李頌又摸索著,，從側(cè)面取下另一塊磚頭,，從里面小心翼翼地掏出了一個(gè)塑料包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的布包。

　　將布包放到桌上,，打開，里面有三支嶄新的符筆,，四盒符墨,，其中一盒打開過了，還有二十多張符紙,。

　　天暉學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì)免費(fèi)發(fā)放一支一號(hào)符筆,，一盒一號(hào)符墨,，十張一號(hào)符紙，都是最基礎(chǔ)也便宜的低端貨,。

　　不過饒是如此,，這一套在市面上買的話，要大幾千塊,。

　　窮文富武,，符篆吸骨，可不是說說的,。

　　也就是符篆師特別稀少,，學(xué)院才會(huì)這么重視培養(yǎng)。

　　一萬(wàn)個(gè)普通人里,，靈氣到10成為一階靈戰(zhàn)的,，總有幾百個(gè)，要是考慮有錢人借助外物,，能成為靈戰(zhàn)的人更多,。

　　但是一萬(wàn)個(gè)普通人，神識(shí)達(dá)到10,，達(dá)到一階符篆師標(biāo)準(zhǔn)的,，可能只有幾個(gè)人。而幫助人永久提高神識(shí)的外物,，都是天價(jià),，讓所謂豪門都會(huì)肉痛，承擔(dān)不起,。

　　李頌先用那支帶著金屬片,，屠戮蚊蠅無數(shù)的符筆，蘸著普通墨汁,，在普通白紙上繪制了幾次,，感覺沒問題，才拿起一根嶄新的一號(hào)符筆,，撕掉上面的塑封,。

　　拿出一張嶄新符紙，小心擺放在桌子上,。

　　一號(hào)符紙,，是邊長(zhǎng)十厘米的正方形。不知什么材料制作,，呈現(xiàn)雪白色,。

　　打開那瓶用開的符墨。

　　說是符墨,，并不一定是黑色,。

　　比如一號(hào)符墨,，就是墨綠色，里面隱約有恍若星辰的銀色光點(diǎn),。濃濃靈氣,，從符墨中飄出，讓人聞了神清氣爽,。

　　靈氣,，是人類對(duì)抗妖族的根本。

　　靈戰(zhàn)士將靈氣吸入身體轉(zhuǎn)化為靈力,，提高自身實(shí)力,。

　　符篆師則是將帶有靈氣的材料制作成符墨，繪制符篆,。

　　符墨打開,，靈氣會(huì)漸漸散失。

　　李頌不敢怠慢,，將毫毛的一半蘸到符墨里,，在瓶口抿了兩下。

　　凝神靜思,，豎直握持符筆,，開始在符紙上繪制符文。

　　他打算繪制一張一階回神符,，這是他嘗試最多的符篆,。不過以前都以失敗告終。

　　回神符能瞬間恢復(fù)符篆師的神識(shí),，是符篆師最常用的符篆,。

　　繪制符文，有三個(gè)要點(diǎn),。

　　一是,，心手合一。

　　繪制符文前,，腦海中就要觀想出想要繪制的符文，而你手繪的符文,，必須和腦海里的一致,。

　　否則在落筆的瞬間，就會(huì)失敗,。

　　二是,，一氣呵成。

　　符文必然是連貫的,，必須一筆繪制完成,。若是中斷,、不連貫，那也必定會(huì)失敗,。

　　三是,，神識(shí)足夠。

　　繪制符篆會(huì)持續(xù)消耗神識(shí),，最基礎(chǔ)的一階符篆,，最少會(huì)消耗10點(diǎn)神識(shí)。

　　李頌全部神識(shí),，正好勉強(qiáng)夠繪制出一張一階符篆,。

　　李頌沉穩(wěn)地開始將腦海中的回神符文，用符筆繪制出來,。

　　繪制到最后部分的時(shí)候,，腦子里一抽，這是神識(shí)消耗過多的征兆,。

　　李頌早有經(jīng)驗(yàn),，絲毫沒有受到影響，穩(wěn)穩(wěn)地完成最后一鉤,。

　　提起符筆,。

　　符文繪制完成的瞬間，陡然亮起了淡淡毫光,，將所有符文淹沒,。

　　毫光散去。

　　符文消失不見,，取而代之的是一些仿佛篆文的圖案,。

　　這也是“符篆”這個(gè)詞的由來。只是外行人不知道,，繪制要用符文,，制成才顯示為篆文。

　　李頌?zāi)X袋里空落落的,，十分難受,。

　　制作這張符篆消耗了10點(diǎn)神識(shí)，而李頌就10點(diǎn)神識(shí),。試制一張符篆,，神識(shí)就耗光了，要慢慢恢復(fù),。

　　“成功了,！篆文如此清晰！這最少也是上品！”

　　篆文越清晰,，符篆質(zhì)量越好,，效果越大。

　　按照篆文從模糊到清晰,，可以分為下品,、中品、上品,、超品四個(gè)級(jí)別,。

　　“完成了任務(wù)的七十分之一！”李頌滿懷喜悅地看了一眼輔導(dǎo)書,，“0/70,？”

　　“咋回事？”他仔細(xì)看了一下任務(wù)要求,，“制作每樣10張‘合格’符篆,？上品還不夠合格？要超品才算合格嗎,？”

　　“輔導(dǎo)書要求這么嚴(yán)格的,！”李頌很吃驚，拿出課本,，翻到符篆定品那一頁(yè),，和自己做的符篆對(duì)照了一下，“沒問題,，絕對(duì)是上品符篆,。下中上超四級(jí)符篆，上繳給學(xué)院分別是1,、2,、4、10個(gè)學(xué)分,。4個(gè)學(xué)分到手了,。”

　　天暉學(xué)院畢業(yè)需要1000個(gè)學(xué)分,，最多可以在學(xué)院待到25歲,。每年達(dá)到30個(gè)學(xué)分就不會(huì)被退學(xué)警告。

　　李頌理論課全滿分,，拿到10個(gè)學(xué)分,，不被退學(xué)需要再拿20個(gè)學(xué)分。

　　SOLO賽擊敗朱煌拿了2個(gè)學(xué)分,，還差18個(gè)學(xué)分,。

　　“這么說來,，我再制作五張上品回神符篆,，就達(dá)到學(xué)校最低要求了,。”

　　李頌雖然日常表現(xiàn)的很淡定,，但經(jīng)常夢(mèng)到被退學(xué)的噩夢(mèng),，現(xiàn)在總算是看到了希望。

　　“但是神識(shí)用光了,，咋辦,？要恢復(fù)好幾天才能到10點(diǎn)。這張上品回神符,，倒是能恢復(fù)二三十點(diǎn)神識(shí),，但一階符篆需要消耗10點(diǎn)神識(shí)才能激活……我要是有20點(diǎn)神識(shí)就好了?！?p>　　李頌很煩惱,。他現(xiàn)在絕對(duì)是低配、簡(jiǎn)配,、破產(chǎn)版符篆師,。

　　制作一張符篆就耗光神識(shí)。用一張符篆也耗光神識(shí),。

　　沒轍,。

　　李頌將東XZ好，洗漱一番,，到院子里練了一個(gè)鐘頭五獸訣,，又練了一個(gè)鐘頭蚊蠅劍法。

　　院子里的蒼蠅蚊子被擊殺一空,。

　　李頌看了看時(shí)間,，“時(shí)間差不多了，該去掃廁所了,?！?p>　　作為一名可以刷臉的名人，李頌翻出來一套帶兜帽的運(yùn)動(dòng)服換上,。

　　這套運(yùn)動(dòng)服就破的厲害了,，補(bǔ)了好幾個(gè)五顏六色的大補(bǔ)丁。但李頌也不在意,。

　　墨鏡只剩下一副斷了鏡腿的,，用透明膠粘好，戴上,，出發(fā),。

　　剛剛掃干凈兩個(gè)教學(xué)樓的廁所，順便擊殺了廁所里的蒼蠅，手機(jī)響了,。

　　一個(gè)陌生的聲音：“是李頌同學(xué)嗎,？天暉學(xué)院正門口有你的快遞?！?p>　　天暉學(xué)院管理非常嚴(yán)格,，沒有學(xué)生卡、教師卡,，絕對(duì)進(jìn)不來,。快遞只能送到大門口,。

　　“我的快遞,？”

　　李頌來到大門，看到路邊停著一輛貨車,，一個(gè)快遞員正在分發(fā)快遞,，身邊圍了一圈拿快遞的同學(xué)。

　　快遞員看了李頌的身份證,，遞給他一個(gè)一立方大小,，包裝嚴(yán)實(shí)的箱子，“同學(xué)簽收一下,?！?p>　　“箱子很輕啊,！是什么呢,？我沒買過什么東西?！崩铐?zāi)弥渥踊氐剿奚?，打開箱子，頓時(shí)愣住了,。

　　箱子里塞滿了或長(zhǎng)或方的小盒子,，盒子都十分精美。

　　不同盒子上寫著“21號(hào)符紙”,、“23號(hào)符紙”,、“23號(hào)符筆”、“21號(hào)符墨”……

　　大箱子里居然全都是符筆,、符墨,、符紙！

　　2開頭,，意味著可以用來制作二階符篆,，價(jià)值比1開頭的貴很多,。

　　這一箱子估計(jì)價(jià)值幾十萬(wàn)！

　　更珍貴的是,，里面還有兩瓶玉鶴花汁,！

　　這可是能迅速恢復(fù)神識(shí)的寶貝，有價(jià)無市,，李頌也只是偶然聽說過。

　　“發(fā)貨人沒有留名字,，這是誰(shuí)呢,？難道我爹媽是詐死，其實(shí)是豪門少爺和千金,，現(xiàn)在終于繼承了家產(chǎn),，現(xiàn)在要找我回去當(dāng)富二代了？直接見面就行了嗎,？何必用快遞,。”

　　李頌胡思亂想了半天,，從箱子里翻出兩瓶野蜂蜜,，才明白過來，“原來是呂銘賀家給的,，救人的謝禮,。謝禮有點(diǎn)太貴重了。不過我也不知道怎么退回去,，就先留著用吧,。正好很需要這兩瓶玉鶴花汁?！?p>　　“先去掃廁所,，然后回來制符?！崩铐?zāi)枚ㄖ饕?，又開始犯難，“這么多寶物,，我的藏寶格放不下啊,。這么貴重的東西，要是被人偷了豈不糟糕,?！?p>　　“叮！”

　　“宿主擁有大量文具,，是否需要臨時(shí)書包,，需消耗1學(xué)分,。”

　　“咦,？”李頌連忙看輔導(dǎo)書,，“居然能觸發(fā)新功能？”

　　“書包（臨時(shí)）：一個(gè)神奇的儲(chǔ)物空間,，尺寸1m×1m×1m,，能放亂七八糟的文具，1學(xué)分可租賃使用一年,?！?p>　　李頌思考了片刻，“租了,！就是1學(xué)分而已,，等到完成基礎(chǔ)符篆學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該又有2個(gè)學(xué)分了,。有了這個(gè),，呃……書包，再也不怕丟東西了,?！?p>　　“書包（臨時(shí)）已發(fā)放?！?p>　　李頌發(fā)現(xiàn)腦海里突然多了個(gè)似虛似實(shí)的空間,，伸手握住一個(gè)紙盒，心念一動(dòng),，紙盒已經(jīng)到了這個(gè)書包空間里,；心念再一動(dòng)，紙盒又回到了自己手上,，“這玩意太神奇了吧,？”

　　李頌手腳飛快地拆開始所有包裝盒，把符筆等等一股腦放入書包空間,，又把藏起來的那些也放進(jìn)去,，才占了四分之一的地方。放到空間里的東西動(dòng)也不動(dòng),，似乎被某種力量固定住了,，“還有不少空，放點(diǎn)別的,?！?p>　　李頌又塞進(jìn)去幾瓶過期純凈水，“對(duì)了,，還有早晨撿的剩飯剩菜,?！?p>　　李頌?zāi)闷鹨粋€(gè)包子，心念一動(dòng),，卻沒有放入書包空間,。

　　“叮！”

　　“書包空間無法放入有意識(shí)的生命體,?！?p>　　李頌低頭，掰開包子,，里面爬出來一只快樂的螞蟻……

　　拿走螞蟻,，再放，成功了,。

　　李頌把宿舍里稍微值點(diǎn)錢的東西，都塞進(jìn)去,。

　　頓時(shí)感覺被安全感環(huán)繞,，“再也不怕丟東西了！掃廁所去也,！”

　　打掃廁所,，順便擊殺廁所里的蒼蠅。

　　現(xiàn)在擊殺蒼蠅對(duì)李頌已經(jīng)毫無難度,，他自覺給自己增加難度,。比如，用符筆戳蒼蠅的眼睛,，或者斬?cái)嗄骋贿叺某岚?。掃完廁所，感覺對(duì)蚊蠅劍法的理解又更深了一些,。

　　李頌回到宿舍,，心念一動(dòng)，手中多了一個(gè)精致的瓷瓶,。打開瓶蓋,，里面是透明仿佛膠水的液體。

　　輕輕抿了一小口,。

　　頓時(shí)一股難以形容的愜意感覺從口中散放,，讓人無比舒服。

　　枯竭的神識(shí),，飛速地恢復(fù)著,。

　　片刻后神識(shí)就飽滿了。

　　李頌看了一眼時(shí)間,，“十秒鐘,。抿太多了,，浪費(fèi)了一點(diǎn)。有點(diǎn)可惜,。下次可以再少抿一點(diǎn),。”