下午,，在上課前的十幾分鐘,，蘇辰回到了教室。

　　在他踏足教室的一剎那,，原本吵吵鬧鬧的教室,，瞬間安靜下來(lái)。

　　蘇辰停住腳步,，摸了摸自己的頭發(fā)，說(shuō)道：“怎么了,？是不是忽然發(fā)現(xiàn)我變帥了,？”

　　班級(jí)還是安靜一片。

　　蘇辰又問(wèn)道：“難道是我變得很帥了,？”

　　班級(jí)依舊安靜,。

　　“蘇辰，報(bào)紙上的小說(shuō),，真的是你寫(xiě)的嗎,？”教室前面，有位女同學(xué)打破班級(jí)安靜的氣氛,，小聲的問(wèn)道,。

　　蘇辰想了想，說(shuō)道：“如果你說(shuō)的是《滬江日?qǐng)?bào)》,，是《狄仁杰探案集》的話,，應(yīng)該就是我寫(xiě)的了?！?p>　　說(shuō)完,，教室里面又是一陣?guó)f雀無(wú)聲。

　　不過(guò),，三秒鐘過(guò)后,，整個(gè)教室都沸騰了。

　　“蘇辰,，你是怎么做到的,？”

　　“真的是你！”

　　“隱藏的太深了,，我們居然一點(diǎn)消息都沒(méi),！”

　　“蘇辰老大，來(lái)來(lái)來(lái)，幫忙簽個(gè)名,，說(shuō)不定以后會(huì)值錢(qián),！”

　　“對(duì)對(duì)，還合個(gè)影,，以后等你出名了,，我能向其他朋友吹牛一下?！?p>　　同學(xué)們都是爭(zhēng)先恐后的跑到蘇辰的旁邊,，像是第一次認(rèn)識(shí)他，不停的的說(shuō)著話兒,，亂成一團(tuán),。

　　他們也是上午才知道，蘇辰就是他們一直在看的小說(shuō)作者,，是班主任老師急急忙忙的跑來(lái)告訴他們,，并且請(qǐng)他們待會(huì)在記者采訪的時(shí)候，要多家配合,。

　　雖然這個(gè)消息,，讓他們極度震驚。

　　但是在《滬江日?qǐng)?bào)》記者采訪的時(shí)候,，他們作為蘇辰的同學(xué),，是相親相愛(ài)的一家人。

　　還是表現(xiàn)出來(lái)極高的業(yè)務(wù)素質(zhì),，給出了讓記者,、校領(lǐng)導(dǎo)、老師都是極為滿(mǎn)意的回答,。

　　不過(guò)他們還是想請(qǐng)?zhí)K辰親口說(shuō),，才敢最終相信。

　　于是,，蘇辰就這樣被瘋狂的同學(xué)們堵在了教室前面,，動(dòng)彈不得。

　　因?yàn)閯?dòng)靜是在是太大,，就連旁邊的高三一班和高三三班的同學(xué)都跑出來(lái),，詫異的看著高三二班，還以為打架了呢,。

　　不過(guò)蘇辰面對(duì)同學(xué)的要求,，沒(méi)有什么推辭，全部一一答應(yīng),。

　　這樣的動(dòng)靜,，直到上課鈴聲想起才停歇,。

　　蘇辰也趁機(jī)到了位置上。

　　這節(jié)課是英語(yǔ)課,，上課的是一位英語(yǔ)老師,，來(lái)到班級(jí)之后，盯著蘇辰看了好一會(huì)才正式開(kāi)始上課,。

　　“胖子,，今天是咋了？”過(guò)了一會(huì),，蘇辰小聲的問(wèn)同桌的胡勇道,。

　　剛剛他進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，就數(shù)胡勇最安靜,，一直坐在位置上沒(méi)動(dòng),，這不像是胡勇的風(fēng)格。

　　胡勇轉(zhuǎn)頭對(duì)蘇辰道：“蘇辰,，你變了,。”

　　蘇辰搖搖頭道：“我是有對(duì)你說(shuō)的,，這本小說(shuō)就是我寫(xiě)的呀！”

　　胡勇?lián)u搖頭,，繼續(xù)說(shuō)道：“蘇辰,，你還是變了！”

　　蘇辰無(wú)奈,，拍了拍胡勇的肩膀保證道：“怎么可能,，咱們兩人還是好哥們?！?p>　　“真的,？”胡勇有些懷疑。

　　“當(dāng)然,！”蘇辰重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“嗯！”

　　胡勇看了蘇辰幾秒鐘,，也點(diǎn)點(diǎn)頭,，隨后他從書(shū)包里面拿出一本本子，遞給蘇辰道：“蘇辰,，咱們還是好哥們,，那我就拜托你一件事情?！?p>　　“啥事,？說(shuō)吧,！”

　　蘇辰順手接過(guò)胡勇遞來(lái)的空白本子，還挺厚,。雖然他有些不明白,，這本是做啥用的。

　　胡勇隨后又遞給蘇辰一只黑色簽字筆,，說(shuō)道：“蘇辰,，咱們哥們一場(chǎng)，你幫忙在這本上面前面,，每一張都要簽名,。我想著你這會(huì)兒出名了，簽名的話,，說(shuō)不定還能賺點(diǎn)生活費(fèi),。”

　　蘇辰：“……”

　　消息傳播的很快,。

　　下午的時(shí)候,，關(guān)于蘇辰在《滬江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表小說(shuō)的事情，就已經(jīng)傳播遍整個(gè)滬江二中,。

　　“知道不,？咱們學(xué)校出了一個(gè)作家?！?p>　　“作家,？誰(shuí)呀？”

　　“就是那個(gè)高三年級(jí)的人,，聽(tīng)說(shuō)都發(fā)表小說(shuō),，而且現(xiàn)在很火爆?！?p>　　“就是那個(gè),，最近在《滬江日?qǐng)?bào)》上連載的《狄仁杰探案集》，咱們上午還偷偷看過(guò)的,?！?p>　　“我擦，他居然在我們學(xué)校,？不敢相信,。”

　　下午放學(xué)的時(shí)候,，更是有不少的學(xué)生跑到了高三二班教室前,，想看看傳說(shuō)中的蘇辰。

　　“五塊,，五塊錢(qián)一張?zhí)K辰的簽名,?！?p>　　“數(shù)量多的話，可以打折,！”

　　“要不便宜一點(diǎn)給你,，三塊也行！”

　　結(jié)果,，蘇辰他沒(méi)出去,，倒是胡勇拿著他幫忙寫(xiě)的簽名，出去兜售了一圈,，居然還真的賣(mài)出去了一些,。

　　這樣的結(jié)果，也是讓蘇辰有點(diǎn)哭笑不得,。

　　而當(dāng)天晚上,，《滬江日?qǐng)?bào)》的官方微推上，就發(fā)出了今天來(lái)滬江二中采訪蘇辰的新聞稿和視頻,。

　　其中新聞的標(biāo)題是：“一個(gè)令人敬佩的小作家,，《狄仁杰探案集》作者蘇辰專(zhuān)訪紀(jì)要！”

　　在這篇報(bào)道中,，編輯先是介紹了一下蘇辰的目前的一些情況,，而真正詳細(xì)介紹的則是蘇辰的家庭背景以及小說(shuō)創(chuàng)作。

　　其中,，編輯巧妙的將蘇辰的家庭背景,，在父母雙亡，和妹妹相依為命的情況下,，努力學(xué)習(xí)之余還不忘堅(jiān)持創(chuàng)作，最終在極其困難的環(huán)境下,，完成了《狄仁杰探案集》的寫(xiě)作,。

　　在報(bào)道的最后，還提到了在《滬江日?qǐng)?bào)》上連載的《狄仁杰探案集》,，將會(huì)以每天兩部的速度奉獻(xiàn)給所有讀者,。

　　在這篇新聞報(bào)道發(fā)表之后，很快就引起了網(wǎng)友們的極大注意,。

　　“我去,，寫(xiě)這篇小說(shuō)的是一位高中生？我一直以為是一個(gè)警察寫(xiě)的啊,。不敢相信,，一個(gè)高中生怎么能寫(xiě)出這么思維縝密的小說(shuō)?！?p>　　“滬江二中,，不就是我的母校嗎,？居然出了這么一個(gè)人才啊?！?p>　　“太厲害了,！”

　　“哈哈，我剛挺我兒子說(shuō),，這個(gè)蘇辰就是和他一個(gè)班級(jí)的,。”

　　“哎,，心疼這個(gè)孩子,！”

　　“不容易啊?？吹竭@篇報(bào)道,，我才知道原來(lái)這部小說(shuō)，是蘇辰在如此困苦的環(huán)境下完成的,，看來(lái)窮人家的孩子早當(dāng)家,。所以，我決定也要對(duì)我家兒子施行艱苦教育,?！?p>　　“加油蘇辰，繼續(xù)寫(xiě)出好的小說(shuō)來(lái),?！?p>　　眾多網(wǎng)友們對(duì)于寫(xiě)出整部《狄仁杰探案集》小說(shuō)的作者，現(xiàn)在居然只是一個(gè)高中生,，都是極為震驚,。

　　畢竟，這部《狄仁杰探案集》,，不管是劇情,，還是邏輯上都十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硇≌f(shuō)，很難想想是一位高中生能寫(xiě)出來(lái)的,。

　　另外,，這有作者蘇辰的家庭背景，更是讓很多網(wǎng)友心疼不已,。

　　當(dāng)然,，也很勵(lì)志。

　　就這篇新聞報(bào)道,，就讓不少的孩子們,，忽然之間過(guò)上了苦日子。

　　這……希望那些孩子不會(huì)知道,，這是蘇辰的功勞,。