第206章 奇怪的課(4)
西溪笑著跑過(guò)來(lái):“恭喜你們呀,,打了一個(gè)平局,,嘻嘻,?!?p> 聞言,碩笛嘁了一聲:“要不是某人耍賴(lài),,我才是第一名的,。”
“不是哦,?!笨吹酱T笛錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)向自己,樂(lè)思笑了一下:“不是既要比速度,,還要比帥姿嗎,?”
“可是速度我本來(lái)就該贏……”
“不哦,速度本來(lái)也是我稍勝一籌,,然后姿勢(shì)我也是從頭到尾的帥,,就算速度是平局,帥姿也是我贏哦,?!?p> 碩笛張口剛想反駁,樂(lè)思直接就說(shuō):“這可是你自己定的規(guī)則,難道你想反悔嗎,?”
說(shuō)完,,她還逼人地眨眨眼。
碩笛:“……”
明明他都說(shuō)了這么多規(guī)則以防萬(wàn)一了,,怎么還是把自己帶坑里了呢。
碩笛把臉子一甩:“我不干,,你就是犯規(guī),。”
“我犯哪條規(guī)啦,?”
碩笛先是想了下自己說(shuō)的規(guī)則里沒(méi)說(shuō)不可以踩對(duì)方,,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái):“給對(duì)手使絆子都是違規(guī)的呀,你看哪個(gè)比賽可以這樣做???”
“我沒(méi)看過(guò)什么比賽,你規(guī)則也沒(méi)有說(shuō),,所以就是不算,。”樂(lè)思準(zhǔn)備拍拍他的肩膀說(shuō):“所以還是我贏,?!?p> 碩笛卻像受驚的兔子,一下子躥出去好幾米遠(yuǎn),。
樂(lè)思顯而易見(jiàn)地愣住了,。
轉(zhuǎn)眼她恢復(fù)過(guò)來(lái),實(shí)在不理解碩笛為什么這么排斥和她碰觸,。
她身上有病毒嗎……
關(guān)鍵時(shí)刻,,還得西溪出來(lái)圓場(chǎng):“好啦,友誼第一,,比賽第二嘛,,兩個(gè)人都是第一,好不好呀,?”
碩笛沒(méi)理,,樂(lè)思也不打算退讓。
西溪沒(méi)辦法,,知道碩笛性格古怪,,只好從看起來(lái)比較好說(shuō)話(huà)的樂(lè)思下手。
“思思,,你就別跟他計(jì)較啦,,他也不是故意針對(duì)你的。”
說(shuō)到這里,,她頓了頓,,湊近樂(lè)思耳邊小聲說(shuō):“偷偷告訴你,其實(shí)碩笛有個(gè)怪毛病,,一跟女孩子接觸就會(huì)嘔吐不止,,所以才對(duì)女孩子這么排斥的?!?p> “嘔吐不止,?”樂(lè)思重復(fù)了一遍,只見(jiàn)西溪連連點(diǎn)頭,,她才確定是真的,。
“咦——”樂(lè)思音量逐漸拔高:“可是我剛剛踩了他一腳,不算是觸碰嗎,?他怎么沒(méi)反應(yīng)呀,?”
聲音大得近乎是故意的,碩笛清清楚楚地聽(tīng)了進(jìn)去,。
霎時(shí)間,,他的臉色煞白,猛地回頭驚恐地瞪了樂(lè)思一眼,,隨后扶著就近的一棵樹(shù),,哇的就吐了起來(lái)。
樂(lè)思哎喲一聲,,捂著嘴一臉無(wú)辜地對(duì)西溪說(shuō):“看來(lái)是真的呢,。”
西溪:“……”
她是故意的,,一定是的,。
西溪感覺(jué)樂(lè)思這句話(huà)最后再加一個(gè)“嘻嘻”,完全就是自己呀,。
莫名的,,她對(duì)樂(lè)思的好感暴增。
一直默默旁觀的緒風(fēng)和花乾感覺(jué)背后一涼,,果然又來(lái)一個(gè)西溪,。
緒風(fēng)拍了拍碩笛的背,同情道:“慢慢吐,,留著勁兒吃午飯,,以后不要和女孩子敵對(duì)?!?p> 明明對(duì)女孩子“過(guò)敏”,,還非要和招惹女孩子,,真的是欠折磨。
碩笛想反駁,,又是一陣嘔吐,,緒風(fēng)表示他不愿意改,自己也幫不了他,。
碩笛的助教扶額,,找來(lái)老師給他喂藥,這孩子的病也是讓她們頭疼,。
整得跟小說(shuō)里那種霸道總裁似的,,有個(gè)對(duì)女人過(guò)敏的病。
以后的發(fā)展不會(huì)就是遇到一個(gè)自己唯一不過(guò)敏的特別的天命之女吧,?
誰(shuí)知道呢?
如果永遠(yuǎn)沒(méi)有這個(gè)人,,那他就真的注孤生咯,,可憐的孩子。
至于他那父親……
唉,,也是個(gè)怪咖,,就會(huì)拿孩子玩,沒(méi)指望能夠靠他治愈這孩子的病,。
有這樣的父親,,碩笛的童年可以說(shuō)是很慘了,真是要用一生治愈童年啊,。
碩笛吐得筋疲力盡,,只好讓他提前下課,到午睡的房間休息一下,。
樂(lè)思這才后知后覺(jué)地想到,,自己是不是搞壞了一個(gè)客戶(hù)啊。
啊這……
算了,,還是繼續(xù)上課吧,。
緒風(fēng)和花乾繼續(xù)練習(xí)爬樹(shù),已經(jīng)獲得優(yōu)秀成績(jī)的樂(lè)思,,就和不爬樹(shù)的西溪在樹(shù)底下聊天,。
“這個(gè)虛擬情境有多大呀,我怎么感覺(jué)這個(gè)天也不是很高的樣子,?!?p> 樂(lè)思還是對(duì)這個(gè)好奇。
兩人昂首看了看湛藍(lán)的天空,,西溪說(shuō)道:“虛擬情境是在另一個(gè)空間建設(shè)起來(lái)的,,這個(gè)空間看起來(lái)并不大,,所以天空矮了一些也很正常?!?p> “而且你看呀,,天上是沒(méi)有太陽(yáng)的,全靠日光燈,?!?p> “哦——”樂(lè)思想了想,問(wèn)道:“所以這里就是人工造的咯,,那這些樹(shù)是真的嗎,?”
“啊,?那應(yīng)該是真的吧,。”西溪表示這個(gè)她就不太清楚了,。
樂(lè)思決定親自試試看是不是真的,。
她要到一棵樹(shù)前,一邊繞著它轉(zhuǎn)著圈,,一邊找尋它外觀上是否有異樣,。
最后,還真讓她看到了有古怪的地方,,一個(gè)樹(shù)皮翹起了一角,。
她上手就開(kāi)始揪。
咔噠,!
樹(shù)上開(kāi)了一個(gè)洞口,,樹(shù)皮像門(mén)一樣被打開(kāi),里面是數(shù)十根電線(xiàn)光纜一般的東西,,一束一束連接著上下,。
“哇塞,還真讓你找到了,?!蔽飨@喜地湊過(guò)來(lái),夸道:“思思,,你還挺會(huì)發(fā)掘新東西的嘛,,嘻嘻?!?p> “哎,!你們兩個(gè)干嘛呢?”
她們的助教首先發(fā)現(xiàn)不對(duì),。
老師聞聲看過(guò)來(lái),,吃驚道:“咋還把樹(shù)拆了呢,?”“
隨后她正式警告:“已經(jīng)完成測(cè)試的同學(xué),不要因?yàn)殚e得無(wú)聊,,就破壞公物好嗎,?再有下一次,就請(qǐng)家長(zhǎng)了,?!?p> 西溪偷笑,沖樂(lè)思吐舌,。
樂(lè)思聳了聳肩,。
她也不知道這算破壞公物。
花乾默默給她豎了個(gè)大拇指:“思思,,你可真行,,爬完樹(shù)還把樹(shù)給拆了,這地球有個(gè)成語(yǔ)叫什么來(lái)著,?”
“過(guò)河拆橋,。”緒風(fēng)提示,。
花乾忙說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),就是過(guò)河拆橋,,利用完就丟,,思思是個(gè)狠人?!?p> 樂(lè)思:“……”
這算夸她嗎,?
算的話(huà),她就不反駁了,。
父親說(shuō)過(guò),,有三種人不能招惹,一是醫(yī)生,,二是軍人,,三便是教師。
因?yàn)橐荒苤尾【热?,二能保家衛(wèi)國(guó),,三能教書(shū)育人,招惹了哪個(gè),,你在這個(gè)世上就別想活得好了,。
樂(lè)思當(dāng)時(shí)還默默想,沒(méi)見(jiàn)做海盜的能和軍人混得好的呀,。
不過(guò)關(guān)于醫(yī)生和教師那兩點(diǎn),,她是十分認(rèn)同的,。
一來(lái),至少在她自己醫(yī)術(shù)滿(mǎn)級(jí)之前,,自己的命可是掌握在能夠救自己的醫(yī)生手里呀,!
二來(lái)嘛,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),!
所以樂(lè)思乖乖地跟老師道歉了,,用自己的年齡當(dāng)擋箭牌,說(shuō)自己不懂事,,然后保證下一次不會(huì)再破壞公物,。
老師沒(méi)想到她認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么好,不禁心生好感,,笑著點(diǎn)頭:“下次注意就行了,,你測(cè)試完了,就去休息吧,?!?