高中聯(lián)賽以州為單位，建立了體系完整健全的籃球比賽,。
高中聯(lián)賽,，同樣也是一個廣闊的舞臺，既有像維吉尼亞洲的橡樹高中這樣,，走出了卡梅隆-安東尼,、斯塔克豪斯。
也有像圣文森特·圣瑪麗高中這樣,，走出了勒布郎.詹姆斯,。
等眾多好手的老牌名校。
他們?yōu)镹CAA乃至NBA提供了源源不斷的新鮮血液，是美國籃球的人才庫,。
也有不少高中,，僅僅為了學(xué)生的全面發(fā)展以及對籃球運(yùn)動的熱愛，他們讓美國籃球有著很深厚的群眾基礎(chǔ),。
即使是普通人也有機(jī)會在低級別的聯(lián)賽上展現(xiàn)自己的身手,。
此時的楊戰(zhàn)，正在大巴車上閉目養(yǎng)神,，而身邊的約翰,，威爾遜二人則是激動了一路，從上了大巴車就說個沒完,。
沒錯,，高中聯(lián)賽開始了，而第一場比賽,，就是所謂的客場比賽,，對手是，布倫特伍德,，高中,。
布倫特伍德高中，據(jù)教練所說他們的州排名這兩年,，一直都在倒數(shù)三，四,，左右,。
用楊戰(zhàn)的話來說，如果只看排名來算,，這場比賽,，真的就是菜鳥互啄。
當(dāng)然了,，自己方也沒好到哪去,，因?yàn)槌Ｄ甑膲|底，導(dǎo)致學(xué)校對籃球隊(duì)根本不重視,。
所以學(xué)校每次給出的經(jīng)費(fèi),，只有來回的路費(fèi)錢，這導(dǎo)致球隊(duì)根本不可能提前到來,，然后好好的休息一天,。
所以不要說，精神飽滿的參加比賽了,，能發(fā)揮出自己的本來實(shí)力,，就謝天謝地了。
2個小時后，到達(dá)目的地的隊(duì)員,，直接奔向球館做個簡單的熱身,，這時久違的系統(tǒng)終于又活了。
叮,！發(fā)布系統(tǒng)任務(wù),，“天生王者”
天生王者:宿主要以全勝的姿態(tài)，將自身球隊(duì)從州排名,，倒數(shù)第一提升至正數(shù)第一,。
任務(wù)獎勵:隨機(jī)一張，80～89能力值,，球員體驗(yàn)卡,。
叮！發(fā)布“天生王者”支線任務(wù),，“開門紅”
開門紅:身為要做“天生王者”的宿主,，就用第一場比賽的勝利，來開啟王者之路吧,。
任務(wù)獎勵:獲得一張訓(xùn)練加成卡,。
沒想到裝死一個多月的系統(tǒng)，一下子蹦出這么多這么多任務(wù),，尤其是“天生王者”的任務(wù)氣的楊戰(zhàn)差點(diǎn)給出一波,，“三字經(jīng)”
雖然獎勵確實(shí)豐富，這是楊戰(zhàn)看到第一個,，關(guān)于80～89能力值的任務(wù),。
可是雖然田納西州的籃球文化，相比伊利諾伊,、印第安納和肯塔基州地域的高中聯(lián)賽,，相比來說根本不如。
可上來就讓楊戰(zhàn)將一支倒數(shù)第一,，還是用全勝的姿態(tài),，這是人干的事嗎？而且有了一個支線,，憑著系統(tǒng)的尿性很定還有后續(xù),。
系統(tǒng):本系統(tǒng)的確不是人
楊戰(zhàn):嗯，那叫一個意味深長
系統(tǒng):,？,？？
很快比賽開始,，雙方的隊(duì)長在那之前,，甚至沒有打過招呼,，而看臺上的學(xué)生，也是寥寥無幾,。
畢竟自身球隊(duì)差成這樣,，能來的，都是對籃球真的熱愛之人,，若是對手是個強(qiáng)隊(duì),，還能來一些人支持對面，實(shí)力不濟(jì)就是這么心酸,。
回到比賽當(dāng)中,，威爾遜跳球得手，特雷德維爾,，獲得第一攻機(jī)會,。
開局楊戰(zhàn)就按照實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的呢樣，打了一個戰(zhàn)術(shù),，隨后普林斯從底角轉(zhuǎn)移到左側(cè)45°,，獲得空位機(jī)會。
本想傳給普林斯的楊戰(zhàn),，看到自己對面的防守著,，竟然直接放棄自己，奔向普林斯,，楊戰(zhàn)一看這情況,，可樂了。
這么瞧不起我的嗎,，就是普林斯都蒙了,，對面居然防他不防楊戰(zhàn)，這可是百分之九十七的狠人啊,。
緊接著楊戰(zhàn)直接抬手一個三分，看都沒看轉(zhuǎn)身就走,，刷,，身后傳來籃球入網(wǎng)的聲音。
對方看著普林斯一副早就知道的眼神,，他也是心里苦啊,。
誰讓自身的教練，看到對面首發(fā)三個新人,，想都沒想就臨時改變防守策略,，直接命令球員，掐死瓊斯和普林斯,，這場比賽就贏了,。
隨后兩球,，楊戰(zhàn)都是同一個戰(zhàn)術(shù)，對面也是頭鐵,，就認(rèn)為楊戰(zhàn)第一個三分球是蒙的,。
既然你這樣，楊戰(zhàn)也是真不慣著,，抬手就又是兩個三分,，開局不到一分鐘就讓對方打個9:0。
讓伍德高中教練被迫叫個暫停,，而特雷德這面則是一片歡呼,。
暫停時間本方教練只是和大家說了句保持專注，并拍了拍楊戰(zhàn)的肩膀,，隨后暫停結(jié)束雙方再次上場,。
緊接著，伍德高中一個長傳失誤,，被楊戰(zhàn)斷下,，這時因?yàn)榍叭齻€球，打出興致的楊戰(zhàn),。
沒有等隊(duì)友再打戰(zhàn)術(shù),，而是自己持球，直接發(fā)起了快攻,，剛過半場后的楊戰(zhàn),。
看著攔在自己前面的，就是剛才長傳失誤的大前鋒,。
緊接著一個楊戰(zhàn)降速,，但是楊戰(zhàn)并沒有停下，而是在行進(jìn)中,，一個邁著小碎步,，很小幅度的左右變形，再配上晃肩的假動作,，瞬間一個加速,，過掉防守人。
楊戰(zhàn)漏出的這一手,，給對面的教練看呆了,，這樣的過人方式大多都是控球很好，爆發(fā)力很強(qiáng)的小個子球員才能施展的,。
而向楊戰(zhàn)這樣的身體,，往往都是采用大幅度的過人方式，像楊戰(zhàn)這樣的,，可以說是從來沒見過,。
而楊戰(zhàn)這一招,，再后來的NBA賽場上，也確實(shí)成了一個絕技,，就如同金雞獨(dú)立,，干拔跳投呢樣，當(dāng)然這是后話了,。
利用這一招的楊戰(zhàn),，直殺入禁區(qū)挑戰(zhàn)對方中鋒，這時楊戰(zhàn)直接用一個華麗的,，低手挑籃,，把球放入籃筐，完成一次精彩的快攻一挑二,。
隨著特雷德替補(bǔ)席的大聲歡呼,，伍德高中的教練是徹底傻了，這完全不是一個級別的,，特雷德什么時候出來這么一個怪物,。
正所謂一鼓作氣，再而衰,，三而竭,，不只是球員的實(shí)力，雙方的士氣也已經(jīng)相差到了極點(diǎn),，很快比賽結(jié)束84:59,，特雷德以25分的大勝結(jié)束比賽。
值得一提的是特雷德的首發(fā)五虎,，得分均是上雙,，而楊戰(zhàn)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)則是34.10.15，統(tǒng)治級的三雙數(shù)據(jù),。
而也只有這個,，腦海里的系統(tǒng)聲音，對于楊戰(zhàn)來說是悅耳的,。
恭喜宿主完成“開門紅”任務(wù),，由于宿主的超額發(fā)揮，任務(wù)獎勵雙倍,。
恭喜宿主,，獲得訓(xùn)練加成卡（6天）
在楊戰(zhàn)因系統(tǒng)終于做回人而感到欣喜時,，而自方教練,，在伍德高中教練言語中，毫不掩飾羨慕的語氣,，也是開懷大笑,，倒是頗有一種,，翻身農(nóng)奴把歌唱的感覺。