意外的到來永遠比明天更早,，因為明天會又可能,。

　　——常陌

　　幾個人討論了一下午都沒有討論出結(jié)果來,，主要還是要參加的人太少,。一個劉沛菡，一個溫落奇,，勉勉強強加上常陌和趙寧,。

　　放學了劉沛菡還愁著這事，收拾起書包來慢悠悠的,。

　　走在路上和其他班的文藝委員聊天,，其他班不是三個節(jié)目就是四個節(jié)目，而且其他班的三四個節(jié)目還是從眾多的節(jié)目中挑選出來的,，比較下來,，劉沛菡不由覺得自己班，真的太不如人意了,。

　　劉沛菡問：“那么多節(jié)目你們怎么排練的過來?。俊?p>　　文藝委員甲說：“我們有班長盯著,，全級就你們班沒有班長,，辦起事兒來肯定就沒有我們幾個班效率高嘍?！?p>　　劉沛菡在心里默默記下了,。

　　本來每個班的班長最遲在開學第一周就有了，可她們班皆是一群事不關己高高掛起的養(yǎng)老之輩,。沒有人想被委以重任,，班主任甄樺整整問了兩周，個個都推辭不已,，槍打出頭鳥所以縮頭烏龜?shù)目鞓肥区B體會不到的,。

　　俗話說強扭的瓜不甜,，沒人想當選，甄樺也就罷休了,，說：“誰以后要是想開了想明白了想當班長了就來找我,，咱們還是本著毛遂自薦，自情自愿的選舉方式……”

　　過了好久其他班班干部的名單都報上去了,，他們班還是拖著，無奈之下甄樺用了自己的一節(jié)課開了班會,，班會的主題就是：匹夫之志堪能委以重任,。

　　甄樺板著臉走進了教室：“這節(jié)我們就不上課了，開一節(jié)班會,?！闭鐦宸畔铝耸掷锏暮谏べ|(zhì)筆記本，拿起粉筆,，轉(zhuǎn)過身,，在黑板上重重的寫下了班會的主題：“匹夫之志堪能委以重任?！?p>　　甄樺轉(zhuǎn)過身來,，神色嚴肅，繃著臉說：“匹夫之志堪能委以重任,，我從你們第一天走進這個教室起,，就告訴了你們我的行事作風，人這一輩子不是每個人都能一步跨到終點的,。普通人匆匆忙忙一輩子都有可能達不到有天賦人的十萬分之一,，但每個人的命運都掌握在自己手里，這句話不錯吧,。會哭的孩子有糖吃,，你們一天天的，個個像死魚似的在鹽缸里腌著,，胸無大志,。哪怕有一人能站出來，大聲告訴我：他能行,。我就能相信你們都能行,，可是我等了這么多天了還人呢，連張紙都沒等到,，今天你們要是還是沒人站出來說：自己能行能當班長,，我們班就不要班長了，后果呢你們自己承擔,，什么各種會,，我們也就不需要參加了,，期末發(fā)獎狀我們班也就不要了……”甄樺語重心長的說了一節(jié)課，還真沒人站出來,。

　　第二天到學校,，劉沛菡把報名的單子拿去了辦公室，又細又密的格子,，稀稀拉拉的填了五六個人,，還沒有確定下一個節(jié)目。

　　甄樺看完陷入了沉思,，這并不是她第一次帶班,，但歷史上絕對沒有一個班像現(xiàn)在這個班一樣，整個班都萎靡不振,，混吃等死的,。

　　不管你說什么，就是油鹽不進,，軟硬不吃,，盡管這樣甄樺還是沒放棄，三天一小會五天一大會,，課前還要來通思想教育,。

　　甄樺從地上的花，天上的鳥,，海里的魚,，一一選出來當激勵他們的材料?？伤哪且话嘤H愛的同學們絲毫沒有改變,，繼續(xù)他們的遛鳥栽花。

　　甄樺：“你先去上課吧下節(jié)課了我再問問,?！?p>　　劉沛菡；“好的老師,，我先走了,。”

　　劉沛菡一進教室,，直奔趙寧面前,，看見趙寧一旁的位置空著，疑惑道：“哎,，常陌竟然不在,，這是早自習吧！”

　　趙寧頭也不抬的說:“是早自習”

　　劉沛菡搖著頭說：“不對不對，常陌竟然還沒來學校,，事出反常必有妖,。”

　　趙寧懶洋洋的抬起頭道：“怎么,？,，只許州官放火不許百姓點燈，只許你三天兩頭的請假不許別人生??？”

　　劉沛菡看著趙寧一臉的斗雞樣也不理會，轉(zhuǎn)開話題道：“快藝術(shù)節(jié)了,，你就不提點建議,？”

　　趙寧玩世不恭的翹著二郎腿，心不在焉的擺弄著手中剛從其他同學那里搶來的模型,，說：“我，我提什么建議,，我又不是班干部,，最為一個平民要有平民的自覺?！苯又w寧放下了手里的模型,，抬起頭認真的說：“你不覺得我們班缺個領頭人嗎?”

　　劉沛菡一臉驚喜地說:“英雄所見略同啊，我也覺得我們班缺個班長,，但是選班長我估計老班應該不會同意的,，上次選班長，老班那么好的性子都被在座的各位,，給氣得臉都綠了,，現(xiàn)在提選班長有沒有一點馬后炮的感覺，何況,，沒有人想當班長,。”

　　趙寧一臉茫然的問：“上次,，上次是哪一次,，我怎么不知道？”

　　劉沛菡恍然大悟道：“哦,，忘了忘了,。那時候你還沒轉(zhuǎn)來呢?！?p>　　趙寧:“我說呢,。”心想：“我要是在還允許常陌這么名不經(jīng)傳的埋頭做人嗎,？”

　　劉沛菡深思了片刻,，說：“現(xiàn)在重點是沒人當班長,，要是有人站出來老班那兒磨磨也就成了?！?p>　　趙寧：“要人那還不容易,。”

　　劉沛菡：“你有人選,？你那么自戀不會是你吧,。要是你我看也行?！?p>　　趙寧：“那哪能夠啊,，我的雄心壯志不在這兒，吾不能被俗名所傍身,?！?p>　　劉沛菡翻了個白眼說：“又開始了，你敢正經(jīng)點嗎,?！?p>　　趙寧：“我搞定人選，你搞定老班就這么愉快的決定了,。都上自習好久了,，你站這別被巡邏老師看到了，回去吧,！”趙寧嘴里這樣說著,，心里卻一直想著常陌。

　　趙寧轉(zhuǎn)來都一個多月了,，常陌還是沒認出他就是：張樛木,。

　　趙寧有天回家莫名奇妙的站在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，全身看了個遍,，就是想不通常陌為什么還沒認出他來,。不就長高了點，愛說話了點,，變得更帥了點嗎,？其余就是更加完美，更加有魅力了嗎,。至于和以前天差地別嗎,。

　　趙寧一個自習上的完全心不在焉，教室門口有一點響動,，一點人影,，他都要抬頭確定確定是不是常陌來了。

　　一下課，趙寧就隨手拿了一本習題去了辦公室,，站在辦公室門口喊了：“報告,。”

　　正在伏案批作業(yè)的甄樺抬起頭來,，一看是趙寧心頭一喜：“趙寧啊,，有事嗎？”對于開朗活潑又待人謙虛,，成績好還不惹是非的人甄樺一直很有好感,。

　　趙寧撓撓頭說：“我有道題不太會?！?p>　　甄樺道：“呦,，還有你不會的題，聽數(shù)學老師說你上課給他出了不少難題呢,?！?p>　　趙寧有些慚愧：“不是教學相長嗎？何況我是學生有不會的題不得請教老師嗎,？”

　　甄樺放下了手中的紅筆,，說：“那我來給我的學生解解惑，哪道題不會拿出來,，我給你講?！?p>　　趙寧拿出習題冊,，隨手翻了一頁指著最后一題擴展題說：“這道，這道我不會,?！?p>　　甄樺認認真真的把題分析了一遍。最后還給趙寧出了一道同類型的練習題,。趙寧寫完磨磨唧唧半天待辦公室不出去,，甄樺問：“還有哪兒不會？”

　　趙寧謙虛地說：“沒了,，聽老師一講頓時茅塞頓開,，嗯……”趙寧哼哼半天說：“我就是想問問常陌去哪了，她的筆記還在我這兒呢,?！?p>　　甄樺：“咳，搞半天你不是來問題的,，就是想知道常陌去哪了是吧,。”

　　趙寧連忙狡辯說：“這不能夠，我就是來問題的,，順便關愛關愛同學,。”趙寧越說就越顯得欲蓋彌彰,。

　　甄樺說：“嗯,，來問題的，好學是好事,。常陌昨天晚上請假了,，她姑夫打電話說家里有事，過幾天回來也沒說,?！?p>　　趙寧回到了教室，一上午都心事重重,。