“哈哈,，不騙你吧,?！秉S澤倒上酒,，笑道,。
“來干一杯,，慶祝我們大四開學(xué),?！鼻乜屡e杯道,。
“碰！”
不是碰杯聲,，而是有人在拍桌子,。
張成抬頭一看，門口進(jìn)來了幾個混混樣的男子,。
老板娘連忙跑出來,，說道：“幾位大兄弟是要吃飯嗎？”
“裝什么糊涂,，上個月的租金什么時候給,，我可告訴你，我們的耐心是有限的,?！睅ь^男子囂張道。
“這個,，我們家娃剛報了大班,，我現(xiàn)在實(shí)在沒錢啊，你看要不下個月，我一定給你湊齊,?！崩习迥镞B忙說道。
“好哇,，有錢給你孩子上學(xué),，沒錢給我們交租，耍我們是吧,?！?p> 幾個混混擼起袖口，氣勢洶洶,。
“幾位大哥,，有話好說，千萬別動手,?！鼻乜抡酒饋淼馈?p> “你是那根蔥,，敢管我們的閑事,，我可告訴你，今天不交租金,，這事沒完,！”男子大嗓門道。
“這就是你們的不對了,，人家不是不給,，只是一時拿不出，你們再怎么糾纏,，還是什么也得不到,，不如等下個月再來，到時連本帶利一起算清就好了,?！秉S澤也站出來解圍道。
“我管她怎么樣,，今天給也得給,，不給也得給?！蹦凶由锨耙徊剑瑑春莸?。
“你倒底是來要錢的還是來找事的,！”秦柯挺胸道。
“小子，還挺硬氣,，我也不跟你們兜圈子,，這店我賣人了，月底你就要搬走,，我現(xiàn)在不要回租金,，到時上哪里找你們母女去?！蹦凶诱f道,。
“媽媽?！毙∨⒈е赣H的腿擔(dān)憂道,。
秦柯和黃澤一時啞口無言。
“租金多少,？”張成開口道,。
男子看了張成一會，笑道：“你們幾個學(xué)生想替她出頭,，勇氣可嘉,，不過我提醒你們，這可不是千八百塊,，你們出的起嗎,？”
張成眉頭一皺，再次說道：“租金多少,？”
男子雙手插腰,，冷笑道：“整整1萬，你出的起嗎,？”
“哪有這么多,！”婦女叫道。
“拖了這么久,，當(dāng)然要算上利息了,。”男子瞪了她一眼,。
“銀行卡號多少?”張成問道,。
男子一愣，將信將疑的報出一個卡號,。
張成手指在手機(jī)上連點(diǎn),，隨后收起手機(jī)，淡然道：“錢轉(zhuǎn)過去了,，你們可以走了,?！?p> 男子一聽，忙拿出手機(jī)查賬,，果然到賬1萬元,，臉上一下浮現(xiàn)笑容，說道：“想不到你們挺有錢的,，蘇丹,，記住，月底前搬走,，我們走,。”
“謝謝,，謝謝你們,。”蘇丹走到張成面前,，連連道謝,。
“謝謝哥哥?！毙∨⒁才苓^來道謝,。
“不用謝，接下來你們怎么辦,？”張成問道,。
“只能去找工作了?！?p> 張成點(diǎn)點(diǎn)頭,，這世界有困難的人多了去，他不可能每個人都幫,，就算幫也幫不了一輩子,。
吃完飯，秦柯想要結(jié)賬,，但蘇丹怎么也不收,。
他也就沒強(qiáng)求。
出了大排檔,，張成就和秦柯兩人分開了,，去了房介中心，找了一個高檔小區(qū)的租房,。
玉錦花園,，復(fù)式高檔小區(qū)，設(shè)施齊全,，可以當(dāng)天入住,，不過年租要四萬,。
這對張成也算不得難事,，看好房后,，他簽下合同，就中介提供的賬戶轉(zhuǎn)去了租金,。
休息了一晚,，第二天張成趕到學(xué)校，拿好了課本就去往二年級的教室,，今天主要學(xué)的是表演系,。
課程是論表演的多方位技巧，由老師講一段故事,，再讓學(xué)生們自我發(fā)揮,。
其他同學(xué)發(fā)揮的好不好也只是一個課程，但張成不一樣,，他還需要老師給的學(xué)分,，因此需要更多的努力。
如何透徹的了解表演,，表演就是在假設(shè)的情景下把自己當(dāng)做別人,、假戲真做，塑造人物形象的過程,。
演員的首要任務(wù)就是在舞臺上創(chuàng)造出典型的人物性格或形象,，以此去教育觀眾和影響觀眾。是以自己具體的舞臺行動把角色的身世,，命運(yùn)當(dāng)眾展示出來,，從而完成對人物性格或形象塑造，因此演員的表演就是一種藝術(shù)創(chuàng)造,。
演員要發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)造,，這其實(shí)并不是個新問題，演技大師史丹尼斯拉夫斯基早就認(rèn)為演員應(yīng)該是個藝術(shù)家,，不應(yīng)該是個“藝匠”,。
藝術(shù)家和“藝匠”的主要區(qū)分在于是否有創(chuàng)造能力。
“藝匠”,，只會模仿,、復(fù)制、而不懂得創(chuàng)造,。而藝術(shù)家則是以自身獨(dú)特的性格和形象創(chuàng)造一個個典型的人物形象,。
再者就是表演要有真實(shí)性，真實(shí)是藝術(shù)的生命,，一切虛假的東西不能算是真正的藝術(shù),。
“虛假的表演”之所以虛假,，主要原因是脫離生活實(shí)際，不從角色復(fù)雜的情緒狀態(tài)出發(fā),，不考慮角色性格及其處境的具體性,，把角色豐富的思想感情簡單化、表面化,，甚至“想當(dāng)然”地把不是角色本身的東西強(qiáng)加到角色身上,。
這種違反藝術(shù)規(guī)律的處理方法，必然損壞人物的真實(shí)形象,。
因此,，選擇什么動作素材，安排人物怎祥去行動,，都需要反復(fù)的斟酌,。
當(dāng)人物性格已經(jīng)展開以后，人物就按著自己的性格和規(guī)定情境去思想去行功了,。
這時,，演員就只能忠實(shí)于人物的性格和行動，人物的形象才會真實(shí)可信,。
演員實(shí)質(zhì)上就是角色的化身,，所謂“化身”就是不管演員本人的性格特點(diǎn)、感情爰好等與扮演角色多不相同,，而演員都必須做到使自己的性格與思想感情與角色一致,，才達(dá)到塑造角色的目的，才算完成了演員的藝術(shù)創(chuàng)造任務(wù),。
“好,，同學(xué)們，放下你們手中的課本,?！敝v臺上，老師拍拍手說道：
“大學(xué)的生活在同學(xué)們的眼中或許就認(rèn)定是戀愛的試煉所,，甚至膽大的同學(xué)還悄悄的領(lǐng)取了結(jié)婚證,。
然而我們經(jīng)常會在網(wǎng)絡(luò)上看到失敗的婚姻，因?yàn)樗麄兊牟萋??；蛟S你們覺得這并沒有什么，反正還可以離婚,。
可你們想過這背后帶來的傷痛有多少,，父母又或者孩子，他們的心情是怎樣的,。
今天我們就做大膽的猜想,，主題是離婚,，假如你是其中的一員，不管是男丈夫,、女妻子,，還是他們的父母、孩子,，你會是什么樣的反應(yīng),。
每個人只能選一個角色,，其他的同學(xué)做評委,，來進(jìn)行打分，百分制的,，最后我們統(tǒng)計分?jǐn)?shù),，看看誰的表演最受歡迎?！?p>