成為富庶之地,。
南唐祖宗三代皇帝積極安置從中原流落到江淮的難民,,輕徭薄賦成為十國中疆域最廣;實力最強之國,。
同時南唐大力興辦學校,,開科取士;使飽受戰(zhàn)亂之苦的讀書人找到理想的棲身之地,。
面對這樣的政權(quán),,北宋太祖非常頭疼;如果強勢進攻會讓南唐的經(jīng)濟,、文化毀于一旦,,同時自己也會失去讀書人的支持。
如果不打,,臥榻之外又豈容他人安眠,。
于趙匡胤采取了先難后易,先南后北的策略逐一消滅了南面的其他小國,;一方面形成對南唐的包圍,,另一方面進行文化建設吸引讀書人;逐步瓦解南唐政權(quán)支柱,。
趙匡胤采取多種手段吸引南唐的讀書人時,,曠世才卻沒有北上而是南下去了暹羅。
劉敏訕訕而笑,,道:“曠員外怎么不做歷史的弄潮兒卻要背離,?你如果去了宋朝恐怕早就是樞密使一類的大官了吧!而現(xiàn)在看看,,為了節(jié)省一天100文錢的雇工費,,大熱天赤著膀子跟人一起踩水車車水!”
曠世才揚聲大笑,,道:“大天蒼蒼兮大地茫茫,,人各有志兮何可思量。
狐神鼠圣兮薄社依墻,,雷霆一發(fā)兮其孰敢當,!”
劉敏聽曠世才吟誦《柳毅傳》中洞庭龍君的詩句,,不禁笑道:“這么說曠員外真要做傳奇高人拿!”
結(jié)廬在人境,,而無車馬喧,。
問君何能爾?心遠地自偏,。
采菊東籬下,悠然見南山,。
山氣日夕佳,,飛鳥相與還。
此中有真意,,欲辨已忘言,。
曠世才聽劉敏如此講,有吟誦了陶淵明的一首詩哈哈大笑道:“老夫在暹羅學習水稻種植技術(shù),,從暹羅回到家鄉(xiāng)就是為了種植高產(chǎn)水稻?。 ?p> 曠世才說著揚揚手臂道:“暹羅的水稻產(chǎn)量比中原高,,而且都是秈米,;曠某在那里學習種植技術(shù)兩年多時間掌握了秈米從種到收的全套技術(shù),返回家鄉(xiāng)推廣高效秈米種植,!”
劉敏不無感慨地說:“原來曠員外是實業(yè)救國,,完全可以與歷史上張騫齊名!”
曠世才見劉敏一副大人的口味,,訕訕而笑,,道:“小姑娘高樹曠某啦!”
說著一頓,,看向劉敏道:“小姑娘如果不介意,,鄙人請你和爺爺、叔叔上寒舍一敘,!”
曠世才說著,,又隨口吟誦起唐朝詩人孟浩然的詩句來:
故人具雞黍,
邀我至田家,。
綠樹村邊合,,
青山郭外斜。
開軒面場圃,,
把酒話桑麻,。
待到重陽日,
還來就菊花,。
劉敏和火爺爺,、火水牛人來到曠世才的家,,才知道這里是橡樹林的吊莊曠野灘。
曠世才的庭院很大,,磚木架構(gòu)的房屋兩面淌水,;是民間常說搭連房。
從外表看房屋很土氣,,但進到里面裝束之古樸之典雅,;使劉敏深感震驚。
3間大的房屋全部開辟成正堂正廳,,中央懸掛一副山水畫,。
有山有水好風景,有山有水財富流,;這是中國風雅騷客的一種追求,。
山是聚寶盆,水是流金銀,。學富五車的文化人家中全都懸掛山水畫,。
曠世才正堂的山水畫峰頂突兀,云遮霧繞,。
一副對聯(lián)上聯(lián)是:庭有馀香,,謝草鄭蘭燕桂樹。
下聯(lián)是:家無別況,,唐詩晉字漢文章,。
劉敏是后世醫(yī)學博士酷愛文墨,對楹聯(lián)頗知一二,;抬頭一見此聯(lián)便就贊口不絕道:“曠員外雅興十足嘛,!”
火仁甫、火水牛見劉敏出口稱贊曠員外的對聯(lián),,都覺吃驚,;可回頭一想:劉敏能將他們父子從死亡線上拽回來,鑒賞一副對聯(lián)算得了什么,?父子倆小聲嘰咕一陣洗耳恭聽,。
曠世才聽劉敏如此講,嘿嘿笑道:“幺妹兒果然神童,,看見對聯(lián)就發(fā)感嘆,!”
頓了一下鄭重其事道:“庭有馀香,謝草鄭蘭燕桂樹,。家無別況,,唐詩晉字漢文章。被文人雅士推崇,,鄙人也就風雅一遭,;請人寫了字,,裱糊成楹聯(lián)懸掛起來!”
頓了頓接著道:“此聯(lián)書香門第堂柱門楹上多有懸掛,,虛榮之輩雖有清高自負,、炫耀門庭之嫌;但并非一概是附庸風雅,,掛上這幅對聯(lián)也能體現(xiàn)主人的興趣,、品味和雅致!”
劉敏啼笑一聲道:“能看出來,,曠員外的城府不是一般而是非凡,,不過此聯(lián)上聯(lián)用典比較深奧……”
曠世才聽劉敏如此講,尋思小姑娘既出此言莫非熟稔對聯(lián)的含義,?
于是雙手抱拳躬身一揖嘿嘿笑道:“看來幺妹兒是高人,還望指點迷津……”