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　　等她們回到教室的時候,，已經(jīng)上課了,，而且是英語課。

　　時煙看都不看一眼站在教室門口打報告的施西和喬晚,，沒讓她們進(jìn)來,，繼續(xù)上著她的課。

　　偶爾還提問她們問題,，喬晚都能對答如流,。

　　而施西，那可就慘了,，完全就是聽和尚經(jīng)文,。

　　她只知道時煙在說話，卻不知道她說的是什么，一個標(biāo)點符號都聽不懂,。

　　終于,，熬到了下課。

　　時煙冷著臉走下講臺,，往門口走來,。

　　“施西，跟我去一趟辦公室,?！?p>　　話落，出了教室,。

　　施西以為是因為上課遲到,，又答不出問題才會被叫到辦公室的。

　　喬晚也這么認(rèn)為,，全班同學(xué)都這么認(rèn)為,。

　　直到她跟在時煙的后面走到辦公室門口的時候，看到施尚凡的時候,。

　　這是……又被請家長了,？

　　叔侄倆對視一眼，施西有些心虛地低下頭,，又給二叔添麻煩了,。

　　然而，二叔那是什么眼神,？

　　眉飛色舞的,，興奮？

　　“說說吧,，安琪兒是怎么回事,？”

　　時煙將英語課本“吧嗒”扔在了辦公桌上，轉(zhuǎn)身環(huán)抱著胸凝著錘頭認(rèn)錯的女孩兒,。

　　這次,，她沒有再對施西這副模樣動容,。

　　施西不吱聲,。

　　施尚凡趕緊上前輕輕推了她一下，壓低嗓音說道：“老實交代,，不得有誤,。”

　　憋屈死了,，被堵,，還被告狀，又被先發(fā)制人,。

　　施西一五一十把現(xiàn)場還原給時煙聽,，包括踹人一腳的那一段,。

　　時煙死死盯著施西，不放過她臉上的任何表情,。

　　施西,，確實不像撒謊。

　　那……到底是誰撒了謊,？

　　她轉(zhuǎn)身拿過手機(jī),，播放了一段視頻。

　　里面正是洗手間的一幕,，只是被人惡意裁剪過了,，只留下了后面一段。

　　施西一腳踹在了安琪兒的肚子上,，然后還兇神惡煞的叫她‘讓開’,，‘還不讓’，‘下次,，可就沒那么幸運了’……

　　肢體動作,，言語暴力，言語威脅,，上演的正是一出——校園霸凌事件,。

　　而安琪兒的講述是，因為高三那邊的洗手間人滿為患,。

　　她很急才會跑來高一這邊的,，很多高三的同學(xué)可以給她作證。

　　視頻則是一個跟安琪兒并無交集的高一新生不經(jīng)意拍下的,，她還說前面還有一段語言挑釁沒來得及錄,，施西就直接動手。

　　這下,，人證物證,，齊活了。

　　“你還有什么要補(bǔ)充的嗎,？”

　　“老師,，我承認(rèn)我出手打人了，但是她們的描述與事實不符……”

　　話沒說完,，就被親生叔叔打斷了,，“打人就是不對，必須道歉,?！?p>　　施西：……

　　“二叔，她……”

　　“但是，被我查出她們聯(lián)合起來誣陷西西,，我也不會善罷甘休,。”

　　施尚凡背在身后的雙手不知什么時候已經(jīng)握緊拳頭了,。

　　如果西西真的被欺負(fù)了,，他定要百倍償還。

　　“好,，這件事情我會再去了解清楚,，施西，你先回教室上課,?！?p>　　時煙隱約也覺得安琪兒的說法有些牽強(qiáng)，奈何她家在陽城的地位以及她在校的出色表現(xiàn),，老師們都愿意相信她這個三好學(xué)生的說辭,。