春天剛剛告別,，就迎來(lái)了六一兒童節(jié)，我們最后一個(gè)兒童節(jié),。

　　按照往年慣例,，我們還要去鎮(zhèn)上參加兒童節(jié)匯演，作為一年一度的盛會(huì),，羅老師很早就開(kāi)始策劃準(zhǔn)備,。

　　他寫了好幾個(gè)曲目，也排練了幾個(gè)舞蹈節(jié)目,，但總覺(jué)得差強(qiáng)人意,，要么就是太過(guò)空洞無(wú)物，要么就是過(guò)于夸張,。后來(lái),，他從李叔同的《送別》獲得了靈感，又結(jié)合孩子們?cè)缟铣鲈绮俚膱?chǎng)景,，編寫了一首新詞《太行山》：

　　“太行山,，黃河畔，青山遮不斷,。晨風(fēng)習(xí)習(xí)東方白,，紅日破曉來(lái)。山之巔,，地之懷,，中華好兒男。一腔熱血豪情壯,，氣吞凌霄漢,?！?p>　　那時(shí)候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)羅老師一個(gè)人的時(shí)候就自己吟唱,。

　　至于表演形式,，也費(fèi)了一番腦筋。羅老師想著畢竟機(jī)會(huì)一年只有一次,，為了讓每個(gè)孩子都參與進(jìn)來(lái),，倒不如干脆直接來(lái)個(gè)團(tuán)體操表演，反正全校才三十幾個(gè)孩子,，都可以參加,。于是，他又想到了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,，和自己的詞,，意境也相匹配。

　　五月份,，我們每天下午都排練,。開(kāi)始先是在院子里，不斷磨合,，后來(lái)就搬到了學(xué)校邊上的小操場(chǎng)上,。羅老師站在山坡上指揮全局，宋老師站在孩子們中間規(guī)范動(dòng)作,，我和妞妞有幸選為代表，站在隊(duì)伍前列,。不斷有村民走過(guò),，駐足觀看，還有村里老人每天下午都來(lái)湊熱鬧,，我們從起初的羞澀,，到后來(lái)膽子越來(lái)越大。

　　為了完成這次表演,，我和妞妞晚上回到家里,，就在我家院子里繼續(xù)排練，全家人站在旁邊看著,，漸入佳境,。

　　但羅老師每天還是一籌莫展，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,。后來(lái),，他去找到村委會(huì)，借到了村里樂(lè)隊(duì)的一個(gè)大鼓,，才喜上眉梢,。

　　打鼓的任務(wù)就交給了大熊,，顯然只有他能勝任。打鼓要有力量,，要打出士氣,，打出威風(fēng)，打出激情,。大熊對(duì)新的任務(wù)也是興奮又激動(dòng),，放下了其他的玩心，一心撲在打鼓上,。只要咚咚咚的鼓聲響起,，演出的氣勢(shì)立馬顯現(xiàn)。

　　村里的鼓很大,，就由王胖和猴蛋負(fù)責(zé)抬鼓,。

　　演出服裝也愁壞了羅老師，三十個(gè)孩子,，身高體重差異太大,，最后就決定穿自家衣服，白體恤,，黑短褲,，白運(yùn)動(dòng)鞋就可以，只給大熊借了一件打鼓的盛裝,。

　　演出當(dāng)天,，我們一個(gè)大部隊(duì)浩浩蕩蕩就出發(fā)了。走在山間小路上,，唱著歌謠,，手牽手，肩并肩,，幸福的歌聲回蕩在山谷里,。

　　大熊總是時(shí)不時(shí)要去敲幾下大鼓，給平淡的旅程增加了些許樂(lè)趣,。

　　演出就在鎮(zhèn)中心的廣場(chǎng)上,，搭了一個(gè)露天的舞臺(tái)。全鎮(zhèn)的大匯演,，臺(tái)下坐著幾千的觀眾,，不斷有機(jī)動(dòng)車，行人在馬路上來(lái)來(lái)回回,。

　　我們站在臺(tái)上,，神情都很緊張，大熊都是滿頭大汗。羅老師站在旁邊用異常堅(jiān)定的目光,，給我們打氣助威,。

　　那天，咚咚咚的鼓聲,，《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的歌聲,，《太行山》的朗朗回聲，獲得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲,。

　　羅老師笑了,，笑得極其可愛(ài)。

　　鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)羅老師又是一頓夸獎(jiǎng),，但從未有人提過(guò)把他轉(zhuǎn)成公辦教師,，或者調(diào)出窮山溝的事情。羅老師自己似乎也并不是很在意,。

　　兒童節(jié)當(dāng)天,，村委會(huì)也想給孩子們慶祝一下，破天荒決定做一頓豐盛的午餐,。

　　村里有兩個(gè)大師傅,，之前在部隊(duì)炊事班干過(guò)，有做飯的經(jīng)驗(yàn),，村里每次紅白喜事,，都由他倆掌勺。所謂大餐,，其實(shí)就是一頓大鍋飯,，只要多加點(diǎn)豬肉就是改善生活了。

　　做飯之前,，先要生火,，就在學(xué)校院子一角，用一些磚頭和泥巴,，就搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的爐子，上面剛好支一口大鍋,。

　　兒童節(jié)當(dāng)天,，我們都穿出了家里最好的衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地去學(xué)校報(bào)到,。每一個(gè)孩子心里都樂(lè)開(kāi)了花,，這是我們的節(jié)日，屬于孩子節(jié)日,。

　　早上,，就在這個(gè)小校園里，舉行了升旗儀式。我們的旗桿只是兩根竹竿接在了一起,，旗桿的頂端拿鐵絲彎了一個(gè)圈圈,。紅旗是羅老師從鎮(zhèn)上拿回來(lái)的，用麻繩綁好了,，穿過(guò)鐵絲圈,，高度剛好合適。

　　學(xué)生集合完畢后,，羅老師開(kāi)始發(fā)表講話：

　　“孩子們,，你們快樂(lè)嗎？”

　　“快樂(lè),?！蔽覀儺惪谕暫暗健?p>　　“開(kāi)心嗎,？”

　　“開(kāi)心,。”

　　“孩子們,，你們是祖國(guó)的鮮花,，是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，未來(lái)是屬于你們的。

　　貧窮不會(huì)成為你們未來(lái)的阻力,，而應(yīng)該成為你們未來(lái)的動(dòng)力,。你們每個(gè)人都要相信，你們將來(lái)都是對(duì)社會(huì)有用的人才,。有能力就上大學(xué),，讀碩士，讀博士,，將來(lái)做對(duì)人類有益的事,，不上大學(xué)也沒(méi)關(guān)系，在社會(huì)上,，也要努力奮斗,，總會(huì)有一番作為。將來(lái)的社會(huì)最缺的就是人才,，社會(huì)飛速發(fā)展,，每個(gè)人都有用武之地，前提是做好人,，干好事,，努力奮斗,。

　　我們沒(méi)有好教室，沒(méi)有好書(shū)包,，沒(méi)有好衣服,，但我們要有理想，有志氣,，有抱負(fù),，就能有未來(lái)。

　　我們?nèi)备觳?，缺腿,，缺眼睛嗎？沒(méi)有,！我們四肢健全,，你看大熊壯的真像一頭小熊一樣。我們智力低嗎,？還是沒(méi)有情感,？沒(méi)有！你看去年妞妞的作文都得滿分了,。我們要相信,，靠自己，不懈努力,，我們一定會(huì)有美好的明天,。

　　孩子們，今天是你們的節(jié)日,，希望大家都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),。很快五年級(jí)學(xué)生就要畢業(yè)了，我舍不得大家,，人生只能互護(hù)送你們到這里了,。后面的人生，要靠你們自己去追尋,，去闖蕩,，去拼搏。當(dāng)然,，如果你們回來(lái)這里,，想到了老師，也可以來(lái)找我聊聊天,。希望你們抓住最后的機(jī)會(huì)，考出好成績(jī),。我就講這么多吧,。

　　下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”

　　我們幾個(gè)已經(jīng)哭成了淚人,。

　　羅老師按下錄音機(jī)的開(kāi)始鍵,，雄壯的國(guó)歌聲想起來(lái)。

　　我和大熊站在旗桿下,，開(kāi)始升旗,。大熊的任務(wù)是扶住旗桿不要搖晃，我輕輕拉著細(xì)麻繩,，鮮艷的五星紅旗,，慢慢地升起。太陽(yáng)已經(jīng)照在院子里,，紅得耀眼,。

　　大師傅們開(kāi)始忙活起來(lái)，附近閑著沒(méi)事的幾個(gè)阿姨也都來(lái)學(xué)校幫忙,，洗菜聲,，切菜聲，歡笑聲,，此起彼伏,。我們都翹首企盼著，終于聞到了下油的聲音,，接著是炒豬肉的香味,，真是最美味的香氣。

　　我們每個(gè)人雙手捧著自己的小碗,，不知是誰(shuí)先開(kāi)始先敲碗,，于是大家都開(kāi)始敲起來(lái)，叮叮咣當(dāng)?shù)?。羅老師今天也很開(kāi)明,，默許著一切。

　　只聽(tīng)一聲“開(kāi)飯了”的聲音,。孩子們急切地沖到院子里,，排起長(zhǎng)隊(duì)去打飯。

　　大師傅口中不聽(tīng)地說(shuō)：“不用急,，不用急,，今天管夠，大家能吃多少吃多少,，不夠了可以加,。”

　　那天的飯其實(shí)也不過(guò)是豬肉粉條豆腐豆芽土豆,，一大鍋燴菜,，但每次想起來(lái),，都能聞到那天的香氣，那徘徊在院子里,，經(jīng)久不息的香氣,。