天下無不散之筵席，離別之中也總是透著些許傷感。

　　柳琦銘倒沒什么感覺，想見就能見到，反正也就一個多小時的車程,。可田甜卻是有些依依不舍,，難舍難分了,。興許是女人的感情,，生來就比較豐富，又或者是女人的淚腺,，生來就比較發(fā)達(dá)吧,！

　　“有空常來玩！”

　　“路上注意安全,！”

　　“再見,！”

　　相約再敘，揮手道別,，柳琦銘與田甜,，在三位姐姐的目送之下，踏上了歸途,。

　　天有不測風(fēng)云,，出發(fā)時還是艷陽高照，上了高速開了大概半個小時,，天空漸漸的變得有些低矮暗沉,，一副山雨欲來的架勢。

　　果然,，沒過多久,，一聲驚雷過后，大雨傾盆而下,，狠狠地砸在車上,，發(fā)出乒乒乓乓的聲響。

　　柳琦銘連忙關(guān)上車窗,，降低車速,，把雨刮器調(diào)到最大，打開霧燈,、近光燈,，最后開啟車載空調(diào)除霧。

　　可雨越下越大,，雨刮器已經(jīng)無法完全將雨水刮去,，視線倍受影響。安全起見,，柳琦銘不得不把車子駛?cè)胱罱姆?wù)區(qū),。

　　一進(jìn)服務(wù)區(qū)，柳琦銘發(fā)現(xiàn),，跟他有同樣想法的人不在少數(shù),。寬敞的停車場上，已經(jīng)停了好幾輛各式各樣的車。

　　雨太大,，哪怕有傘,，柳琦銘的半邊肩膀也被雨水給打濕。不過幸好南粵的溫度一直高居不下,，倒不至于要擔(dān)心淋雨感冒之類的事情發(fā)生,。

　　休息室里人還不少，男女老少皆有,，也挺熱鬧,。抽煙閑聊的有之、竊竊私語的有之,、閉目養(yǎng)神的有之,、追逐打鬧的亦有之……

　　找了個空閑的椅子坐下，田甜很是體貼的從行李包里拿出毛巾,，和一件干凈的T恤,，“琦銘，趕緊擦一下,，然后換件衣服吧,！”

　　“昂！”

　　“哈嘍摩托~”剛換好衣服,，柳琦銘的手機(jī)便響了起來,，打開一看是柳彬彬的來電。

　　“喂,，老弟,，我這邊剛剛下了好大的雨，你們那邊是什么情況,？實在不行,，就找個服務(wù)區(qū)休息一下，千萬別冒著大雨開車??！”

　　“嗯，姐,，我明白,，我們現(xiàn)在就在高速公路的服務(wù)區(qū)里休息?！?p>　　“那就好,，記得一定等雨停了,，或者雨小了再走,，安全第一啊！”

　　“昂~明白,！”

　　大雨下來整整兩個小時,，一直持續(xù)到了下午五點(diǎn)半，才漸漸停了下來,。

　　“田甜,，咱們是現(xiàn)在就走，還是吃點(diǎn)東西再動身,？”

　　“咱們回去再吃吧,，我現(xiàn)在還不餓?！?p>　　兩點(diǎn)多才吃完的午餐,，柳琦銘也不餓。

　　“嗯,，那咱們出發(fā),！”

　　快下高速的時候，柳琦銘發(fā)現(xiàn)隔壁反方向車道上,，排起了一條長達(dá)兩公里左右的車龍,，似乎是發(fā)生了一起交通事故。想必應(yīng)該是下雨造成路面濕滑,，從而導(dǎo)致的交通事故,。

　　“珍惜今天，珍惜現(xiàn)在,，誰知道明天和意外,，哪一個先來?！保ǔ鲎訰B小說家野坂昭的《螢火蟲之墓》,。）

　　“希望沒有傷亡吧！”感嘆之余,，柳琦銘只能在心中,，默默地為此時遭受不幸的人祈禱著。

　　晚上六點(diǎn)半,，柳琦銘與田甜,，安全回到鐘洛堂，慶生之旅圓滿結(jié)束,。

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　　9月25日,，星期一，多云有風(fēng),。

　　經(jīng)過昨天下午及晚上,，斷斷續(xù)續(xù)的幾個小時降雨,，南粵的氣溫有了一個較大幅度的降溫。

　　微風(fēng)拂過,，涼爽無比,。

　　時處農(nóng)歷八月，校園內(nèi)的幾株桂花樹,，早已花開滿樹,，濃郁無比的桂花香，就像一個黏糊糊甜膩膩的女朋友,，讓人有些受不了,。

　　物極必反，也許就是這個道理,。

　　說來也是巧,，柳琦銘今天正好講到了《桂花雨》這篇課文。

　　“孩子們,，想象一下：這么美,，這么香的桂花，飄飄悠悠地落下來,，落在我們的頭發(fā)上,，落在我們的頸脖上。那將是一副什么樣的場景,，那將是一種什么樣的體驗,？”

　　舒緩的音樂慢慢響起。

　　“接下來,，咱們來模擬一下課文中的場景,，現(xiàn)場來感受一下作者筆下的‘搖花樂’，有誰想來體驗一下的,？”

　　“唰唰唰～”瞬間立起了一只只小手,。

　　“你，你,，還有你,。”柳琦銘隨機(jī)點(diǎn)了兩名小朋友,。

　　“唉～”沒被點(diǎn)到的小朋友,，發(fā)出一陣嘆息，好像自己錯過了一個億,。

　　場景模擬很簡單,，柳琦銘就是那株桂花樹，兩名小朋友一左一右站在他旁邊,。,。

　　從兜里拿出早上摘的桂花花瓣,，懸于兩名小朋友的頭頂。

　　可臺上臺下的孩子們,，等了好一會兒，柳琦銘手中的花瓣,，卻始終沒有按大家所期待的那樣,，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑下。

　　孩子們看著柳琦銘,，柳琦銘看著孩子們,，教室一時間進(jìn)入靜默模式。

　　班長何曉偉抬起雙手虛握,，前后晃了晃,，然后壓低嗓子喊道：“搖啊～快搖啊,！”

　　班長不虧是班長,，這反應(yīng)速度真沒得說。柳琦銘給了他一個贊賞的眼神,。

　　有了班長的提醒,，孩子們這才反應(yīng)過來，原來“搖花樂”中的“搖”,，也是這個樂趣的重要一環(huán)?。?p>　　臺上的兩個小朋友,，最先還不敢搖,，因為這可是他們英明神武的柳老師啊,！

　　沒辦法,，柳琦銘只好朝兩個小家伙點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了一個鼓勵的眼神,。

　　得到首肯后,，兩個小家伙嘗試著扯著柳琦銘衣服，輕輕的左右搖了搖,。兩三片花瓣從柳琦銘的手中飄出,，晃晃悠悠的落在他們的頭頂，或者肩上,。

　　兩個小家伙又加重了一點(diǎn)搖晃的力道,，果不其然，這次飄下來的花瓣多了許多,，有一點(diǎn)“花雨”的感覺了,。

　　掌握游戲規(guī)則之后,，兩個小朋友徹底放開了手腳。尤其是那個個子稍矮的小男孩,，到最后居然掛到柳琦銘的手臂上,。

　　為了照顧更多的孩子，這個“搖花”游戲,，一直玩到了下課鈴響,。

　　呵呵，若不是柳琦銘一直在鍛煉,，并且取得了不錯的效果,，還真有點(diǎn)吃不消這么瘋狂的搖晃。

　　效果還是挺好的,，班上的孩子們都玩得很開心,。

　　“孩子們，你們跟柳老師玩玩模擬的就好了,，可別想著等下去搖校園里的那些桂花樹喲,！因為它們，可不像你們的柳老師這么強(qiáng)壯,，一個不小心,，你們就會把它們弄傷的?！?p>　　柳琦銘不得不如此提醒,，因為有幾個孩子已經(jīng)躍躍欲試，正在小聲商議著,，準(zhǔn)備等下這么干了,。

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