深度分析衡量了兩個小時，葉空最終還是做出了決定,，不接這個任務,，他可以接受一定程度的冒險，但這個任務的危險度超出了他的心理預期,，所以不得不否決掉,。
現(xiàn)在確實有點缺資源，不過他考慮放假的時候可以深入一點荒野,，看能不能搞點天材地寶之類的玩意補一補身子,。
畢竟之前提升得有點太快，趁這段時間沉淀一下,，熟悉熟悉現(xiàn)在的身體,，同時好好培養(yǎng)隊員。
第二天與雅實中學的交流繼續(xù)進行,，這次是團隊戰(zhàn)斗,，在戰(zhàn)擂館進行。
昨天普通學生挑戰(zhàn)雅實中學的天才學生時,，幾乎全是一面倒的被虐,，本來以為團戰(zhàn)也同樣會被輕松秒殺，五個能輕松秒殺對手的高手組一起,，實力差距不是比單挑時更大,？畢竟打一個的時候傷害都要溢出了,，浪費了很多，打多人時說不定一個范圍技能就全秒了對手,，輕松一挑五,。
但是令人意外的是，并沒有大家想像中的情景出現(xiàn),，一面倒的情況一次都沒出現(xiàn)過,。
三中的學生，個人實力相對對手是差了一兩個大段,，但是團戰(zhàn)的表現(xiàn)卻極其亮眼精彩,，他們的走位與配合，可以說是完爆雅實中學,，在各個位置的配置上也同樣更加的合理。
比如通常會有肉盾加控的前排,，有輔助加血加盾或解除控制,，還有突進的劍士，法系輸出,，以及遠程的射手,，憑著默契的配合與多樣化的輸出，三中的團戰(zhàn)通常都能夠強行帶走對手一兩人,，雖然最后不可避免的落敗,，卻不會出現(xiàn)一登場就被秒殺，摸不到對手的情景,。
一開始的時候,，雅實中學的帶隊老師還是神情輕松，以為是一兩場的意外,，不過隨著戰(zhàn)斗往下進行,，連續(xù)交戰(zhàn)七八場之后，他們終于是神色凝重,，看出了問題的嚴重性,。
雅實中學的個人實力確實是強，但幾乎都是全法系的輸出,，有些人是五個技能全是攻擊的,，沒有防御沒有位移，講究的就是暴力,，但是在被對手集火的時候,，往往沒有自保手段，一輪集火就躺下,。
有些學生會有一兩個位移或護盾的技能,，但依然逃不掉,，保不住，無法保證團戰(zhàn)無損,。
他們之間的配合,，也只不過是合理的分配傷害，不會把所有技能丟在對方一人頭上,，卻沒有真正意義上的戰(zhàn)斗合作,，比如我控制你輸出他保護。
沒有,，所有人,，全是c位，這就是天才們集合一隊的弊端,，誰也不想浪費自己的技能位去學習保護性的技能,，不想給別人做保姆，只相信自己的暴力輸出能第一時間秒殺對手,，進攻是最好的防守,，法術(shù)對轟，只有勝利者才有資格站到最后,，輸?shù)糁还肿约翰粔驈姟?p> 這就是天才們的普遍想法,，反觀三中這邊，各種不同職業(yè)的配合,，非常合理并且實用,，大肉盾利用強大的護盾裝備加保護技能還有輔助的護盾加持，居然并沒有一下子被秒殺,，還抵擋了所有的攻擊,，給后面的輸出創(chuàng)造了機會，同時他們在臨死前,，也往往可以利用沖鋒類的技能撞擊眩暈對手,，給予最后的集火進攻帶走對手成員。
這些輔助和肉盾類的隊員,，是不可能出現(xiàn)在單挑交流之中的,，所以如果是平時，根本不會注意到這些普通戰(zhàn)士,，而他們卻竟然發(fā)揮出如此重要的作用,。
學生們組隊的時候，往往是最強的組一起,，強強聯(lián)手,，目標是爭奪第一名。
九頁的天才，當然是跟九頁的一起玩了,，沒理由隊伍中帶一個五頁六頁的小廢柴,，拖累全隊。而往往七頁以上的天才們,，有誰會樂意做一個輸出能力低的保護性戰(zhàn)士,？輔助？沒有,，或者有一兩個也是奇葩,，不喜歡戰(zhàn)斗的那種，沒有打架的天賦,。
當所有隊伍都是一水的拼輸出,，瘋狂的法術(shù)對轟，那這種團隊,，自然大家都不覺得有什么問題,。但是當三中這種合理配置的戰(zhàn)隊走出來，跟他們進行交手,，就開始暴露出問題了,。
也就是實力差得有點多，才沒有對最終勝負造成影響,，如果是相差不大，說不定三中能輕松取得勝利,，尤其是第一輪攻擊被肉盾全部擋下的時候,，勝負會一下子明朗起來。
事實得到證明的,，就是在第九局,，無敵戰(zhàn)隊出場，葉空這次沒有出戰(zhàn),，而是換上了曹薇,，兩法系一火一冰加上小曉的射手，三輸出,，還帶一個廢柴輔助李媛媛,。
當然廢柴輔助這是別人的想法，看到李媛媛的屬性數(shù)據(jù),，大部分都會覺得這是一個拖后腿的角色,，一個五頁技能者，才學習了三個技能,，實力評價只有初2級,，跟對面中4級以上的天才，不知差了多少個大段位，可能別人隨便一個技能擦邊碰到她,，都能秒了她,。
但是看過無敵小隊比賽的人，都已經(jīng)認可了她的輔助能力,，她是只需要一個技能,，就可以玩一整場的奇女子。
石輝的戰(zhàn)斗天賦也早被大家熟知并崇拜,，看著憨厚笨重的他,，每次戰(zhàn)斗都能精準無比的開啟牛氣沖天技能，規(guī)避技能控制與大部分傷害,，同時蠻牛沖擊和踐踏大地的使用也堪稱教科書,，只要被他鎖定的目標，沒有一個能站得比他久的,。
冷靜和小曉的粉絲如今在網(wǎng)絡(luò)上,，都是數(shù)量眾多的，已經(jīng)不局限于三中,，她們的戰(zhàn)斗,，可以用賞心悅目來形容，人好看,，打得更加好看,。
“葉空，我還以為你會出戰(zhàn),，昨晚考慮得怎樣,？”葉空在館中坐席上，周圍是池校長,，郝主任,，張主任等高層，沒出戰(zhàn)的雅實中學學生也在周圍的坐席中觀看大屏幕,。
“目前還不想離開父母太遠,，所以只能抱歉了?！?p> “沒關(guān)系,，我理解你的選擇，有時候確實是讓人為難,。你對這場戰(zhàn)斗怎么看,？你對自己的隊員應該很了解吧?！?p> “是,，我了解他們，我也了解你們的學生，這場團戰(zhàn),，會很激烈很精彩,，我的隊員，也有一絲機會取勝的,?！?p> 后面坐著的袁述就不同意了，“葉空同學,，如果你在場上,，我們倒是相信你能帶領(lǐng)隊伍取勝，不過你的隊員,，實力好像不怎樣,，如果我沒記錯的話，你們隊中兩個法系的輸出,，昨天單挑都輸了,，而其他隊員，好像都沒有機會挑戰(zhàn),?！?p> “團戰(zhàn)，要講配合的,，不是單挑厲害就能贏,，這位同學，你們還要學一堂團戰(zhàn)的藝術(shù)課,?！比~空笑著說道。