好像所有的一切的一切,，都是從那件事開(kāi)始,。那之后開(kāi)始，不再是郁憂一個(gè)人的游戲了,，開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)的人,，找上了顧墜思。
中午睡醒的時(shí)候,，不管今天的值日生是誰(shuí),，擦黑板的事也就交給了顧墜思。這不是各位同學(xué)的要求,，還是科任老師的要求,。
“哈哈哈哈~~~~~”
“你看,，這跟她很搭?！?p> “這是本人沒(méi)錯(cuò),。”
顧墜思上到講臺(tái),，下面的笑聲就開(kāi)始一片一片地出現(xiàn),。
知道她們都在笑什么，但是顧墜思裝作若無(wú)其事的樣子,，繼續(xù)擦黑板,。黑板擦完之后，顧墜思就把后背的東西摘掉,，隨便找一個(gè)人把那張紙貼在那個(gè)人的后背,。不知道那個(gè)人是誰(shuí)，但是那個(gè)人也絕對(duì)是旁觀者,。
“你干什么,？”那個(gè)人立馬撕下那張紙，怒哄道,。
“生氣啦,？”顧墜思轉(zhuǎn)頭，看向科任老師說(shuō)：“老師,，看清楚了,，剛剛的那張紙是我貼上去的，要怎么處罰,，還得麻煩老師,。但是，老師,，也麻煩你對(duì)貼給我這張紙的同學(xué)做下一步的處罰,，別睜一只眼閉一只眼。這可是一間公平公正的學(xué)校,?！?p> “各位同學(xué)娛樂(lè)一場(chǎng)，顧同學(xué)你就不要放在心上了,?！笨迫卫蠋熣f(shuō)。就是想著快點(diǎn)把這件事過(guò)去,，要是再糾結(jié)下去,，這一整節(jié)課不用上了。
不管顧墜思是不是婊子，她還是跟芥蒂的,。先不說(shuō)她是不是老師,，畢竟她也是女人。怎么可能會(huì)真的可以當(dāng)作看不到,。
娛樂(lè)一場(chǎng),？
算了吧，既然都這么說(shuō)了,，那就先算了,。是因?yàn)椋热豢迫卫蠋煵幌氚咽虑榕?，要是事情傳出去了,，?duì)學(xué)校可是一個(gè)大大的折損學(xué)校的形象,。
就當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,，回到座位。
當(dāng)然,，顧墜思可不是可以安然無(wú)恙地上著課,，上課的開(kāi)始，就是她們娛樂(lè)的開(kāi)始,。
顧墜思剛坐下,，就感覺(jué)到了不對(duì)勁的地方。
屁股都是濕噠噠的,，這些都是什么水,？
顧墜思左右顧了周圍,，果不其然,，她們每個(gè)人都在興奮地笑著。這件事,，跟她們嘗到了甜頭,，嘗到那種自以為自己很高大上的那種。
“誰(shuí),？”顧墜思站起來(lái)說(shuō),。
“你看她，尿褲子了,?！痹陬檳嬎甲罱嚯x的那個(gè)女孩說(shuō)。
“要不是送你一點(diǎn),？”顧墜思拿起水杯,，準(zhǔn)備送她一點(diǎn)水。
“顧墜思，你不要太過(guò)分,?！笨迫卫蠋熤浦棺☆檳嬎迹斑@里是課堂,，不是你們玩耍的地方,。”科任老師苛責(zé)了顧墜思,，至于那個(gè)女生,，就什么事都沒(méi)有，直接就別科任老師略過(guò)了,。
“老師,，放心，我可不會(huì)做什么過(guò)分的事,。誰(shuí)是那個(gè)受害人,，老師根本就不會(huì)在乎。對(duì)吧,？”顧墜思坐下了,。坐回那個(gè)冷冰冰的凳子。
科任老師低了低頭,，說(shuō)：“同學(xué)們,，上課了?！卑杨檳嬎紕倓偟哪嵌卧?，拋之腦后。
現(xiàn)在算是知道,，所謂的救命稻草還不如大眾的幾句口舌,。
或許是因?yàn)樗齻兌奸L(zhǎng)大了，又或者是因?yàn)榭迫卫蠋熞苍诤跬馊藢?duì)她的看法,。對(duì)于顧墜思的遭遇,，也變成了睜一只眼閉一只眼。
顧墜思低著頭,，眼淚開(kāi)始默默地流落,。
屁股的冷開(kāi)始遍及全身。她們都是放了多少水在那里,？怎么感覺(jué)無(wú)論怎么吸收都吸收不完,。
課堂再也不是一個(gè)庇護(hù)的地方......
這一節(jié)課，顧墜思全程都趴著桌子,。一個(gè)人默默地流眼淚,。即便是這樣,，又有誰(shuí)真的會(huì)關(guān)心顧墜思怎么樣？即便到了下課時(shí)間,，顧墜思都沒(méi)有抬起頭,。一整節(jié)的上課時(shí)間，科任老師都沒(méi)有管過(guò)顧墜思,，她要趴著就隨她,。
誰(shuí)？
后背好像被什么東西砸了,。
“你醒啦,？”這個(gè)人......是班里的人嗎？
對(duì)于班里的人,，顧墜思還沒(méi)有認(rèn)全,，就遭遇孤立這件事。事情發(fā)生了,，顧墜思哪還有時(shí)間認(rèn)識(shí)其他人,。每天想的都是怎么去躲著她們，要是認(rèn)識(shí)她們,，都變成了三生有幸,。
“跟你有關(guān)系？”
“還活著,?！敝皇呛?jiǎn)單說(shuō)了幾個(gè)字。
你們希望的是什么,？
顧墜思就是回頭看了看,，看看她的大概長(zhǎng)相，就又把頭低下去了,。至于她的樣子,，顧墜思自然是沒(méi)記住的。
突然之間想知道一樣?xùn)|西,，友誼是什么,？這或許是和顧墜思沒(méi)有關(guān)系的一種東西,。課間的時(shí)候,，雖然顧墜思都是趴著，但眼睛總會(huì)然不住看她們,。什么時(shí)候也可以融入她們,，什么時(shí)候也可以和她們一樣講講八卦？
看似簡(jiǎn)單,，卻是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的一件事,。
“叮鈴鈴——”又是新的一節(jié)課,。
“今天的值日生呢.？”老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)黑板還是上一節(jié)的內(nèi)容,。
“顧墜思,，今天是你值日?！焙艽舐暫暗馈?p> 就這聲音,，也趴不下去。
今天是她值日嗎,？
是不是也好,，顧墜思還是上去把黑板擦了。
這次,，下面卻是很安靜,。她們就沒(méi)有在下面搞動(dòng)作？
擦完,，就回去座位,。
在這一路上都很順利。
知道她們?yōu)槭裁磿?huì)這么安靜了,，因?yàn)檫@節(jié)課的老師,，是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，在她的課堂不能搞東搞西的,，智能認(rèn)真地上課,。就是不知道像一位這么嚴(yán)厲的老師，對(duì)于顧墜思的那件事又是怎么看,？
“我知道你們對(duì)顧墜思同學(xué)有好多想法,，但是，還麻煩你們不要弄到課堂上,。課堂不是你們隨便玩耍的地方,，要玩，就麻煩你們到外邊去,。你們要是不想聽(tīng)課,，就跟老師說(shuō)，那你就可以自己去操玩,?！崩蠋焽?yán)厲地說(shuō)，“你們現(xiàn)在有誰(shuí)說(shuō)不想要上課的,，現(xiàn)在告訴老師,，老師絕對(duì)滿足你們的愿望！”
沒(méi)有人說(shuō)話,。
“那就開(kāi)始上課,?！崩蠋熣f(shuō)。
或許是上節(jié)課的老師,，和她說(shuō)了那節(jié)課的八卦,。那節(jié)課她們都安守本分，沒(méi)有任何與課堂無(wú)關(guān)的動(dòng)靜,。
不知道是不是看錯(cuò)了,？那個(gè)老師的眼神，都有點(diǎn)鄙視,?；蛟S是逼于無(wú)耐，又或許是不想被人打斷課堂,?？墒牵钟惺裁礋o(wú)耐呢,？》
原來(lái)......
雖然不是和她們一樣直接,，卻也是利用了一些小動(dòng)作說(shuō)明了對(duì)顧墜思的意見(jiàn)。在看見(jiàn)她的眼神開(kāi)始,，顧墜思的全部心思都沒(méi)有在課堂上,。
“叮鈴鈴——”一節(jié)課過(guò)去了......
“好了，今天的課堂就此結(jié)束,?！崩蠋熣f(shuō)，“顧墜思,，你來(lái)一下,，有話和你說(shuō)?！?p> 什么話,？
顧墜思很聽(tīng)話地去了。
“你知道你現(xiàn)在已經(jīng)把學(xué)校搞得烏煙瘴氣了嗎,？”老師開(kāi)門見(jiàn)山,。
“這......不是我。你能相信嗎,？”
“不是你,？如果不是因?yàn)槟愕拇嬖冢齻兙筒粫?huì)在課堂這么肆無(wú)忌憚,。這里是學(xué)校,，是學(xué)習(xí)的地方,，不是游樂(lè)場(chǎng),。你好好看看你自己,，還有沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子？”老師說(shuō),。
“那我問(wèn)問(wèn)老師,，我怎么就沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子了？”
“你是真的不知道,？”老師疑惑這看著顧墜思,，“這是不是你?！崩蠋熖统鍪謾C(jī),，給顧墜思一組圖片。
這是......
郁憂??？
她怎么可以這樣？
“老師,，這不是我,，真的不是我?！?p> “那你的意思是說(shuō),，有人把你P上去？你這個(gè)理由是不是太牽強(qiáng)了,？”老師說(shuō),，“等等和你談話的人，可不是我,?！?p> “顧墜思——”這次，是誰(shuí),。
他是,？
“校長(zhǎng)找你親自解決這個(gè)問(wèn)題了?！崩蠋熣f(shuō),。
“你就是顧墜思？”校長(zhǎng)問(wèn),。
“我就是,。”顧墜思回答,。
“去辦公室喝會(huì)茶,。”校長(zhǎng)說(shuō),。
這是要干什么,？