和阿強分別進入自己班級的教室后,，我把最后一塊香菇肥牛吃完便把空殼包裝袋精準(zhǔn)無誤的丟到垃圾桶里，于是開始把書包放在椅子上,。我看了看掛在黑板上的鐘表,，距離上課的時間還有10分鐘,。我無聊的坐在椅子上,，看著班級里那些剛剛熟絡(luò)的男同學(xué)在追逐打鬧,，他們從前門追到后門,，然后個子大的同學(xué)就用胳膊圈住矮個同學(xué)懂得頸脖,，隨后罵罵咧咧的擒回自己的座位上,。

　　為了強迫對方請自己吃一塊五毛錢的零食，莫成成真是什么事都干得出來,。

　　在等待上課鈴響的過程中,，班里的大多數(shù)同學(xué)都在與自己前后的同桌閑聊，使整個教室顯得有些嘈雜,。而閑來無事的我正注意著兩個人的身影,，一個是正在課桌上埋頭用筆寫著什么秘密的徐璐，另一個則是在義務(wù)擦著黑板的陳小麗,，不得不說,，兩人今天都給了我不一樣的感覺，特別是在選擇抹胸吊帶的顏色上,。

　　這會,，離上課鈴聲還有短短幾分鐘的時候，朱睿智才遲遲來到教室,，他簡練的把書包放在自己的椅子上,，坐下后，就從書包里拿出嶄新的美術(shù)課本放在課桌上,，還有畫畫用的水彩筆和未削過的2B鉛筆以及圖畫本,。

　　對于水彩筆和圖畫本這么重要的事，我是給忘了,，但還好,，除了記性好其他什么都差到極點的朱瑞智替我給帶了。

　　“待會不介意我用你的水彩筆吧,？”我問,。

　　“你喜歡什么顏色自己拿就好了，不用跟我客氣的,?！敝祛Ｖ谴蠓降恼f。

　　“那就黃色吧,，我挺喜歡黃色的,。”因為黃色代表陽光,，所以我并沒有想歪的說,。

　　當(dāng)上課鈴聲正式打響后,，如春風(fēng)般的李沁老師穿著翠綠色的長裙緩緩從教室前門進入，每每見到她,，我都能臆想到我們結(jié)婚后的樣子,，至于婚后要生幾個小孩的話，我還得看做白日夢的時間具體有多長,。

　　踏上講臺后,，她高雅的掃視了全班同學(xué)一圈，于是溫和的說：“上課,?！?p>　　“起立！老師您好,。”隨著班長陳小麗的問候語后,，全班同時起立,，并異口同聲道。

　　長得楚楚動人的李沁老師讓我們坐下后,，便讓我們翻開美術(shù)課本,，于是開始介紹關(guān)于美術(shù)的幾種類別，其中有繪畫,、雕塑,、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù),，而這4大類所涵蓋的諸多小類就多得讓人根本記不住,，除了老師美麗的臉蛋。

　　但她語氣溫和的音色,，讓這些長篇大論的理論知識不再顯得枯燥,，就好像在有聲有色的朗誦詩歌一般。

　　更夸張的是,，我的同桌朱瑞智更是看得眼睛都不眨一下,，生怕錯過老師在萬群從中看掃過他一眼的時候。

　　對于我而言,，悶頭聽課是不會引起李沁老師注意的,，只有在課堂等她提問時，才能有效的讓自己在老師面前加分,，但開小差就不一定了,。

　　當(dāng)李沁老師還在滔滔不絕介紹美術(shù)課的理論知識時，我正幫著朱瑞智削著剛買好的2B鉛筆,。

　　似乎我在課堂上的舉動也引起了李沁老師的注意,，她不經(jīng)意的看向我這邊,，于是忽然提問道：“魏大圣，你起來回答一下,，什么是美術(shù),？”

　　我把2B鉛筆削好后，腦子早已得出了答案,，于是站起來回答道：“美術(shù)是指讓人直接在視覺上獲得美感的藝術(shù),，主要指繪畫和雕塑，也可以指工藝美術(shù)和建筑藝術(shù),，現(xiàn)代還可以指攝影和與藝術(shù)有關(guān)的設(shè)計,，是各種視覺藝術(shù)的總稱?！绷骼慕忉?，就像復(fù)制粘貼到了我腦子一樣。

　　李沁老師對于我的答案非常滿意：“回答得很好,，坐下吧,。相信在老師做介紹的時候，同學(xué)們都應(yīng)該知道什么是美術(shù)了吧,？”

　　“知道了,。”班里的大多少數(shù)同學(xué)一同回答道,，其中莫成成的音量最大,。

　　“很好，下面的時間我們將進行水彩畫的練習(xí),。我們首先得認識水彩畫,。水彩畫的概念和特點是以水為媒介，通過水和色的調(diào)和,，渲染在特制的水彩畫紙上的一種繪畫,。請同學(xué)們拿出水彩筆和圖畫本，你們先用鉛筆畫好草圖,，然后在用水彩的顏色來勾勒出一副屬于自己藝術(shù)品,。開始吧，老師看看到底誰最有畫畫天賦,?！?p>　　“老師，是畫什么都行嗎,？”陳小麗問,。

　　“想畫什么就畫什么，這個沒有規(guī)定,?！崩钋呃蠋熡H民的說,。

　　“老師，那我畫自己行嗎,？我覺得我還挺帥的,。”莫成成就沒打算要臉的說道,。

　　“當(dāng)然可以,，畫完記得給老師看看?！?p>　　在老師的安排下,，全班同學(xué)都開始在圖畫紙上展露拳腳，而李沁老師也時不時指導(dǎo)自己經(jīng)過的學(xué)生,。

　　我撕了朱瑞智一張圖紙,，然后墊在美術(shù)課本上，看著他絞盡腦汁的想要模仿之前我畫出李沁老師美麗動人的模樣,，但奈何他畫出來的成品都跟豬鼻子別無二致,。

　　不怪他，誰讓他就是這個姓,。

　　不知為何，這一次我不想再畫李沁老師,，畢竟同一個套路不一定能討到她的歡喜,，所以我打算畫一個與她相反的。

　　于是我先用鉛筆勾勒了出一個五官和菱角都十分俊美的男生臉蛋,，而畫中的男生在我的筆下留著厚實的劉海,，眼神和表情都顯得有些憂郁。為了讓人物更加精致,，我還特地讓畫中的男生帶著一副黑色的無框眼鏡,，并穿著干凈的白T恤。

　　由于我只畫了上半身,，但這上半身在未完成前就早已引起了不少同學(xué)來圍觀,，就好像畫出了她們心中的白馬王子一樣。

　　“魏大圣,，你是學(xué)過畫畫嗎,？這畫得也忒好了吧?！眹^的前桌男同學(xué)夸道,。

　　“對吖！畫得就跟那些韓流明星一樣帥,，你能幫我也畫一張嗎,？”從二組后排圍觀過來的女同學(xué)渴求道,。

　　只顧畫畫的我裝作一副高冷的樣子，并沒有回答,，因為我要專心做收尾畫作最后的點睛之筆,。專注的我從余光看去，發(fā)現(xiàn)一旁的朱瑞智也對我露出了崇拜的表情,。

　　當(dāng)驚嘆的聲音引來了更多的同學(xué)后,，我座位的周圍都站滿了男生和女生，當(dāng)然也把在平時就看不慣我的莫成成吸引了過來,。

　　為了目睹我驚世絕倫的畫作,，莫成成像霸道總裁一般的擠開了圍觀的人群，在看到我剛好完成的畫后,，他自戀道：“這不就是照著我莫成成畫的嗎,？你說是不是，魏大圣,?！?p>　　“當(dāng)然是，你大可以當(dāng)成是你整容后的樣子,?！蔽业幕卮鹱屩車耐瑢W(xué)發(fā)出一陣哄堂大笑，這陣大笑也讓徐路和陳小麗注意到了我這邊,，但她們好像還在悶頭創(chuàng)作自己的畫,，并沒有過來圍觀。

　　被嘲笑的莫成成一手搶過了我的杰作,，正想要用手撕爛時,，卻被及時趕來的李沁老師制止了?！澳沙煽彀旬嬤€給人家,，你這樣做老師可要生氣了?！?p>　　在李沁老師如綿羊般溫和的話語下,，很快讓莫成成年輕氣盛的熱血冰冷下來，他聽話的將畫作用力拍在我的課桌上,，接著氣悶悶的走回自己的座位,，臉上寫滿了嫉妒和不滿，嘴里還碎碎念道：“切,！再讓我長幾年,，誰帥還不一定了。”

　　這話可能也只有他自己敢信,。

　　不知為何,，當(dāng)李沁老師看到我的畫作后，她癡癡的看了許久,，神情中吐露出像是見了久違的初戀情人一般,，因為我注意到她的臉已經(jīng)開始泛紅了。

　　她拿起了我的畫作,，在眾多同學(xué)圍觀下說道：“畫得真好,，魏大圣，你是認識這個人嗎,？”

　　不知怎么,，這畫作好像是勾起了李沁老師心底埋藏已久的回憶一樣，為此我想要了解更多關(guān)于她事情,，于是我胡編亂造的回答道：“就前些日子見過,，覺得長得挺帥的，就決定畫他了,?！?p>　　“什么時候見到的？,！在哪里見的,？你能告訴老師嗎？”看得出,，李沁老師非常在意這個畫中的男生,，因為我注意到，她眼中泛起了絲絲淚光,，只是礙于人多，所以強忍住將要溢出的眼淚,。

　　說實話,，我一時半會還編造不出這個男生的來歷，畢竟我也是憑想象畫出來的,，但我又不想讓李沁老師失望,，所以就急中生智的回答道：“我見過他幾次，是晚上見的,，就在學(xué)校附近那家巴巴拉蛋糕店里,。”

　　“謝謝你能告訴老師,，老師很喜歡這張畫,，你能把這張畫送給老師嗎？”我感覺她拿到手后就沒有打算還給我的意思。

　　“當(dāng)然可以,，老師,，你喜歡就送給你好了?！蔽铱犊恼f,。

　　“謝謝?！崩钋呃蠋熛癖е鴮氊愐粯拥膶嬜鞣旁趹牙?。

　　收到畫后的李沁老師像變了一個人，她讓我們自行畫畫到下課,，似乎在指導(dǎo)其他同學(xué)們畫作時,，也是敷衍了事，好像心思早已不在教室里,。

　　而其他女同學(xué)更是圍著我?guī)退齻儺嬜援嬒?，說實話，我表面是拒絕的,，但內(nèi)心卻強迫我接受,，畢竟日后要發(fā)展龐大后宮的話，我得先問問我視如女友的左右手,。