文三郎一聽第一反應(yīng)就是想到他那些四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的士卒們,。

　　李云成提出的考題正好符合他想試探一下的心思,。

　　順便打敗他出口氣,！

　　來時身上戴了一柄佩劍,，進(jìn)門時根本沒人檢查是否帶了危險物品,，沒有搜身也沒有讓把武器交出來,，所有來的人都被直接放了進(jìn)來,。

　　李云成選了一個鐵棍,，戴上防滑手套,，他這些日子練了一個絕技,，就是電視劇西游里孫悟空那手耍棍術(shù)。

　　先是找的視頻看分解步驟,，然后先學(xué)招式,。

　　李云成學(xué)的很快,，完全源于各種視頻都很多，里面的各個牛人能把一根木棍從脖子玩到腳,。

　　還有一點(diǎn)就是李云成皮糙肉厚,，根本打不痛自己。

　　加上他自己的速度力量,，半個月下來雖然做不到能見招拆招,，也能把自己防護(hù)的密不透風(fēng)了。

　　給李云成喂招的是晨娘,，一開始就幫他糾正招式教他怎么利用肢體的力量和巧勁來練,。

　　等練的差不多了李云成就開始進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　晨娘完全沒有留手,，劍劍劈砍挑向李云成身上,，用上了十足的勁道。

　　李云成抵擋的很是狼狽,，不停的被劍戳到身上,，衣服也被劃壞了。

　　而晨娘也被反震的手有些疼,，實(shí)在是龜殼太厚砍不動,，拿眼睛這樣的弱點(diǎn)來攻擊也被李云成手忙腳亂的捂住。

　　打著甚是沒意思,！

　　最后也只能練反應(yīng)能力了,，本身李云成速度快反應(yīng)快，力量大,，雖然不能對別人進(jìn)行有效的攻擊,，可能在對方攻過來時靈敏的閃躲還是可以的，就是姿勢扭曲甚是難看,！

　　能耍出一套漂亮的棍術(shù),，花樣還挺多，然而也只學(xué)了個套路,，還沒能活學(xué)活用,。

　　還是每日在上班打卡忙完回來后被晨娘每次高速攻擊，還有教他怎么躲起來更加顯得有風(fēng)度更加好看,。

　　拋掉棍子手無寸鐵的練身法,，練姿態(tài)，憑借被打后也不疼沒有任何畏懼的能力,，李云成練成了各種躲閃技能。

　　還能躲得更加好看,！

　　然后再加上棍子就能在躲閃的同時看好時機(jī)抵擋一二好顯得游刃有余,。

　　綜合下來就是怎么更加有風(fēng)度的裝起來,！

　　只跟晨娘練過還不知道具體效果，不過李云成看晨娘不管其他只一心攻擊,，速度還是非?？斓模拖袷强p紉機(jī)上走動的針,，腳下踏板踩動起來那叫一個快,。

　　李云成還偷窺過文三郎平時是怎么練武的，跟晨娘分析錄制下來的視頻,，制定了一些應(yīng)對方法,。

　　兩人一個世家公子風(fēng)度翩翩，手拿一柄長劍,，一個面帶淺笑胸有成竹看上去很像一回事,。

　　周圍圍了不少來做幕僚門客還有打算靠一身武力謀取職位的人。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的散開,，看著兩人相對而站,。

　　李云成開口：“文郎君先請！”

　　文三郎：“得罪了,！”

　　不等話說完已經(jīng)腳下輕點(diǎn)躍出三米開外,，眼看馬上就到了面前。

　　李云成嚴(yán)陣以待,，看著第一劍斜劈下來,。

　　這家伙可是會輕功啊,！

　　李云成腳步沉穩(wěn)的一錯身往旁邊一轉(zhuǎn)身躲開第一擊,。

　　文三郎的劍緊隨著往上貼眼看就要貼上脖頸卻見一根鐵棍“當(dāng)”的擋住了。

　　劍速快了起來,，只見退出一步之遠(yuǎn)的李云成手中的棍子武成一個無影的圓扇,，劍叮叮當(dāng)當(dāng)撞在上面被強(qiáng)大的撞擊力帶的差點(diǎn)斜飛出去。

　　文三郎快速的來回轉(zhuǎn)動步伐企圖轉(zhuǎn)到李云成沒有防護(hù)的背面,，卻一直被那根仿若長在了李云成身上的棍子給抵擋的無法寸進(jìn),。

　　兩人一直是文三郎不知疲倦的進(jìn)攻，李云成看上去輕松寫意的各種防守,。

　　再想到李云成一開始說的讓文三郎抓他,，這種防守，傷不到拿不下一時還真抓不到,，就是不知道兩人誰更能堅持的時間長些,。

　　兩人的戰(zhàn)斗一直在騰挪地方，文三郎瞅準(zhǔn)機(jī)會躍上一旁的六角石燈,，再次從高處跳起,，劍尖直對著李云成的頭部而去,。

　　再次被擋住后，文三郎一擰身劈腿踢向李云成腰部,。

　　然后就像是踢到了石頭上,，文三郎迅速的后撤躲開了李云成打過來的鐵棍。

　　看自己那一踢對李云成沒有產(chǎn)生任何傷害,，文三郎再次用劍攻擊,，用掌用腿不斷攻擊李云成。

　　一招一式打在他身上卻沒有任何反應(yīng),，也沒能把他打歪一點(diǎn),。

　　李云成一笑：“被你發(fā)現(xiàn)了，不過我沒有在身上戴護(hù)具,?！?p>　　李云成掀起袖子讓文三郎看他剛剛踢上來的一腳，衣服上還帶著腳印,，衣服內(nèi)卻沒有任何想象中的鐵器等護(hù)具,。

　　“可是將身體練就的如此？”

　　“就是這樣,，我哪怕不拿任何兵器,，你也無法撼動我?！?p>　　文三郎將劍收回他人幫忙拿著的劍鞘里,，再次懸掛好。

　　“那我就沒辦法拿下將軍了,?！?p>　　李云成還是稱贊他：“文郎君武藝非凡，身法輕巧,，名副其實(shí)的文武雙全,，我有一寶劍贈予郎君，寶劍贈英雄,，才是佳話,！”

　　一個劍匣被仆從慎重的抱了上來，周圍的人也都圍了上來,。

　　李云成示意文三郎打開看下,。

　　文三郎本不好奇，還是迫于眾目睽睽抽開劍匣,，將一柄總長一米,，刃長0.76米的高錳鋼雙槽劍拿了出來。

　　連劍鞘總重約三斤,，拿在手上很是輕盈,，抽開一看是開過刃的,，看上去一片明亮能映出人的面容。

　　出鞘露寒光,，劍身輕薄卻又堅韌！

　　不得不感慨工藝驚人的好,，就這個鍛鋼技藝足夠各大家族視為珍寶了,。

　　文三郎把劍全部抽出輕松的耍了幾下，李云成拿來一根木柴,，文三郎用力劈過去很輕松的就劈斷了,。

　　李云成拿來一身從東靜縣倉庫里拿出的甲胄，文三郎用力的往前一扎,，就穿透了甲胄。

　　戰(zhàn)場上多用刀槍，還是在特別用力的情況下才能將甲胄破壞的很厲害,。

　　文三郎再用力一劈,，一道斜著的口子出現(xiàn)在了眾人面前，這樣的破壞力堪比斧頭,。

　　雖然很想說不想要,，可文三郎到底舍不得再送回去。

　　知道這樣的一把劍定然千金難求,，就這么被送給了他,，文三郎還是感覺到了李云成對他的重視。

　　而這份重視也可以說是對文家的重視,。

　　文三郎收好劍,，一拱手：“謝將軍贈如此寶劍，廷希甚是喜愛,，只能厚顏收下,，愿在將軍身邊效勞！”

　　李云成一副愛賢才的樣子,，臉上帶著歡喜,。

　　“我有文郎君如虎添翼，如此喜事當(dāng)浮一大白,，只是還有眾位賢才在旁,，且等此事結(jié)束，大家一起來參加我的宴請,?！?p>　　文三郎雖然自認(rèn)確實(shí)出眾，可被人如此吹捧,，還是一個大他幾歲又本身武藝不錯,，又有各種聞所未聞的寶物之人稱贊他,，還是有些感覺吹過頭了。

　　李云成面試文人就是一張各種刁鉆的試卷,，是復(fù)印出來的,，答題可以用一旁的宣紙。

　　比如有水利方面的,，上面有示意圖,，還有數(shù)據(jù)，讓人提出怎么防洪,，又要計算出大約要用的銀兩,。

　　這個問題就涉及到使用民工，要發(fā)的工錢,，還有預(yù)算工期,，以及對各種材料是否了解價錢。

　　再比如一道遇到災(zāi)年,，如果你是一地主官會做什么,？

　　這個問題就考驗答題的是不是能比較全面的想問題，畢竟沒有給作為一地主官自己治下的災(zāi)情,，又是遇到的什么災(zāi),，是洪災(zāi)？旱災(zāi),？蝗災(zāi),？地震？還是其他什么情況,。

　　又有一題是若是遇到忠心不二敵對方,，怎么勸降對方？

　　再問,，如何開拓商路,？

　　各種假設(shè)出來的問題，沒有一個詩詞歌賦的,，也沒有考對各種典籍理解的,，全是分析策略類的，里面還有算數(shù)問題,。

　　考卷一出,，哪怕是素來有文名的文三郎也有些苦手。

　　畢竟平時很少接觸這類事務(wù),，不太了解,，書籍中也有一些方法的，可是又顯得只是總結(jié)而不是具體實(shí)施細(xì)則。

　　李云成給他們每個人準(zhǔn)備了一大疊紙,，絕對足夠?qū)?，還能順便打個草稿。

　　而武將這邊也有考試,，會寫的也有考卷,，不會寫的可以找一個屋子口述讓人記下來。

　　武將除了筆試還有武試,，測力量,，看武藝。

　　文三郎武試就不用了,，領(lǐng)到兩份卷子，每份卷子六個問題,。

　　因為一開始李云成沒說會考試,，所以沒有一個人帶小抄的，現(xiàn)場還有不斷巡視的士卒,。

　　李云成讓人給他們準(zhǔn)備了吃的喝的,，也允許上廁所，只是會有人跟著,，不讓想法作弊,。

　　雖然就算開卷也很有難度！

　　等眾人交了試卷,，李云成每人送上紅封,，算作過來考試的食宿費(fèi)，還推薦在城內(nèi)沒有住處的去那些整頓好的客棧,，絕對的安全有保障,，還有住宿優(yōu)惠。

　　然后李云成領(lǐng)回了一堆需要批改的答案,。

　　這樣的事情肯定不會自己一個人做,，李云成也沒有固定標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　一張張讓晨娘念下來,，和眾網(wǎng)友討論,。

　　來的人有不少都是既沒有接觸過各種實(shí)務(wù)，又沒有接觸過這類問法的人,。

　　畢竟以前的策問也只會出一段經(jīng)義和一段政事來問看法和策略,，哪里像李云成問的這么魔性？試卷上還標(biāo)注了,，只談具體方法,，不要引經(jīng)據(jù)典。

　　畢竟李云成不懂這個，也不知道對方說的對不對,，有沒有錯漏,，更不明白那些典故是要表達(dá)的什么意思。

　　我是考官我最大,！

　　——笑死我了,，這個人說災(zāi)年就要多支持納妾，尤其是大災(zāi),，理由還是這種方法能讓人少死一點(diǎn)

　　——其實(shí)也不算太錯,，人都過不下去了，賣身做奴隸的也是為了吃上口飯活命,，哪怕窮人如果有能力納一個妾就是救一條人命,，只要雙方都是自愿的。

　　——就是沒說可以多納夫,，男女應(yīng)該平等,，好吧！這是男權(quán)社會,，他們想不到,，也不會認(rèn)同。

　　——上面的發(fā)言很秀??！

　　——這個人答題思路也挺刁的啊,！是哪家的才子?。?p>　　——哈哈哈,！方郎,，這是實(shí)際的名字還是寫錯了。

　　李云成好奇的查之前做的各家家譜,，人物關(guān)系,，然后發(fā)現(xiàn)這個方郎是方八郎的兄弟，人稱方七郎,，實(shí)際名字還真的就叫方郎,。

　　此人是婢女所生，在家中一直是做奴仆做的事情,，比方八郎大兩歲,。

　　其他的就不知道了。

　　李云成把這個方郎的所有問題的答案都看了一遍,，發(fā)現(xiàn)他是不是故意的,，每個問題回答的也很刁鉆。

　　感覺挺有意思的，回答的也是考慮到現(xiàn)實(shí)情況的,，至少言之有物,，就把他的卷子釘在一起，圈上紅圈留下,。

　　李云成還把網(wǎng)友的回答也跟晨娘說,，比如那個納夫的。

　　晨娘驚奇的看李云成：“你覺得女子也可多納夫,？”

　　李云成點(diǎn)頭：“若是全是一夫一妻,，沒有其他妻妾，自然雙方應(yīng)該互相忠誠,，若是一夫一妻多妾,，女子也自然應(yīng)該有同樣的待遇?！?p>　　晨娘震驚的不知道怎么說,，完全沒想到李云成除了平時對女子沒有任何歧視還很尊重之外，還認(rèn)為男女待遇都應(yīng)該完全一樣,。

　　“那若是一家有子有女，父母仙去,，家產(chǎn)是否也應(yīng)該分給女子,？”

　　晨娘從另一個角度再來問李云成。

　　“當(dāng)然,，只要女兒對父母孝順,，自然應(yīng)該有權(quán)利分家產(chǎn)?！?p>　　晨娘說：“此等想法你不要讓那些世家豪紳知道,，不然他們肯定是要把你拉下來的?！?p>　　畢竟李云成能有這樣的想法,，說不準(zhǔn)以后也會實(shí)行這樣的政策，對繼承權(quán)的顛覆足夠那些掌控家族大權(quán)的男人們把李云成視為異端,。

　　“別說說了,，這樣的意向我也不會透露，女子勢弱,，各種產(chǎn)業(yè)都沒有她們出來賺錢的機(jī)會,，沒錢就沒有掌控自由的機(jī)會，我說了不是幫她們而是害她們,?！?p>　　晨娘作為土生土長的古人，自幼接觸就是這種思想的灌輸，曾經(jīng)感嘆過命運(yùn)不公,，可從沒想過男女平等,，而是只恨自己不是男子，不是嫡枝血脈,，出身低微,，掙扎求生。

　　她沒有看不起過自己的阿娘,，只是為生活而困苦,。

　　聽李云成的言論，觀其行為,，兩個人就像是生存在不同的世界一樣,，從根源就不一樣。

　　這并不是一個男子當(dāng)權(quán),，掌控女子一切的環(huán)境下能養(yǎng)出來思維方式,。

　　雖然對李云成沒有愛，可晨娘確定恐怕一生也再也找不到一個如此從內(nèi)心各方面都平等的對待女子的人了,。

　　哪怕那些憐惜女子的人也不會這么想,！