孟嫻領(lǐng)著幾個(gè)小朋友到了自己的家,。

　　沒錯(cuò)，在吳方成的張揚(yáng)之下，不僅自己成功加入了補(bǔ)課團(tuán)隊(duì),，還拉來王敏敏,、董奇等人,，說要參觀一下好朋友的家,。

　　行吧，對于朋友們的關(guān)心,，孟嫻當(dāng)然是同意且領(lǐng)情的,。

　　她現(xiàn)在居住的公寓還是之前孟市長幫著找的那個(gè)，房間不大不小,，一個(gè)人住非常寬敞,。孟嫻把以往練字的桌子收拾起來，剛好夠幾人寫作業(yè)用的,。

　　“不是吧,，還真寫作業(yè)啊?”唐小媛癟了癟嘴，“嫻嫻,，我們好不容易來一趟，你都不帶招待我們一下的?”

　　其他幾人紛紛點(diǎn)頭,。

　　“我,，我也要招待!”裴以寒不甘示弱舉手。

　　“不是說要來寫作業(yè)的嘛,，觀光游覽可是要收門票的,，”孟嫻從冰箱里拿出幾瓶飲料，“我家就這些東西,，你們自己選吧,。”

　　幾人倒是不和她見外,，拉開冰箱門去看,，里面擺著的不外乎果汁、酸奶和蘇打水,，再就是一些小糕點(diǎn),，讓人想放飛一下都不行,。

　　孟嫻搖搖頭沒管別人，拿出習(xí)題冊找了一頁放在裴以寒面前:“先做套題,，看看你的水平,。”

　　裴少爺一愣:“這就開始做?”

　　“不然呢?再熱個(gè)身?”孟嫻一臉奇怪地看向他,。

　　裴以寒憤憤然看了一眼圍在冰箱旁邊嘻嘻哈哈的幾人,，抓起筆開始做題。這些人真是討厭,，本少爺來找孟妹妹補(bǔ)習(xí),，他們來湊什么熱鬧。

　　好在其他幾人的添亂行為i也沒能持續(xù)太久,，就被孟嫻勒令寫作業(yè)了,。

　　這時(shí)候偏偏裴以寒又不肯安分了，每做一道題就要來請教一下孟嫻,。別說跟上高三的課程,，看樣子對方連重新念高一都有些跟不上進(jìn)度。孟嫻只好根據(jù)他的情況制定了補(bǔ)課計(jì)劃,，當(dāng)然方式不是那么溫柔就對了,。

　　從那以后，幾人便習(xí)慣了放學(xué)之后到孟嫻居住的小公寓里學(xué)習(xí),、寫作業(yè),。

　　而孟嫻的團(tuán)隊(duì)里也勉強(qiáng)增加了一位成員。

　　剛開始,，裴少爺還大啦啦的喊著“孟妹妹”,，后來在孟嫻的教育之下，變成“孟姐姐”,，變成了“嫻姐”,。

　　“孟妹妹，這題我不會(huì),?！?p>　　孟嫻看了看：“不可能吧，裴少爺連這么簡單的題目都不會(huì),?！?p>　　“......”

　　“孟妹妹，這個(gè)什么導(dǎo)數(shù)什么方程是什么,？”

　　“題目要求是什么,？”

　　“求解方程?！?p>　　“那你求呀,?！?p>　　“......”

　　“孟姐姐，這個(gè)是什么酸,？”

　　“這題老師講過,，哦，我忘了,，老師講的時(shí)候你不是我們學(xué)校的,。”

　　“噗......哈哈哈哈,！”圍觀四人組終于憋不住笑出聲來,。

　　“嫻姐，這道題我已經(jīng)會(huì)做了,，能不能少抄兩遍,？”裴以寒委屈巴巴地請求。

　　“不行,?！?p>　　......

　　裴以寒當(dāng)初信誓旦旦要征服南城市一中的時(shí)候，一定想不到他會(huì)有今天,。也不知道被孟嫻捏住了什么軟肋,，就這么任由她“欺負(fù)”。

　　好吧,，裴少爺在心里告訴自己,，本少爺聽孟嫻的，只不過是因?yàn)樗乃魉鶠槎际菍Ρ旧贍斢泻锰幍亩眩?p>　　實(shí)際上,，孟嫻確是覺得這孩子現(xiàn)在比一般人都要傻一些,，報(bào)復(fù)他挺沒有成就感的。

　　所以,，只是以寫作業(yè),、做習(xí)題的方式小小地懲罰他一下，孟嫻覺得自己簡直又在積德行善了,。即使是外面那些七百塊的名師，也沒有她這么負(fù)責(zé)任的,。

　　高三過得很快,，在一次次考試中，也在無窮無盡的復(fù)習(xí)中,，接近了尾聲,。

　　每個(gè)人都有自己心儀的大學(xué)，孟嫻選擇的南大雖然有些出乎意料,，但好在大家都沒有去太遠(yuǎn)的地方,。

　　吳家和董家的企業(yè)重心都在南方,，自然不會(huì)離開，王家則是不希望女兒去得太遠(yuǎn),。至于唐小媛,，雖然對帝都大學(xué)中文系很感興趣，但估了分?jǐn)?shù)后,，考慮各方因素,，選擇了滬大。

　　“你怎么不問問我去哪,？”裴以寒狂狷邪魅地趴在課桌上,。

　　“唔，裴少爺,，你去哪,？”孟嫻一邊收拾著書包，一邊隨意地問,。

　　“我也去南大,！”

　　“你？”孟嫻轉(zhuǎn)向他,，探究地看著對方臉上的表情,。

　　裴以寒無奈揉了揉臉：“你不要瞧不起人好嘛，我成績沒那么差的......”

　　“沒有質(zhì)疑你的成績,，畢竟收了你課時(shí)費(fèi)的,，”孟嫻含笑道，“只是意外,，你為什么考南大,。”

　　其實(shí)裴以寒只是傻了點(diǎn),，卻不笨,。

　　這么說似乎有些矛盾。

　　和他相處了這幾個(gè)月,，孟嫻已經(jīng)清楚了裴以寒這個(gè)人,。在為人處事上完全是個(gè)被寵壞了的孩子，對外界的認(rèn)知十分稚嫩,，但好在十分聰明,，只要加以引導(dǎo)，就是個(gè)好學(xué)生,。

　　作為“補(bǔ)課老師”,，孟嫻有一種揮毫潑墨的感覺，在這個(gè)“單純”的白紙上肆意繪畫出自己想要的圖案。這讓她有種詭異的成就感,，完全沒有心慈手軟地按照自己的想法對這個(gè)男孩進(jìn)行改造,。

　　裴以寒也不清楚自己為什么信誓旦旦要考南大。

　　“反正,，你們不能丟下我,！”

　　說完這句話，裴少爺感到不對勁,，孟嫻卻勾唇笑了,。

　　“那你可要努力了?！?p>　　夕陽透過窗子撒進(jìn)這間教室,，照在男孩女孩的身上。玉雪可愛的女孩和狂狷邪魅的男孩此時(shí)的身份卻像是對調(diào)了一樣,，卻沒有任何人覺得不對勁,。

　　孟嫻對于自己的身高有些許在意，高考報(bào)名的時(shí)候,，努力站直了身體,，讓每一根脊骨都保持積極向上，才在身高那一欄里填了個(gè)162cm,。也許她合該氣場上壓人一頭,，以彌補(bǔ)身高的劣勢。

　　“要不然......”裴以寒目光閃爍打著商量,，“要不然咱們的師生關(guān)系到此結(jié)束吧,。”

　　見到孟嫻目光掃過來,，又立即說：“放心,，這個(gè)周的課時(shí)費(fèi)我會(huì)轉(zhuǎn)給你的！”

　　“行吧,，”孟嫻點(diǎn)頭,，拎著書包離開座位，“恭喜你,，自由了,！”

　　裴以寒趕緊問：“那我現(xiàn)在可以以朋友的身份去你家做客了吧？”

　　“今天不行哦,，他們都沒來,，剛好也不用給你補(bǔ)課，我也休息一天~”孟嫻伸了個(gè)懶腰,，迎著夕陽走了出去。

　　“F...U...K!”

　　裴以寒罵了句臟話。

　　今天原本是多好的一個(gè)機(jī)會(huì)??！

　　少年拎著書包追了出去：“嫻姐，我后悔了,，今天還得......”

　　“沒商量,！”