那天,，他們的自我介紹,。雖然年齡上漲,，那個(gè)聲線已經(jīng)成熟了,，那依然是他們的聲音。

　　他們進(jìn)入班里的那一刻,，顧墜思就認(rèn)出是他們,。聽(tīng)著沈于晧高興的聲音，那種對(duì)熟悉人的渴望,。顧墜思認(rèn)出他們之后,，連忙低下頭，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),。

　　“你要開(kāi)心,，你自己開(kāi)心就好，不要讓我和他們?cè)儆腥魏侮P(guān)系,?！鳖檳嬎夹÷曕止尽?p>　　“他們可好了,?！?p>　　“你好，我可不好,。”

　　你知道嗎,，特別地想告訴你那時(shí)候發(fā)生的事,。好好的書(shū),，又不是什么特別的理由，怎么就轉(zhuǎn)學(xué)了,。最終,，還是沒(méi)有說(shuō)出口。

　　那是一段,，不可掛在嘴邊的事,。

　　可以假裝地不知道有那件事，也可以假裝從來(lái)就不認(rèn)識(shí)他們,。

　　“對(duì)了,，前幾天我一直有一道題目沒(méi)有弄明白，你現(xiàn)在可以給我解釋一下嗎,？”顧墜思拿起一本書(shū),，隨便找一道題問(wèn)沈于晧。

　　“這不是我昨天才告訴你這道題的解題方式嗎,？你的筆記可都在題目旁,。”你這前幾天沒(méi)弄懂的題目,，昨天點(diǎn)什么頭,。

　　就是想轉(zhuǎn)移自己的注意力，可忘了那題目昨天才請(qǐng)教了沈于晧,。而且,，他還不止講解了一次，還講解了好幾次,。

　　“我記得是有道題來(lái)著,，我就是給忘了?！鳖檳嬎技傺b在找題,。

　　她，這是怎么了,？

　　“各位放下你們手頭的工作,，聽(tīng)我給你們講關(guān)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排?！蹦埓驍嗔祟檳嬎既抗?jié)奏,。

　　魔張，就是這個(gè)班的班主任,。為什么會(huì)叫他魔張呢,，那是因?yàn)樗慕虒W(xué)方式，十分地嚴(yán)格,。只要是他認(rèn)為你還不到學(xué)不來(lái)的地步,，就會(huì)想盡辦法把你的成績(jī)頂?shù)礁叻濉?p>　　高峰吧,，是還沒(méi)有人達(dá)到，到也應(yīng)該是差不多意思,。

　　在高一的時(shí)候,，魔張也是顧墜思的班主任。那還是文理雙學(xué)的時(shí)候,，魔張看顧墜思的文科穩(wěn)步前進(jìn),，理科就一塌糊涂。怎么說(shuō)呢,，到高考她也不一定要把理科搞好,，所以在高一的時(shí)候，魔張就對(duì)顧墜思特別地放松,。從不在理科抓緊過(guò)她,，然而，她居然選了理科,。從今天開(kāi)始,，顧墜思也要接受魔張的酷刑了。

　　“暑假給你們安排的作業(yè),，你們沒(méi)有一個(gè)好好完成,，都是臨時(shí)抱佛腳。我剛才已經(jīng)讓顧墜思給你們?nèi)魏我豢频脑囶},。無(wú)論如何,，你們都要自己完成，做得對(duì)不對(duì),，不重要,，只是利用這份試題給你們每個(gè)人做個(gè)檢驗(yàn)。今晚有晚自習(xí),，明天要上交,。

　　今晚就要完成作業(yè)了。

　　這才第一天,，速度也不用這么快,。

　　都后悔在暑假怎么就不好好完成作業(yè)。

　　“要是遇到不會(huì)的,，可以做標(biāo)記,。”魔張補(bǔ)充道,。這也只是給他們對(duì)癥下藥,。“關(guān)于安全的問(wèn)題,，昨天宿舍會(huì)議你們都有聽(tīng),。什么違紀(jì)的事項(xiàng),，你們也都知道。雖然還不是成年人,，但你們都聽(tīng)了那么多年，你們也都應(yīng)該知道,，我給你們說(shuō)了,，指不定你們也覺(jué)得煩，我就不多說(shuō)了,。但是,！在學(xué)校，記得上課不要玩手機(jī),，不要睡覺(jué),，不要遲到早退。一定要注意防火,！”

　　每次一開(kāi)學(xué),，都要求班主任講一些重要事項(xiàng)，每次魔張都只是簡(jiǎn)單地過(guò)一遍,。他們聽(tīng)到了,，那也就差不多了。畢竟要他們接收的,，也接收好了,。

　　“學(xué)號(hào)前十位的男生和我一起去圖書(shū)館搬書(shū)?！蹦堈f(shuō),。

　　一個(gè)緊接著一個(gè)男生站起。