“舞臺(tái)交給你了，這把吉他我攢了幾年錢買的,，第一次借給別人用,，別愧對(duì)它啊，哈哈,。”歌手也很幽默,，不過人家也講了這把琴對(duì)他來說很珍貴,，別亂來。
右手放在琴弦上,，輕輕一掃,，一陣音色圓潤亮透，深且淳厚的聲音傳來,。
“謝謝了,。”劉易對(duì)歌手說到,。
歌手伸手示意劉易站到中心來,，自己讓到一邊，把中心舞臺(tái)交給劉易,，示意他開始,。
劉易舉起吉他，對(duì)著謝瑩瑩示意,。
“看我,！”
現(xiàn)場聲音很大，站在人群外的謝瑩瑩,，沒聽到劉易說了什么,，加上人多,，也沒能看清楚嘴型。
但不影響她判斷劉易想唱歌,，讓她仔細(xì)聽,。
當(dāng)劉易開口唱時(shí)，現(xiàn)場的聲音逐漸就安靜下來了,。
前奏很愉快,，歌曲也朗朗上口。
“再見了,，相互嫌棄的老同學(xué)
再見了,，來不及說出的謝謝
再見了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)
再見了,，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁……”
剛一開口,，站在一旁的流浪歌手就聽出來了，是一首原創(chuàng),，很優(yōu)秀的那種,，因?yàn)槿绻l(fā)行過，肯定知名度不會(huì)低的,。
簡簡單單幾句歌詞,，描述出了最單純美好的青春記憶，一下子將記憶帶回到學(xué)生時(shí)代,。
對(duì)于他這種有豐富經(jīng)歷的人和在場的學(xué)生,，催淚的效果更佳。
青澀的時(shí)光,！
一眨眼就大了,，都要成家立業(yè)了。
謝瑩瑩聽到又是一個(gè)感受,，四個(gè)再見,，都是剛剛親身經(jīng)歷過，不管是討厭的還是喜歡的同學(xué),，再見了。那些幫助過自己的老師同學(xué)也再見了,。老師喜歡拖堂留作業(yè)的畫面也不會(huì)再有了,，再見了我的同學(xué)。
畫面再現(xiàn)畢業(yè)離別時(shí)依依不舍的情景,，而令人懷念學(xué)生時(shí)代,，青春獨(dú)有的活力與希望，眼淚如同決堤似的從在場的學(xué)生和行人眼中落下,。
也包括站在外圍的謝瑩瑩,。
……
劉易選擇這首歌,，還真就是為了騙眼淚的，剛才聽同桌的你謝瑩瑩都流淚了,，自己再加一把火,，就能狠狠的騙一波眼淚，留下一個(gè)很深刻不一樣的印象,。
看著人群外梨花帶雨的謝瑩瑩,，劉易顯然是成功了，但又不那么開心,，她哭了,。
于是，在歌曲的最后一句,，他無恥的改人家歌詞了,。
不對(duì)，應(yīng)該是改了自己的“原創(chuàng)”,。
“誰的青春都迷茫,，但是我們不一樣！”
唱到這句,，劉易指著抬頭的謝瑩瑩,，將緬懷青春的情愫變成了，一句不要臉的告白,。
劉易心里感嘆著：“小白羊啊,，小白羊。我這是被社會(huì)磨平了“棱角”啊,，不能怪我,。”
謝瑩瑩隨著歌詞沉浸在自己三年的高中生涯中,，怎料最后一句本該點(diǎn)睛的詞,，一下就跑題了。變得那么不要臉,，說別人的青春都迷茫,，就自己和他不一樣，這臉皮得有多厚啊,。不止篡改別人歌詞,，還貶低了別人，抬高自己,。
于是暗下決心,，一定要好好聽一次原唱，忘記這“翻唱”,。
一曲唱完,，劉易將吉他完完整整的還給那流浪歌手,，道了聲謝謝。
沒想到,，人家主動(dòng)搭話了,，不免感慨道：“兄弟，你這是原創(chuàng)吧,，厲害啊,。走南闖北這么多年，見識(shí)最多的就是天賦永遠(yuǎn)更重要??！”
劉易猶豫了下，果斷點(diǎn)頭：“是的,?！?p> 至少自己改了一句歌詞吧，哼哼,。
“這最后一句歌詞,，不大行，只有這個(gè)版本嗎,？”人家耿直的說到,。
聽到這話，劉易就覺得這哥們的路走窄了啊,，怎么能說最后一句的問題呢,？那是點(diǎn)睛之筆啊，什么鑒賞水平,。
“沒有,，就這一個(gè)版本，自己寫的,?！鞭D(zhuǎn)而又忍不住想問問差距真就這么大？拉著臉,，不開心道：“也不是沒有,，還有一個(gè)是誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣,。我感覺這句不行,，就換了，你說對(duì)吧,。”
心里卻想著：“我就不信了,，改了一句和原唱比真這么差,?！?p> 哪知道，人家剛聽完這句歌詞就沉默了：“對(duì)啊,，誰的青春不迷茫,。”
“這個(gè)詞,，寫到心里去了……”
“哦,。”滿嘴答應(yīng)著走開,，心里想的卻是：“你是原創(chuàng)還是我是,，我就喜歡我那句，不改就是不改,，怎么滴,。”
哪知道,，謝瑩瑩也這么問：“劉易,，最后一句你該人家歌詞了吧？”
這次輪到劉易震驚了,，我的天難道自己重生暴露啦,？
連忙說道：“怎么說？”
“我覺得和前面不搭,，本應(yīng)該是點(diǎn)睛之筆,，卻成了敗筆?！敝x瑩瑩老實(shí)的說到,。
松了一口氣，不服氣的說：“沒改,，就這樣的,，我寫的難道會(huì)有錯(cuò)?！?p> 謝瑩瑩笑著,，像哄小朋友一樣說道：“你寫的？真沒改,？我會(huì)去搜索這歌的喲,，你再想想改沒啊,！”
“你去搜吧,。”劉易絲毫不畏懼，甚至還想笑道：“我說沒改就是沒改,，你還不信,。”
“真的,？”
“不和你扯了,，走吧我吹風(fēng)也吹夠了，去KTV看他們玩得怎么樣了,?！?p> 這表現(xiàn)，在謝瑩瑩眼中就是耍賴的表現(xiàn)了,，更加堅(jiān)定了要去聽原唱得決心,，到時(shí)候再來與劉易理論。
……
“那片笑聲讓我想起,，我的那些花……”
“誰娶了多愁善感的你,，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起,，誰給你做的嫁衣……”
這是劉易踏進(jìn)KTV就一直聽到的歌曲,，大概今天明天KTV都會(huì)被這種幾首歌統(tǒng)治。
KTV劉易一直想不通,，為什么會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)縣城,，仿佛一夜之間就已經(jīng)普及了，其中的各種貓膩應(yīng)該很多,，但與這群學(xué)生關(guān)系不大,。
走進(jìn)自己班的包間，好家伙如在“仙境”,，煙霧繚繞,。
一堆人搶著麥，在哪里鬼哭狼嚎,，不出意外自己班唱得就是《同桌的你》,。
本就兩支麥，一群喝得糊里糊涂的人在那里搶,，一人吼一句,，感覺不過癮，繼續(xù)在那里點(diǎn)這首歌,。
副班長,，看見缺的兩人來了，上來打招呼說到：“你倆去哪了,？”
“午橋??！能去哪?！敝x瑩瑩說道,。
“嗨，還好你們沒來,，這些人一直在唱同桌的你，我耳朵都快起繭子了,?！备卑嚅L抱怨著說道：“不知道什么時(shí)候是個(gè)頭啊,！”
劉易笑道：“你叫班長去拿兩箱酒來,，歌單一下就空出來了，信不信,?！?p> “也對(duì)哦?！备卑嚅L恍然大悟,，干嘛去找班長了。
“去點(diǎn)兩首歌唄,，還沒聽過你唱歌,。”劉易說著：“你去了,，大家都會(huì)讓你的,。”
做為一個(gè)美女這點(diǎn)特權(quán)還是有的,，至少劉易這么認(rèn)為的,。