楊子快速地穿梭在公園列車(chē)中間，腳踏著問(wèn)同學(xué)借來(lái)的滑板,，笨拙地在人群中穿行，任憑風(fēng)從耳邊吹過(guò),，頭發(fā)被刮的凌亂，眼睛卻死死地盯著前方。
不就是成績(jī)好嗎？有什么了不起的,。楊子心中憤憤。
今天月測(cè)成績(jī)出來(lái)了,，當(dāng)時(shí)他的同桌林毅考了全班第一,，這不是最重要的，重要的是,，老師評(píng)講試卷的時(shí)候,，林毅焦頭爛額地尋找著試卷，而楊子將早已準(zhǔn)備好的試卷放在桌面上,，一副云淡風(fēng)輕的模樣,。
“嘿，找不到試卷了吧,，有些人吶,，就是沒(méi)我這么細(xì)心，有條理,?！睏钭映鲅哉{(diào)侃。
“就算我不學(xué)習(xí),，也比你高分,。”林毅翻箱倒柜之余還不忘回頂一句,。
也許是輕描淡寫(xiě)很隨意的一句話(huà),，也許林毅也不會(huì)想到會(huì)有怎樣的后果，但這句話(huà)給身為聽(tīng)者的楊子造成了意想不到的傷害,。
楊子當(dāng)時(shí)瞬間感覺(jué)遭雷擊了,，這算什么？他感覺(jué)自己整個(gè)人都被否定了,。
一想到這,，楊子蹬腿的力度越變?cè)酱螅_下的滑板也越來(lái)越快,，兩個(gè)黝黑的滾輪咿咿呀呀地發(fā)出難聽(tīng)的聲音,。楊子感覺(jué)這個(gè)滑板都快到散架了。
劣質(zhì)滑板,！楊子心中暗罵一聲,，一個(gè)急剎，惱怒的把滑板甩到一側(cè),，孩子般地坐在地上,，望著身邊來(lái)來(lái)往往的人群，絲毫不介意路人那些好奇而又肆無(wú)忌憚的目光,。
只見(jiàn)人群中走出一個(gè)人,，鬼鬼祟祟地走向那地上的滑板，一個(gè)伸手,，卷著滑板就跑,！
楊子就這么眼睜睜看著滑板在自己面前被偷走，過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),。
什么,？??！楊子騰地一下從地上彈起來(lái),。連一個(gè)學(xué)生的滑板都有人搶?zhuān)?p> 楊子看著遠(yuǎn)方逐漸模糊的身影，腳步一下跨出去了,，沖著那逐漸消失在列車(chē)出口的人跑去,。
你完了！楊子憤怒,。
楊子飛似的沖向列車(chē)出口,，眼角之余不忘打量下一次公園列車(chē)的停車(chē)時(shí)間：0:30！
列車(chē)還有30秒就會(huì)停下,，而他目測(cè)距離公園列車(chē)的出口還有300米的距離,，如果30秒過(guò)后，他沒(méi)能抓住這個(gè)偷了滑板的人,，那么就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。
我又不是飛人！楊子心中吶喊,。
楊子一邊嚷嚷著“對(duì)不起,！對(duì)不起！”,，一邊艱難地繞過(guò)身邊的人群,。
該死！沒(méi)有時(shí)間了,！楊子看到列車(chē)窗外的景物的移動(dòng)速度正慢慢減小,，列車(chē)馬上就要停了！
沒(méi)有絲毫震動(dòng),，列車(chē)停的很平穩(wěn),，各處車(chē)廂的車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，熙熙攘攘的人群涌了上來(lái),，與出車(chē)廂的人群交叉在一起,。
楊子內(nèi)心遭受了巨大的打擊，他呆呆的望著出口,，那個(gè)偷滑板的人,，那個(gè)可恨的人，踏出公園列車(chē)車(chē)廂的那一刻,，還不忘回頭,，臉上滿(mǎn)是不屑與挑釁。
該死,！楊子一下子便沖了過(guò)去,。
那個(gè)人顯然沒(méi)有想到,，他都走出車(chē)廂了，這個(gè)少年還會(huì)窮追不舍,。
可是,，這又有什么用呢,？
只要走出這個(gè)車(chē)廂,，外邊的站臺(tái)肯定有停靠著的其他列車(chē),，到時(shí)候他就可以任意地穿行在各個(gè)列車(chē)上,，這個(gè)少年拿什么來(lái)追？
想到這,，他忽的一下沖了出去,。
楊子憤怒地跑向偷滑板的人，眼睜睜看著他走出了列車(chē)車(chē)廂,，“不,！”楊子伸出手，想喊,，卻喊不出聲,。
楊子跨過(guò)公園列車(chē)的車(chē)門(mén)，一步平穩(wěn)地落在站臺(tái)上,，眼睛在不斷的轉(zhuǎn)動(dòng),，尋找著目標(biāo)。
只見(jiàn)站臺(tái)上密密麻麻的人群,，烏泱泱一大片,，四通八達(dá)的地下通道連接著一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，絡(luò)繹不絕的人流在不同的站臺(tái)上等待,，一輛又一輛列車(chē)開(kāi)來(lái),，一輛又一輛列車(chē)開(kāi)走。
望著這些,，楊子一時(shí)間竟不知道該干什么,，好像一切都沒(méi)有了意義。
憤怒,，焦急,，到最后的無(wú)奈，楊子不得不承認(rèn)自己失敗了,。
可他的目光仍在不斷地搜索著,，嘗試著做最后的努力。
如果當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有發(fā)脾氣甩掉滑板,，如果公園列車(chē)的停車(chē)時(shí)間沒(méi)有那么短,，如果自己還能跑快一點(diǎn),。那么又會(huì)怎么樣呢？
可是,，一切都晚了,。發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生，生活是沒(méi)有那么多如果的,。
而楊子現(xiàn)在要面臨的,，是一個(gè)不知所蹤的小偷，以及滑板丟失的事實(shí),。
該怎么跟他說(shuō)呢,？楊子想到了借他滑板的同學(xué)。平時(shí)交情還算不錯(cuò),，可弄丟了東西,，就算他不責(zé)怪自己，自己也會(huì)很難過(guò),。
沮喪之余,，楊子打算折身前往D-30484號(hào)站臺(tái)，這個(gè)時(shí)間段,，在那里可以等到他的學(xué)校列車(chē),。說(shuō)不定那位同學(xué)還在學(xué)校列車(chē)的宿舍樓里，楊子不知道該怎么解釋,。
盡管那個(gè)地方現(xiàn)在令楊子感到彷徨,，可楊子還是得過(guò)去。
有時(shí)候,，我們不得不面對(duì)一些我們逃避著的事情,。楊子感嘆。
楊子往地下通道走去,，踏上人行道電梯,，選擇D區(qū)域的站臺(tái)，選擇3號(hào)列車(chē)軌道,，摁下啟動(dòng)健,。
電梯在緩緩啟動(dòng)著，楊子站在電梯上,，望著底下川流不息的人群,，眼神充滿(mǎn)了無(wú)助和迷茫。
到了,，楊子快步踏出電梯,，確認(rèn)了頭上一個(gè)大大的D區(qū)域顯示屏后，走上3號(hào)列車(chē)軌道的站臺(tái)。
楊子腳步悠悠踏上樓梯,，散漫的目光不經(jīng)意的瞥著,。呼嘯而來(lái)的不是他們學(xué)校的中學(xué)列車(chē)，是一所大學(xué)列車(chē),。
楊子定住了,，那個(gè)搶他滑板的人就在8號(hào)車(chē)門(mén)前，楊子看著他正向里面走進(jìn)去,。
似乎注意到有人在看自己,，那個(gè)人突然回眸，目光正好與楊子對(duì)視,，那一瞬間,，楊子可以看出有一絲意外,，但楊子看到更多的是他眼神中的嘲弄,。
只見(jiàn)那個(gè)人做了個(gè)拜拜的手勢(shì)，進(jìn)了車(chē)廂,。
滾蛋,！素質(zhì)教育的漏網(wǎng)之魚(yú),！楊子心里暗罵，一個(gè)箭步往8號(hào)車(chē)門(mén)沖了上去,，眼看著列車(chē)車(chē)廂的車(chē)門(mén)就要關(guān)閉了,，一個(gè)側(cè)身，卻閃進(jìn)了最近的3號(hào)車(chē)門(mén),。
楊子剛踏上車(chē)廂的那一刻,，車(chē)門(mén)在他的背后緩緩關(guān)閉。
楊子開(kāi)始打量這個(gè)大學(xué),，由于入口是3號(hào)車(chē)廂,，進(jìn)去看到的是一座英式建筑風(fēng)格的圖書(shū)館，旁邊是一棟十三層的鐘塔式建筑,，楊子也不知道這是干嘛用的,。
最讓楊子驚喜的，是圖書(shū)館左側(cè),，有一泓幽靜深邃的湖泊,，黑天鵝撲騰著翅膀沖向湖內(nèi)，煞那間湖面上蕩開(kāi)一圈圈的波紋。
好像說(shuō)黑天鵝大都是同性戀,？楊子似乎在一本書(shū)上看到過(guò),，不過(guò)這還是他第一次看見(jiàn)黑天鵝呢。
這碩大的校園,，找個(gè)人無(wú)異于大海撈針,，到時(shí)候找學(xué)校管理員查一下8號(hào)車(chē)廂的監(jiān)控就好了。楊子內(nèi)心已經(jīng)打好了小算盤(pán),。
既然這樣,，那么我就去好好看下同性戀的黑天鵝吧！他沒(méi)心沒(méi)肺地笑著走向湖邊,。
就這樣,，他看到了她。
那天的她,，扎著單馬尾,，一條百褶裙，手里提著一袋貓糧從他身邊走過(guò),。楊子可以看到她姣好的面容,，那頑皮的單馬尾隨著少女運(yùn)動(dòng)而一上一下的。
楊子聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里,，總有一些學(xué)生偷養(yǎng)寵物,，畢業(yè)后卻不帶他們的寵物走，那些被遺棄的寵物就成了校園中的流浪貓,，流浪狗,。
那這個(gè)女孩？楊子心生疑惑,，同時(shí)悄咪咪地跟了上去,。
湖泊邊，一片落葉從樹(shù)上飄落,，徑直落在湖水上,，驚動(dòng)了正互相依偎的黑天鵝。
一直跟到圖書(shū)館后面的草叢,，途中楊子盡量保持自己的行蹤不被發(fā)現(xiàn),，女孩停了之后，他定睛一看,，果然,！
他看到那個(gè)少女把貓糧倒在地上，不一會(huì)兒,，幾只小貓便從草堆里跳出,，白的，黑的，雜毛的,，仿佛約定好了似的一股腦鉆出來(lái)?yè)湎蚰嵌沿埣Z,。
楊子看到那個(gè)少女蹲下，伸出一雙修長(zhǎng)潔白的手去撫摸著正在進(jìn)食中的小貓,，小貓正與爪中的食物作斗爭(zhēng),，小腦袋輕微地抖動(dòng)著。
楊子看著少女,，她的一顰一笑,，都是那么富有感染力，看起來(lái)好像是個(gè)天使,。連她正在撫摸著的那只小貓都開(kāi)始變得神圣起來(lái),。
這個(gè)念頭稍縱即逝，可楊子抓住了它,。
她就是個(gè)天使,！楊子堅(jiān)定著。
談不上是什么一見(jiàn)鐘情,，楊子就想看著她,，守著她，此刻少女的倩影占據(jù)了楊子的整個(gè)視線(xiàn),，溫柔與美好洋溢在空氣中。
有她,，就夠了,。
這時(shí)候，什么成績(jī),，什么同學(xué)的滑板都被楊子拋到九霄云外去了,。
不知哪來(lái)的勇氣，楊子一步步向女孩走去,，心中絞盡腦汁策劃著各種計(jì)劃,，怎么開(kāi)口好呢？該聊點(diǎn)什么,？甚至都想到了少女的各種反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)措施,。
近了，他們的距離近了,。他可以清晰地看到少女的臉龐,，發(fā)現(xiàn)少女一雙烏黑的大眼睛正一眨一眨地打量著自己，眼睛中仿佛透露出笑意,。那沁人心脾的笑容氤氳而出,，讓他如沐春風(fēng)，自己剛才所有的抑郁和煩惱通通消失得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,，他說(shuō)出了內(nèi)心深處的那句話(huà),。
她看到這個(gè)笨手笨腳的小男孩向自己走近，男孩眉頭緊鎖,，仿佛在思索著什么,，從男孩凌亂的頭發(fā)中可以看出剛才有過(guò)一些劇烈運(yùn)動(dòng)，不經(jīng)打理,，幾根呆毛頑皮地翹在腦后,，真是有夠傻氣的。她開(kāi)始猜測(cè)男孩的各種身份,，學(xué)生,，傳銷(xiāo)，恐怖分子……不一會(huì)便被自己的奇思妙想逗樂(lè)了,。就這樣,，她聽(tīng)到了男孩的那句話(huà)。
“你是天使吧,?！睏钭用摽诙觥?p> 她愣了一會(huì),，咯吱咯吱地笑了,。
他也咧開(kāi)嘴笑了，帶著些許稚嫩和傻氣,。
…………
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴——”上課鈴聲把楊子從回憶中喚醒，同桌謝卓越看著他詭異的微笑內(nèi)心發(fā)涼,。
…………
可楊子還在努力回憶著,，想抓住空氣中那僅存的一絲溫柔。
“你的名字是,？”他問(wèn),。
“白鷗?！彼f(shuō),。
“嗯，我叫楊子,?！?