張平帶著猴子悟空回到了盤古部落,。一群古人們在那里牙牙學語,，一個小孩子正在對盤古說

　　“大大,，嘖豆是教我們語言都臨嗎,？”

　　“嗯”盤古回了一聲,，然后對張平說：“你回來了,，接下來該怎么辦呢,？”

　　張平驚訝于這群人的學習能力之強,，但轉念一想這群人是這宇宙唯一的智慧種族,，再妖孽也不為過,。

　　“你讓他們先繼續(xù)練吧，語言這種說的多了就會了,?！?p>　　說完張平轉身便回到了自己的石屋中。張平拿出了那個手機又看了起來,，猴子看張平又要開始發(fā)愣了十分不高興,。

　　他看著張平手里的東西不禁有些猴性躁動，一把就從張平手機搶了過去,。他跳到了窗子上,，指了指自己，指了指手機,，又指了指張平,。

　　張平感到有些好笑，這猴子還嫌棄我不陪他玩耍,。他一招手便將手機收了回來,，然后他抱著猴子說。

　　“這個呀,，可是我唯一的念想咯,。”轉頭又看著星空放聲道：“天外游子尋歸路,，思故思鄉(xiāng)思佳人,。”

　　悟空看著淚水流下的張平不知道是不是自己做錯了什么,，趴在了床上嗷嗷了兩聲,。

　　第二天，等盤古族人們都吃完飯后,，他看著盤古聚集起來的人們,，用出神通，張口便是宏大的聲音響起,。

　　“爾等得天地之造化，必有不世之機遇,，更將有無比燦爛的文明,。我本不應干擾你們文明的進程，但我又承爾等之運,，故吾將在此教授你們一甲子,，至于能學到多少，全靠爾等自身,?！?p>　　張平便開始了拼音的教學,，他讓悟空也跟著學習。其他的人都在認真學習就悟空坐不住,，一會跳到這邊,，一會又爬上樹，一會又把香蕉塞到張平的口中,。張平一板臉,，學著自己老師的樣子。

　　“坐好,，好好聽講,。”

　　悟空被嚇了一跳就趕緊座好和大家一起聽課,。時間就這樣過去了,，到了晚上的時候每個人基本都能流利的說出銀河語了。

　　這下該張平頭疼了,，剛剛才說了教導他們六十年,，但自己肚里能有多少墨水呀。他開始想要找些能拖慢他們學習進度的方法,，突然他想到了自己故鄉(xiāng)的那些書,，這可是古代秀才能研究一輩子的東西。

　　又過了一天,，張平教了他們如何使用火就向盤古告辭,，說是游歷一番，其實是拖著教學的時間,，并且去編寫書籍,。

　　張平想起了自己的數(shù)學老師，每次上課課本都不帶就能講的滔滔不絕,，自己這個老師咋這么難當呀,。

　　盤古部落學會用火后，便吃上了熟食,，在人們和猴子都驚異于熟食的美味時,，張平已經離開了這個星球。

　　他這次出來沒有帶悟空,，主要是悟空的銀河語學的不好,，他還在部落里學習。

　　張平站在一顆荒蕪的行星上,，從儲物戒指拿出了那顆大樹,，然后他又一招手拿出了自己剛剛找到的一些金屬，然后他就看著陸舟送給他的那本科學心得,，不一會他做出了一個造紙的儀器,，然后張平便站在旁邊看著,。

　　這儀器普普通通但造紙的速度卻是不慢，一張張黃紙漏了出來,，他用力拉了拉這紙竟然不能拉爛,，張平的臉上露出了滿意神色。

　　張平像是想起了什么,，突然離開了,。一個月后他回來了手中多了一根巨大無比的筆，原來是那海中的霸主被張平抽出了幾根骨頭,，他又在靈氣漩渦中找到了一種靈液,，他用這靈液調制了筆墨。

　　張平落到地上之后,，看著那通天的巨樹已完全變成一堆紙,，他用一些碎魚骨將這些紙張訂成了三本書。仔細想了想便開始下手編書,。

　　他有一個想法將法則之力加在自己的寫的書上,。他有預感這將是個偉大的創(chuàng)新。

　　張平雖然無法使用法則之力,，但他用自己對法則之力的領悟執(zhí)筆,，只見那個巨大無比的筆動了起來。

　　“道可道,，非常道,；名可名，非常名,。無,，名天地之始；有,，名萬物之母,。”四周群星來越亮,，一只大筆不停,，每一個楷書都蘊含著法則之力，隨著張平的落筆,，靈氣竟然開始聚集,。

　　“天下皆知美之為美，斯惡已,；皆知善之為善，斯不善已,。故有無相生,，難易相成,，長短相較，高下相傾,，音聲相和,，前后相隨?！?p>　　一黑一白的陰陽兩魚組成了太極,，太極的兩極又出現(xiàn)了一黑一白兩個極點。這不停轉動的太極中仿佛映射了宇宙至理,。

　　“有物混成,，先天地生。寂兮寥兮,，獨立不改,，周行而不殆，可以為天下母,。吾不知其名,，字之曰道，強為之名曰大,。大曰逝,，逝曰遠，遠曰反,。故道大,，天大，地大,，王亦大,。域中有四大，而王居其一焉,。人法地,，地法天，天法道,，道法自然,。”

　　張平一字一句的寫著,，每一筆都下的十分艱難,，當此篇落成時，張平身上的法則之力竟然暫時沒有了,。而隨之書本上的法則之力又爆發(fā)而出,，不知比張平強出了多少倍。

　　張平休息著,，看著道德經久久不能自以,。過了一會,，那筆竟然自己動了起來。

　　“道生一,，一生二,，二生三，三生萬物,。萬物負陰而抱陽,，沖氣以為和?！?p>　　“合抱之木,，生于毫末；九層之臺,，起于累土,；千里之行，始于足下,?！?p>　　“天之道，利而不害,。圣人之道,，為而不爭?！?p>　　隨著最后一筆落下,，那太極漸漸停止了轉動，一股法則之力從其中飛出直奔張平,，道德經也落到了張平手中,。

　　張平感受到這精純的法則之力，不知所措,，他本想寫個道德經讓盤古族人去研究,，卻不成想用法則之力寫竟有了如此大的影響。

　　張平盤膝而坐開始領悟法則之力,，他終于發(fā)現(xiàn)自己的下一步該如何進行,。他之前領悟的法則之力只是自己的一家之見。

　　當他見識了老子對大道的思考后,，他明白要想更進一步必須豐富自己對法則的理解,，他開始研究老子的大道之說。

　　三天后,，張平暫停了對老子大道的感悟,，并非已經領悟完全，而是要接著編寫，他準備一周時間來寫出三本書,，然后便回到盤古部落,，真正給他們帶去文明之種。