所有的作業(yè)中，我最不喜歡的就是寫作文,。

　　每次徐老師布置作文之前,，都會先評析一篇范文。評析完之后,，她都會緊跟著說一句話：“這次的作文很好寫,?！?p>　　“很好寫,？那你怎么不寫,？”每次她這么說，我都會在心里來這么一句,。

　　上次,，徐老師布置了一篇想象作文，是當堂寫的,，題目是《未來的世界》,。我絞盡腦汁，也沒寫出幾個字,。眼看著小沈小郭他們都洋洋灑灑地寫滿兩大頁了,，我心里那個急啊,！這時候,，徐老師從講臺上下來了,，她拍拍我的肩膀,，小聲說：“你平時不是挺能韶的嘛，就把你想說的話,，用筆寫出來不就行了嗎,？”

　　我又何嘗不這么想？也何嘗不是在這樣做,？關(guān)鍵是我習(xí)慣了用嘴說,，就不習(xí)慣用筆寫了?？唇虒?dǎo)沒有用,，她就站在我旁邊提示我。她邊提示我邊寫,。最后干脆她她提示一句我寫一句,。我們費了九牛二虎之力，交上去時,，我一共寫了121個字,，當然，這個數(shù)字是包含21個標點符號的,。

　　這一次,，老師布置的作文是《我的媽媽》。徐老師布置作文的時候，大瞪著兩眼說：“要真實,，要有真情實感,。不要說假話大話套話?！?p>　　“真實,？我敢真實嗎？”

　　比如說媽媽經(jīng)常在家里發(fā)牢騷說：“你們這幾個老師真是不像話,！天天作業(yè)都布置這么多,！都不知道是腦子壞掉了，還是故意不想讓孩子睡覺,，這么多作業(yè),，哪個小孩能吃得消？”假如真實,，這樣的話寫上去,，不搞出個驚濤駭浪才怪呢？

　　再比如媽媽經(jīng)常窩在沙發(fā)里,，邊看電視邊自個兒在那發(fā)牢騷：“動不動下班這么遲,，誰知道跑哪去了！孩子的事都靠我,，還說我這也不好那也不行,！當個破局長，還是個副的,，有什么不得了的,！”你說這樣的話寫進去，能行嗎,？

　　還比如只要哪個親戚家辦事,，需要隨份子錢，媽媽就會發(fā)牢騷說：“咋這么多爛親戚,！今天這個結(jié)婚明天那個過世的,，一年要好幾千塊，光有出的沒有進的,，就是金山銀山也會搬空,！還讓不讓人過了！”這樣的話,，要是實話實說,，不被人笑掉大牙才怪呢！

　　所以我覺得老師說“要真實”,，純粹是想看我們這些學(xué)生家長們的笑話,，是想拿我們開玩笑,。

　　放學(xué)回家，我把作文題目告訴了媽媽,。我說老師要求真實,，要寫出真情實感。媽媽掃了我一眼說：“這個還不簡單,！吃過飯了我來給你寫,！”

　　不到半個小時，媽媽就寫好了,。

　　“我的媽媽是個聰明賢惠的媽媽,，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛,。她的手很粗糙,，那是因為媽媽天天干家務(wù)活，當然,，媽媽干家務(wù)活都是沒有怨言的,，因為她愛這個家，她想讓我們家整天都漂亮,、干凈,。

　　“我的媽媽喜歡讀書，她一有空就會坐在書桌前讀書,?！都t樓夢》《西游記》《簡愛》《假如給我三天光明》《安徒生童話》這些書媽媽都經(jīng)長讀，媽媽從來都不看電視,，媽媽經(jīng)長對我說,，孩子,，看電視是浪費生命的事情,，對眼睛也不好。我覺得媽媽說得真好,！

　　“媽媽很喜歡我的老師,，她經(jīng)長交代我要尊敬我的老師，聽老師們的話,。媽媽經(jīng)長說,，你們的老師很辛苦，你只有認真學(xué)習(xí)知識,，才能報答老師的教導(dǎo),。媽媽還經(jīng)長說，老師們?yōu)榱伺淖鳂I(yè),，經(jīng)長忙到很晚才下班,，所以,，你一定要認真寫作業(yè)，聽老師的話,！

　　“我的媽媽還喜歡助人為樂,，她經(jīng)長無私地幫助別人，有一次她帶我去一個不長去的親戚家,，臨走時,，媽媽硬塞給那個親戚一千塊錢，還說不用還的,，是給他們的,。

　　“媽媽對我要求很嚴格，我的作業(yè),，不管多晚,，都會讓我自己獨立完成。媽媽也很有耐心,，從來不啰嗦我打罵我,，我愛我的媽媽！

　　“······”

　　洋洋灑灑六百多字,，我一口氣讀完了,！我問媽媽：“這樣寫行嗎？”

　　“當然行,！這都是真實的,，怎么會不行！”媽媽很自信甩了一下頭發(fā),，瞪了我一眼,，粗聲粗氣地說。

　　老師的批改下來了——幾個“經(jīng)長”都被打了“,？”,，標題右上角寫了個大大的“優(yōu)”。