我們班的噴水壺徹底壞了,。
是這樣的,，我們班有很多很多的綠植，當(dāng)然這些綠植都是我們這些小蘿卜頭們帶過來的。綠植有綠蘿吊蘭茶花雞冠花,，也有小雛菊蒲公英仙人掌仙人球什么的。之前我?guī)н^一盆燕麥苗,，把全校的學(xué)生都驚動了,，都跑我們班來看稀奇。剛開始他們來看的時候,，徐老師還是很歡迎的,，對每一個家伙都是笑臉相迎的。時間一長,，徐老師臉上的笑容就逐漸消失了,。徐老師說他們吵，耽誤我們學(xué)習(xí),。徐老師甚至還打算讓我把燕麥苗抱回家,，不過還沒等我真抱回家，燕麥苗都全死光光了,，最后我捧了盆仙人球過來才作罷,。
噴水壺，就是給這些綠植澆水的,，是小美從家里帶過來的,。
現(xiàn)在負責(zé)澆水的是小沈和我。之所以沒有讓小夏和小美他們這些女生們澆水,，徐老師說是因為她們太勤快了,。
“一天要澆好幾次，虎皮蘭綠蘿都被澆死好幾盆了,！”徐老師在給我和小沈安排澆水任務(wù)時說,，“還不如讓你們這兩個懶一點的干，不然再過半個月,，連個花影子都見不到了,！”
噴水壺是綠色的，大大的肚子很能裝水,。我們兩個認真推算過,，二十多盆花，裝兩次水就可以澆個遍了,。
不過之前小夏她們兩個負責(zé)的時候,，一次至少要澆四壺水,。
“不要澆勤了，也不要澆多了,！”徐老師反復(fù)交代我們兩個說,。“看來我們還是很勤快的,，不然徐老師是不會這么啰嗦的,。”徐老師每次這樣吩咐我們的時候,，小沈都會低聲說,。
第一天給綠植澆水。我們兩個一邊計算著水壺的水量一邊興奮地澆著,。
小沈負責(zé)澆,，我呢，跟著他屁股后面,，負責(zé)碎碎念,。
“仙人掌，是三天澆一次的,，每次,，只需要點一點點就可以了；茶花,，是需要多一些的,，因為所有的綠植里它是最高最大的一株，它盆是最大,，泥土也是最多；仙人球同仙人掌,；綠蘿同仙人球······”
第一天澆水任務(wù)圓滿完成,。
第二天中午，我們兩個又開始了澆水,。當(dāng)然,，同樣是他負責(zé)澆我負責(zé)碎碎念。
第二天澆水任務(wù)同樣是圓滿完成,。
“你煩不煩,！”第三天澆水，我正瞇著眼掰著手指頭嘮叨的時候,，小沈突然對我來了這么一句,。他邊說還邊舉起噴壺，對著我的臉就是兩下子,！
呲得我滿頭滿臉都是水,！
“是徐老師讓我說的,！”我火了，一邊抹臉一邊用力推著小沈,。
我使得力氣有些大,。小沈一個沒站穩(wěn)，一只手按在了仙人球上,。他呲著牙一甩手,，另一只手里的噴水壺忽地一下飛到了講臺上。
只聽“咣”的一聲,，壺嘴掉了,！水全流出來了！
小沈一邊呲牙咧嘴地甩著手,，一邊推我,，邊推邊埋怨我說“都怪你都怪你！”
徐老師進來了,。她一邊皺眉一邊絮絮叨叨地說你們兩個真是會來事?。⌒∠乃齻儍蓚€是不想讓花好好過,，你們兩個是不想讓我好好過?。?p> 我撿起噴壺,，把壺嘴擰上,。一試，壞了,，噴不了水了,。
我嘟囔著對徐老師說壺壞了。徐老師氣呼呼地說：“那以后你們兩個用手捧水給我澆,！”
整整一個下午,，我和小沈都在用眼神和紙條商量著明天是我?guī)€壺過來還是他帶過個壺過來。小沈傳給我的紙條上,，始終都是“哭臉”加兩個字：沒錢,！
唉，好像我很開心很有錢似的,！
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,，陳老師有事提前走了。大家寫作業(yè)的寫作業(yè),，聊天的聊天,，整個教室歡快的不得了。小沈一直在看《科學(xué)大眾》，我則一直在鼓搗著水壺嘴兒,。鼓搗來鼓搗去,，只聽“咔”的一聲，壺嘴就不再松動了,。我試了試,，呵呵，好了!能用了,！我趕緊跑進廁所接了壺水呲了起來,！
我一口氣把廁所墻壁呲了個遍！
真的是好了,！
我高興極了,！蹦蹦跳跳地回了教室。我把裝滿水的壺往小沈課桌上使勁一慣,！
“好了,！我把它修好了！能用了,！”我兩手叉著腰,，鼻孔朝天說。
“真的,？”小沈的兩眼放著光,。
他拿起水壺，跑到教室后面,，傻笑著對著綠植左呲一下,，右呲一下。
“確實好了,！”他舉著胳膊,，扭動著屁股，模仿起了邁克爾杰克遜,。
“放學(xué)了我們?nèi)バ炖蠋熮k公室,，和徐老師要獎勵！”他說,。
這確實是個好主意。要是能得到幾顆大白兔,，不,，哪怕是一顆大白兔，該多好,！
我們來到徐老師辦公室的時候,，她正低著頭抱著手機看?？吹轿覀儍蓚€進來,，她抬起頭翻了翻白眼,，氣鼓鼓地說：“你們兩個來干什么？”
“我們把水壺修好了,！”小沈歡快地把水壺一仰,。
不巧的是，水滸蓋沒擰緊,。
只聽“嘩”地一聲,，整整一壺水，全倒在了我的腦袋上,。
我氣壞了,，還沒等小沈反應(yīng)過來，就猛推了小沈一把,。
水壺“咣”地一聲摔在了徐老師的辦公桌上,，緊跟著“咣”地一聲滾落到了地上！
徐老師滿頭滿臉都是水,。
徐老師邊給我擦頭上的水邊嘆著氣說：
“你們真是一對活寶?。 ?