唐小蝶晚上刷朋友圈的時(shí)候,，突然就看到了方浩發(fā)出來(lái)的一條動(dòng)態(tài)：

　　——這條街最靚的仔,，我的公眾號(hào)已經(jīng)開(kāi)啟了，歡迎大家的關(guān)注。

　　“方浩哥哥的公眾號(hào),，我一定要捧場(chǎng)?！?p>　　抱著這樣的想法,，她點(diǎn)開(kāi)了鏈接。

　　已經(jīng)發(fā)表了一篇文章,。

　　說(shuō)是文章,，有些過(guò)于勉強(qiáng)，只是配了一句話,，然后就是發(fā)了幾張自拍照片,。

　　但是對(duì)唐小蝶來(lái)說(shuō)，這顯然比那些花團(tuán)錦簇的文章更好,。

　　——文章哪里有帥氣的小哥哥好看,？

　　可惜的是，方浩的公眾號(hào)還沒(méi)有開(kāi)通打賞功能，要不然她就要用打賞來(lái)表達(dá)一下自己對(duì)這些照片澎湃的感情了,。

　　關(guān)注了這個(gè)公眾號(hào),，再留了一句“方浩哥哥好帥哦”的話之后，她又將這個(gè)公眾號(hào)分享到了她的同學(xué)群,、游戲群,、追星群等一共十多個(gè)群，推廣語(yǔ)就是“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小哥哥的公眾號(hào),，真的是一座寶藏”,。

　　她雖然才十六歲，也知道方浩既然弄出了一個(gè)公眾號(hào),，而且還把鏈接放在了自己的朋友圈,，肯定是想著有更多的人關(guān)注。

　　所以在推廣上,，她也很用力,。

　　在她做這些事情的時(shí)候，單柔也從朋友圈發(fā)現(xiàn)了方浩的這個(gè)公眾號(hào),。

　　本來(lái)想著打賞個(gè)萬(wàn)把塊錢給干弟弟撐一下場(chǎng),，但是點(diǎn)開(kāi)一看沒(méi)有開(kāi)打賞，沒(méi)有辦法,，只能夠關(guān)注一下,，然后幫著做一下推廣，把鏈接發(fā)到了自己在的幾十個(gè)群,，表示“這個(gè)就是我干弟弟的公眾號(hào),，你們支持一下”。

　　她在的群有珍珠園別墅區(qū)的業(yè)主群,、閨蜜群,、親友群、美妝群,、投資群,、炒股群等，有的還是上千人的大群,。

　　發(fā)鏈接求關(guān)注的時(shí)候,，順手還會(huì)發(fā)出紅包，這是群里面求人辦事的基本禮貌,。

　　她還有一個(gè)群是漢紳男裝這家公司的管理群,，大大小小的管理人員有兩百多個(gè)，她把這個(gè)鏈接發(fā)送過(guò)去之后,，群里面大多數(shù)的人都很快表示已經(jīng)關(guān)注這個(gè)公眾號(hào),。

　　有一些人為了讓這個(gè)大老板開(kāi)心,，甚至還將鏈接轉(zhuǎn)到自己管理的公司小群中，要求群里的人都必須要關(guān)注這個(gè)公眾號(hào),。

　　方浩當(dāng)然不知道那些事情,。

　　這對(duì)他來(lái)講就是交一個(gè)作業(yè)，并沒(méi)有放在心上,。

　　第二天呆在家里,，大群里面已經(jīng)有幾十個(gè)公眾號(hào)的鏈接，他都沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)去的興趣,。

　　可能這幾十個(gè)公眾號(hào)里面會(huì)有那么一兩個(gè)能夠混上飯吃的，但是他很難相信會(huì)出現(xiàn)什么爆款,。

　　老師也開(kāi)著語(yǔ)音在群里面點(diǎn)評(píng)了十幾個(gè)公眾號(hào),，有的是指出毛病，有的是夸贊,，聽(tīng)起來(lái)很有道理的樣子,。

　　方浩的公眾號(hào)并沒(méi)有被點(diǎn)評(píng)到，他自己也清楚自己的事情,，本來(lái)就是很敷衍的發(fā)出了幾張照片,，沒(méi)指望能夠獲得夸贊。

　　柳青也開(kāi)了一個(gè)公眾號(hào),，名字挺矯情的,，叫什么“柳園雅敘”，打頭的就是一篇2000多字的散文,，是關(guān)于他的故鄉(xiāng)的,，還配了八張圖片，大有弄出一個(gè)新八景的勢(shì)頭來(lái),。

　　他的那個(gè)公眾號(hào)還被老師夸了一下,，說(shuō)排版漂亮，選圖得體,，文字也具有美感,。

　　不過(guò)，也提出了批評(píng)——沒(méi)有話題性,，不能吸引人的眼球,，不具備推廣的能力。

　　在群里面,，老師倒是著重的夸贊了一篇名為《是什么讓一個(gè)老實(shí)人舉起了屠刀》的文章,。

　　那篇文章講的是兩天前出現(xiàn)的一起兇殺案，一個(gè)男人無(wú)端端的拿著一把刀跑到鬧市殺人,。

　　文章的內(nèi)容,，實(shí)際上是替那個(gè)兇手辯護(hù)的,。

　　首先，那個(gè)兇手是一個(gè)老實(shí)人,，其次,，生活很不如意。

　　為什么要舉起刀來(lái)殺人,，那就必須是一個(gè)體質(zhì)問(wèn)題了,。

　　“雖然這篇文章的三觀不正，‘老實(shí)人’,、‘生活困難’也沒(méi)有可信的新聞來(lái)源,，但是，這一篇文章能夠掀起別人的情緒,。而把所有的問(wèn)題都指向體質(zhì)然后再進(jìn)行猛烈的批判,，那是一個(gè)非常有效果的方法，能夠給自己立下良知者的人設(shè),，在適當(dāng)?shù)馁u一賣慘,，比如說(shuō)因?yàn)閷?xiě)這樣的文章，受到了打壓什么的,，這樣更容易獲得讀者的打賞,。經(jīng)營(yíng)起一批固定的受眾之后，就等于擁有了一個(gè)肥美的韭菜園,，可以定時(shí)收割了,。”

　　老師這樣點(diǎn)評(píng),。

　　那篇文章的作者在群里面弱弱的抗議：

　　“老師,，我不是割韭菜，我是真的這么覺(jué)得,?！?p>　　“得了吧，這個(gè)你不用辯解了,，老師我懂,。”

　　“可我是真的想幫那個(gè)老實(shí)人說(shuō)幾句話,，我覺(jué)得他這就是在反抗社會(huì)的不公……”

　　“對(duì),，就是要這個(gè)態(tài)度！哪怕大家都看穿了,，你也要這樣堅(jiān)持,。這個(gè)世界上傻子很多，總會(huì)有人相信的,。而且越傻的人,，越容易割他們的韭菜,，以后就算是公眾號(hào)封了，在網(wǎng)上賣雞蛋賣紅酒,，都能夠讓你富起來(lái),。同學(xué)們，你們都要向他學(xué)習(xí),?！?p>　　作者：“。,。,。。,。,。?！?p>　　群里面其余的學(xué)員都紛紛發(fā)出點(diǎn)贊的表情，表示老師講的好有道理,。

　　方浩感覺(jué)自己也打開(kāi)了一扇通往新世界的大門,。

　　可惜的是，老師也有著自己的事情,，水群的時(shí)間并不是很長(zhǎng),，等到老師離開(kāi)這個(gè)群之后，這個(gè)群就沉寂了下來(lái),。

　　下午的時(shí)候,，柳青給方浩發(fā)過(guò)來(lái)了自己的公眾號(hào)鏈接，方浩點(diǎn)進(jìn)去一看,，公眾號(hào)名稱已經(jīng)改了,，從文青風(fēng)的“柳園雅敘”變成了“老柳看天下”，筆名也改了,，從柳青變成了“公民柳青”,。

　　看來(lái)，這哥們已經(jīng)學(xué)到的東西,，準(zhǔn)備走公知風(fēng)了,。

　　在那個(gè)公眾號(hào)里，前面的一篇散文也已經(jīng)沒(méi)有了,，取而代之的是一篇時(shí)評(píng)文章,，也不知道是從哪里找到的一個(gè)校園欺凌的新聞，還是這幾天發(fā)生的,，簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽耸虑榈慕?jīng)過(guò)之后,，就開(kāi)始了兇猛的抨擊,。

　　在文章的最后，當(dāng)然歸咎于體質(zhì)問(wèn)題,，讓主題得到的一個(gè)升華,。

　　方浩看了大贊：“兄弟，你出師了,！”

　　柳青將這篇文章的鏈接發(fā)到大群里面,，還@了老師來(lái)評(píng)點(diǎn)。

　　老師用了幾分鐘的時(shí)間,，看完了這篇文章,，很快給出了自己的診斷：

　　“情緒的表達(dá)很豐滿，最后主題的升華也很自然,，具有一定的煽情效果,，但是，給人的沖擊還是弱了一些……你得這么寫(xiě),，被欺凌的一方是一個(gè)老實(shí)善良的孩子,，家庭環(huán)境很困苦。而欺凌他的那一方,，屬于那種二代子弟,，這樣沖突性才強(qiáng)，也更容易激起別人的憤怒,，成為你這篇文章的轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)器,。”