轉(zhuǎn)眼間,，迷憐來到這個世界已經(jīng)一個多月了,。

　　高一英語競賽也如期而至。

　　迷憐他們4個人,，再次被叫進(jìn)英語備課組,。

　　林老師坐在辦公椅上，手里面是寫的什么,？看到他們4個人來了,，停下手中的筆，轉(zhuǎn)過頭來,。

　　臉色不是特別好看,，應(yīng)該是發(fā)生了什么不好的事。

　　果然,，林老師的話驗證了猜想,。

　　“我這里有個壞消息要告訴你們，不過在告訴你們之前,，我要在你們這一個月以來的成果進(jìn)行檢驗,，試卷我已經(jīng)拿過來了,，你們先做一下,。希望你們這一個月來的成果,，會讓我滿意,?！?p>　　寧許巧悄悄的問迷憐：“熙兒,，你說會是什么事情呢,？我看林老師的臉色,，好像有些黑,?！?p>　　“具體的我也不知道，先看看再說吧,！不過估計應(yīng)該不是什么好事,，不然李老師的臉色不會這樣?！?p>　　“嗯,。”

　　“這一次的試題,，可能比競賽的難度稍大,，希望你們好好表現(xiàn),，這可能關(guān)乎到……”后面的話，林老師沒說,，現(xiàn)在也無從知曉,。

　　說著林老師把試卷了下來，發(fā)下卷子以后,，李老師離開了辦公室,，這也是對他們的一種考驗，如果因為老師沒在這里監(jiān)考就作弊的話,，那么就算你以前做得再好,，那也是白費(fèi)力氣,。最后都竹籃打水一場空,。

　　兩個小時以后，四個人基本完成了手頭的卷子,，林老師推門而進(jìn),，將四個人的卷子收走，并且當(dāng)場閱卷,。

　　十幾分鐘以后,，四個人的試卷查閱完畢。

　　“現(xiàn)在有一個問題,，林瑤和寧許巧的分?jǐn)?shù)差不多,，兩人的表現(xiàn)也都不相上下，但是現(xiàn)在英語競賽只有三個名額,，你們兩個商量一下到底誰去,？”

　　林瑤屬于那種比較驕傲的人，萬一能在英語競賽中獲得名次呢,！這么一個能讓她揚(yáng)名立萬的機(jī)會,，她又怎么會放過呢？

　　剛想和林老師說,，“老師,，我覺得我可以，可不可以給我一個機(jī)會,?！?p>　　誰知……

　　迷憐直接就對林老師說：“不用商量了，如果寧許巧不去的話,，那么我也選擇放棄,！”

　　林老師權(quán)衡利弊之下，只好選擇了……

　　身為英語競賽獲獎的希望,，林老師并不想她放棄,，而另一個,，獲獎的希望小的多，該選誰,，其實已經(jīng)昭然若揭了,。

　　人都是有私心的，誰不想更出名一點(diǎn)呢,？

　　“既然這樣,，那么，林瑤,，非常抱歉,，你被淘汰了！”

　　“不,，老師,，你不能這樣做！你……”好不甘心??！他還想再說些什么？可林老師已經(jīng)打斷她了,。

　　“好了,，別說了，散了吧,！”

　　沒有辦法,，林瑤什么都做不了，老師的話,，她也沒有反抗的權(quán)力,，一臉頹廢的出去。

　　其他人也出去了,，迷憐和林瑤走在后面,。

　　其他人都已經(jīng)進(jìn)了教室，只余下迷憐和林瑤在走廊上,。林瑤拉住了迷憐,。

　　“蘇熙，為什么,？我哪里惹你了,？你不能仗著你英語好，和寧許巧的關(guān)系比和我的關(guān)系好,，你就能偏袒她,！你就能堂而皇之剝奪我競爭的權(quán)利，你不能這樣,！不能掌控我的命運(yùn),，我的命運(yùn)只能由我來掌控,！”

　　說到后面，林瑤的聲音已經(jīng)變得歇斯底里,。

　　迷憐冷冷的看著她發(fā)怒,，然后平靜的解釋，也可以說闡述了一個事實,。