彭羅斯參加完儀式就回到了研究室,，與其一同的還有夏天,，他們進(jìn)入內(nèi)室，看到了那個(gè)封存的電腦,。

　　“這就是我父親的電腦,？”

　　看著外殼有部分已經(jīng)變形的電腦,，要知道這臺(tái)電腦外部還有高強(qiáng)度材料的保護(hù)。難以想象那一場(chǎng)意外是多么的恐怖,。

　　“我父親電腦的加密是他自己做的一套結(jié)構(gòu),，不知道量子計(jì)算機(jī)能否破譯,？”

　　“沒有參考算法嗎？”

　　“我不知道,?！?p>　　“那可能要花一下時(shí)間，交給我吧,！”

　　“好,，拜托給你們了?！?p>　　彭羅斯將電腦交給了夏天,，隨后送走夏天，便于其他人一起研究超距實(shí)驗(yàn),。

　　“所以如果要實(shí)現(xiàn)潮劇我們要找到這種時(shí)空波動(dòng)的規(guī)律,，那就需要強(qiáng)大的能量來引起足夠多的效應(yīng)?！?p>　　“在這里漫無目的的想寫理論,，不如做實(shí)驗(yàn)?！?p>　　大家將目光投向亨利和伊藤,。

　　“并非是我們不支持，實(shí)在現(xiàn)在的核聚變能源技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)要求,，我們已經(jīng)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),，耗費(fèi)經(jīng)費(fèi)無數(shù)，得到的數(shù)據(jù)卻寥寥無幾,，才幾十個(gè)狀態(tài)被跟蹤,。照這樣的進(jìn)度，我們撐不到外星文明,，我們自己先因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題崩潰了,。”

　　·······一陣沉默之后,，那名主張繼續(xù)試驗(yàn)的研究院欲言又止,，最后只好低下頭繼續(xù)手頭工作。

　　人類文明,，經(jīng)濟(jì)始終是一個(gè)問題,，一件事無論如何利在千秋，一時(shí)間的無限虧空也由不得人們一條道走到黑,，一個(gè)人賭得起,，一個(gè)文明可賭不起。

　　“我父親可能有數(shù)據(jù),，我已經(jīng)讓夏天用量子計(jì)算機(jī)去破譯密碼了,?！?p>　　·····所有人都放下手頭的工作。

　　“這怎么可能,？現(xiàn)在都不可能完成,，你父親又是憑什么完成的?！北娙搜壑型钢鴿鉂獾馁|(zhì)疑,。

　　“超新星爆發(fā),?！迸砹_斯將心中的猜測(cè)說了出來。

　　“超新星爆發(fā),？難道是幾年前那場(chǎng),，那時(shí)沒有國家立項(xiàng)超距研究啊?難道是實(shí)驗(yàn)一號(hào)？”

　　大家不約而同地想起幾年前的那一場(chǎng)意外,，中國的實(shí)驗(yàn)一號(hào)支離破碎,，當(dāng)時(shí)眾人還驚異于什么實(shí)驗(yàn)?zāi)軐⒖臻g站破壞成這樣。

　　“那一切都說得通了,?！?p>　　“我父親彭向斌可能是這個(gè)星球上最早研究超距效應(yīng)的人?！?p>　　“如果有數(shù)據(jù),，我想憑大家的能力，攻克這個(gè)難過也不會(huì)太過艱難,。破譯密碼這段時(shí)間,，大家先根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)對(duì)其規(guī)律盡享一些猜測(cè)?！焙嗬f道,。

　　彭羅斯也坐了下來，開始鉆研,。

　　“我知道你父親,，陳先生同我說過，他是個(gè)了不起的人,?！焙嗬脚砹_斯旁邊說道。

　　“我也這樣認(rèn)為,，亨利先生,。”彭羅斯望著自己身邊這位西方紳士,。

　　“希望你父親留下的數(shù)據(jù)足夠,?！?p>　　············

　　又一月過去了，人類社會(huì)的氣氛變得有些壓抑,，各地的戰(zhàn)爭(zhēng)似乎也消停不少,。

　　“彭哥破譯出來了，是這幾個(gè)字母,，這是一種西方很古老的英語拼寫方法,，翻譯成現(xiàn)在語言就是“衛(wèi)冕之理論”?！?p>　　“謝了,，夏天?！?p>　　彭羅斯迫不及待地用密碼打開了父親的電腦,，看著那熟悉的界面，有眼淚在眼角打轉(zhuǎn),，睹物思人?。?p>　　很快彭羅斯找到了數(shù)據(jù)存放處,，父親沒有留下其他密碼,，彭羅斯把電腦帶到研究室，把數(shù)據(jù)投到屏幕上,。

　　“密碼破譯出來了,。”

　　眾人紛紛抬頭,，

　　“不可思議,，竟有這么多組數(shù)據(jù)?！?p>　　“這是我對(duì)目前超距研究的看法,。”

　　“不得不說,，我還是小瞧了你父親,，或許也小覷了你?！焙嗬粗笃聊痪従彽?。

　　眾人抓緊記錄下來。有投入到工作中,，力求在最短的時(shí)間內(nèi)攻克超距這一難題,。

　　“看來我們很快要把目光放到能源利用，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用超距上了。孩子,，干得好,！”

　　亨利拍拍彭羅斯的肩膀。

　　一時(shí)間我以為破解了父親留下的所有謎題,，卻不曾想到,，父親的密碼是一個(gè)謎中謎，這個(gè)謎底,，更是幫助我找到了理論的鑰匙,，為之后的戰(zhàn)爭(zhēng)布局提供了重要助力。

　　————《成功的科學(xué)家??？》