“來到紅陽的時候，我的成績很差,，當時很多的學校鑒于我的戶籍問題和成績,，都不愿意錄取我，四處尋找,，最后來到了紅陽學校。第一天來到學校的時候,，學校的老師們很熱情的接待了我和父親,。我順利的入了學?！蹦凶踊貞洰敵醭醯郊t陽學校的經歷,。

　　他的班主任朱老師回憶起他時說了這么一段話：“他入學之初，我印象很深刻,，就是一個實打實的好學生,，安安靜靜的，聽課又認真,，我想他一定是一個品學兼優(yōu)的好學生,。但是當拿到初始成績的時候，我就懵了,。他的成績是班上的倒數第一名,！雙科加起來不到80分。

　　這使我一度以為他的成績是錯的,。直到一次數學模擬考試,，他的數學成績也是班上倒數第一。才40多分,，這讓我有些驚訝,，因為在從教的十幾年的經歷里，很少有一個學生,，如他那般聽話,，但成績卻是這么不盡人意。于是我就找了他談話,。問他：是不是沒有認真做,，所以考雜了。他回答說,，他認真做了的,，只是不曉得怎么錯了這么多，于是我取了他的試卷來分析,，發(fā)現態(tài)度是十分的端正,，每一道題都寫了,，但是錯題很多，應用類題幾乎每一道都有錯誤的的地方,，極少的幾道是全對的,。

　　考試結束后，在做過評講之后,，我安排他把錯題改了,，把錯題本交到我的辦公室，交過來的那天,，我當即就看了他的本子,，改的十分的認真，每一個步驟都一絲不差,。面對著態(tài)度與成績的反差,，我初步覺得他可能只是不適應考試，時間長點一定會有所好轉的,，不要太過擔心,。但后來的結果是這個乖孩子卻讓我有些手足無措。他的成績完全不合他的態(tài)度一致,?！?p>　　“作為一個乖孩子，真是特別令人頭疼,，因為他從不會犯什么紀律問題,，你說什么就是什么，讓你順順心心的,。什么事他都安安靜靜的,，從入學到畢業(yè)幾乎一個樣”

　　我看著他們師徒二人，一時間都不知道該怎么問他們關于他們在紅陽學校的一些事,。

　　師徒二人反倒先聊上了,。朱老師像一個父母一般的問答男子的近況。男子瞬間就像回到了學生時代一樣,，顯得很拘謹完全沒有我之前見到他的那般豪氣模樣,。他變得像在課堂上回答老師問題一樣，說著自己的近況和工作,。朱老師聽著他緩緩說來,，欣慰、滿足,、自豪在臉上慢慢洋溢起來,，滿滿地全是幸福之感。

　　良久，我都沒有打擾他們師徒二人敘舊,。直到他們停了下來,，我才問到：“朱老師，這位同學,，當年是一個一等一的好學生,，還是一個狀元對嗎？”

　　“是的,，當年他十分的乖,，是個特別優(yōu)秀的學生?！敝炖蠋熁氐?。

　　“學長，這樣稱呼你似乎有些倉促,，但是我雖然沒有在紅陽學校讀過書，但是緣分還是讓我來到這里了,！”

　　“不礙事的,，沒什么的。你可以這樣稱呼的,?！蹦凶踊氐健?p>　　“小侯老師你這樣叫他,，其實也沒什么的,，你的張師叔曾經教過他，你們也算是師出同門,?！敝炖蠋熃又覀兊脑捳f道。

　　“看來這是注定的緣分呀,！”我回到

　　“是的,，是緣分。學長也應聲達到

　　在之后的很長的一段時間,，我沒有和學長交流,，因為學長和朱老師津津有味的討論著當初班級里的同學們，朱老師還特意帶來了畢業(yè)照,！他們聊得很開心,。雖然時隔多年，但他們說的故事,，就像發(fā)生昨天一樣,，歷歷在目。

　　學長事業(yè)有成,，朱老師滿臉笑容,，構成一幅動人的畫卷,，畫卷上鐫刻著的是莘莘學子的榮校報國之志，是老師諄諄教導的赤誠之心,。