還有一個小時，現(xiàn)在過去太早了,，而且會打草驚蛇,，所以我決定去那邊的小學看看。

　　他們焦慮的原因是什么,，我對此有些好奇,。

　　從他們的住所到那個小學徒步大概需要十五分鐘，學校里已經沒有人了,，進門就看到滿地的壞了的桌子凳子,。

　　搬個學校，至于把桌子凳子都破壞了嗎,？

　　從這個小學到三兒交易的地點目測需要二十分鐘,，也就是說我只有二十五分鐘的時間。

　　沒空管他們?yōu)槭裁窗炎雷拥首优蛇@樣了,，還是先進去看看吧。

　　這個小學規(guī)模不大,，四棟教學樓,，每棟只有三層,，食堂在東邊，西邊是操場,，宿舍樓在后面,，正前面的廣場上已經被破損的桌子凳子堆滿了。

　　我選擇直接去教學樓,，從那個窗戶的角度看過來,，教學樓剛好在正中。

　　他在意的應該就是這個教學樓里的某個東西,，二十五分鐘足夠把這里探索一遍了,。

　　走進教學樓，一條長廊,，五個教室,，東西兩邊都有樓梯，廁所西邊的拐角處,，沒什么特別的,。

　　我看了眼教室里面，空空蕩蕩的什么都沒有,，前面黑板上還留著一道小學數(shù)學題“甲,、乙兩隊共有18人，甲隊比乙隊少2人,，甲,、乙兩隊各有多少人?”，后面的黑板上則是小學生的涂鴉,。

　　從那些涂鴉的風格來看,，這個班級應該是小學一年級或者二年級，反正肯定是低年級,。

　　我推開門,，徑直走到畫滿涂鴉的黑板，仔細看了看,。

　　藍天,，綠地，大樹,，八個白色的小人,，藍色的老師。

　　畫面雖然抽象,，可也能看出畫的就是西邊的操場,。

　　“畫得不錯。”

　　“大人,，這里有什么問題嗎,？”

　　也許楊徽早就想問了吧，難為他憋了那么久,。

　　“不知道,，先看看吧?！?p>　　這個教室沒什么特別的,，然而我轉身要離開的時候，門后面的涂鴉讓我停下了腳步,。

　　十個白色小人,，紅色的大地，一個向下的箭頭,。

　　小人倒了一地,，那紅色，看起來就像是他們的血,。

　　這個涂鴉有問題,！

　　“楊徽，去下面看看,?！?p>　　“好?！?p>　　如果這個涂鴉強畫的都是真的,，那么這里可能隱藏著可怕的罪惡。

　　可為什么這個涂鴉沒有被擦掉,？

　　難道只是因為在門后,？

　　可只要進來，一回頭就能看到了,，他們真的想要隱瞞的話,，應該做的更好才是。

　　除非這個涂鴉是最近才畫上去的,。

　　那么到底是誰畫了這個涂鴉,？

　　仔細觀察這個涂鴉的筆法，雖然模仿得很像,，可就是因為很像才露出了破綻,。

　　這不是小孩子畫的涂鴉，而是某個成年人刻意模仿畫下的,。

　　那個人是誰,？

　　為什么要在這里留下這個,？

　　“大人?！?p>　　楊徽很快就回來了,，看他的表情，情況不是很好,。

　　“下面有什么？”

　　“腐爛的尸體,，還有……白骨,。”

　　“孩子的,？”

　　“是,。”

　　楊徽臉色不好,，可以想象他在下面到底看到了怎樣的畫面,。

　　“所以這個學校才那么快搬走了嗎？”

　　“大人,，我們是不是該通知宮茵茵,？”

　　“待會兒她來了再說吧，我們去二樓看看,?！?p>　　教學樓下面藏著孩子的尸骨，上面呢,？

　　那個盯著這邊,，焦慮的家伙肯定知道什么，可即便如此,，還是不能解釋他的焦慮從何而來,。

　　他完全有機會在施工之前將這里的尸骨處理掉，可他卻選擇焦慮的觀望,。

　　不對,，等等，尸體……

　　“看來我們今天抓到了一條大魚,?！?p>　　“大人？”

　　“倒是得感謝那厲鬼大規(guī)模收購尸體,，炸出來那么多兇徒,。”

　　楊徽更疑惑了,，他看著我,，眼睛里明明白白寫著，“不明白”。

　　說話間我已經來到二樓,，這里的空間布局與一樓一樣,，只不過在東邊樓梯口多了一個辦公室。

　　我隨意看了看,，二樓的教室里沒有涂鴉,，干凈的就像臨走前做了大掃除。

　　緊接著是三樓,，與二樓一樣,。

　　二樓和三樓才是正常的狀態(tài)，只有一樓不同,。

　　換言之,，那個教室里的涂鴉是這個學校被廢棄之后畫上去的，畫里的孩子都已經變成了尸體,。

　　而殺了他們的,，就是那個藍色的，代表著老師的人,。

　　不,，是不是老師還不能下定論，也許那家伙就是個心理變態(tài)的惡徒,。

　　帶孩子來這個廢棄的學校,，那個惡徒的借口絕對不是學習那么簡單。

　　“楊徽,，你還記得那個黑板上留下的數(shù)學題嗎,？”

　　“記得?！?p>　　“你覺得,，那個數(shù)學題是幾年級的？”

　　楊徽想了想,，“四年級,。”

　　“錯了,，那不是數(shù)學題,。”

　　“不是,？”

　　“那是涂鴉的題目,。涂鴉里共有八個小人，也就是前面題目里甲隊的人數(shù),，也就是說畫下涂鴉的是甲隊,，那么乙隊呢,？”

　　“不知道?！?p>　　“怎么會不知道,，都在下面埋著呢?！?p>　　楊徽臉色漸漸變化,，隨后一臉憤怒。

　　“甲隊和乙隊以什么區(qū)分,？”

　　“男女,。”

　　楊徽咬著牙回答我的問題,，我想他已經猜到了。

　　“從甲隊的涂鴉看,，他們是男生,，那么乙隊就是……女孩?！?p>　　那個刻意模仿畫下的涂鴉將小人也畫成了男孩,，這就是破綻，同時也說明了,，畫下涂鴉的不是兇手本人,。

　　有一個知情者，而且那個知情者和中兇手認識,。

　　知情者只知道有孩子消失了,，可不知道是男是女，從兇手口中得知死了十個孩子,，所以目擊者仿黑板上的涂鴉在門上留下了線索,。

　　為什么不報警？

　　難道那個知情者……

　　“走吧,?！?p>　　離開教學樓，再看眼前的一堆破桌子凳子,，我突然想到一個可能,。

　　夜神之眼，開,！

　　煞氣,，很濃的煞氣。

　　那八個男孩就在這堆破損的桌子凳子之下,。

　　楊徽見我開眼,，他也用他的手段看了看,，結果臉更黑了。

　　我能清晰的感覺到他的怒意,。

　　“走吧,。”

　　憤怒無法解決問題,，從煞氣的形態(tài)上看,，他們死了至少六個月。

　　那么長時間,，孩子的家長沒有報警嗎,？

　　這個案子得問問宮茵茵了。

　　離開學校,，我掏出手機,，剛想打個電話給宮茵茵，結果她先打過來了,。

　　“我到秦莊了,，你在哪？”

　　“周口小學,?！?p>　　我剛說完，宮茵茵直接掛了電話,，完全不給我多說一句的機會,。

　　她和人通話都這樣的嗎？

　　會不會太沒禮貌了,？

　　無奈,，我只好在小學門口等。

　　楊徽很生氣,，他又回去查小學的其他教學樓和后面的宿舍了,。

　　我明白他的意思，不過我覺得他可能會撲空,。

　　過了大概五分鐘,，宮茵茵的車停在我前面。

　　“你說的連環(huán)殺手就在這里,？”

　　一下車,，宮茵茵就迫不及待的問了這個事，藝云緊接著下了車,，不過什么都沒問,。

　　“你帶的人多不多？”

　　“夠用了,?！?p>　　“六個月前,，十八個孩子外出游玩失蹤，你有什么印象嗎,？”

　　“怎么突然問這個,？”

　　宮茵茵雖然疑惑，可還是掏出筆記本,，翻來第一頁給我看,。

　　“我的筆記就是從那個案子開始的，你自己看吧,?！?p>　　我接過她的筆記，仔細看了后還給她,，這個案子我已經明白了,。

　　“十八個孩子的尸體都在這個學校里，那個男人可以逮捕了,?！?p>　　“什么？,！”

　　宮茵茵震驚了，她一臉不可思議的看著我,。

　　“我已經確認過了,，還有，那個男人聯(lián)系了黑市,，他要賣了這些孩子的尸體,。”

　　“喪心病狂,！”

　　宮茵茵的憤怒比楊徽還要盛,，之前他們懷疑那個男人，可沒有找到尸體,，又沒有找到有力的證據(jù),，只放了那個人渣。

　　宮茵茵的憤怒也是懊悔和自責,。

　　“黑市收尸體的人最近應該會過來,，你們安排點人在這附近蹲守，到時候把人一起抓了,?！?p>　　“好?！?p>　　“還有,，那邊有兩個罪行累累的家伙,，你們一并抓回去吧?！?p>　　“好,。”

　　我看了眼時間,，一點四十三,，已經耽誤了三分鐘。

　　“現(xiàn)在跟我來,，我們去抓連環(huán)殺手,。”