多年以后劉小凡想明白了一些道理，原來早戀很的甜同時(shí)也很疼,。

　　…………

　　高一剛開學(xué)的時(shí)候,，劉小凡覺得有點(diǎn)悲傷,，畢竟初中的時(shí)光還印在腦海里。來到這個(gè)人生地不熟得學(xué)校,，每個(gè)人都好像是陌生的,，一整天都沉浸在自己的世界當(dāng)中。

　　第一天講的知識(shí)他一點(diǎn)都沒聽懂,，什么數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),。他聽起來腦袋就有點(diǎn)發(fā)悶,。

　　最該死的是，高一就要開始上晚自習(xí),，劉小凡只好把玩著手里的筆,，胡亂的在紙上畫些什么。

　　“真是無聊啊”劉小凡心道,。

　　看著睡著的同桌,，劉小凡也有些佩服，這個(gè)女生居然來的第一天就能睡著,。

　　又瞧了瞧周圍,，隔著過道的那個(gè)女孩看來也跟他一樣很是無聊，在拿著筆隨便的畫著,。

　　“好像,，是在畫畫？”劉小凡又瞅了瞅,。

　　果然真的是在畫畫,，但是為什么她要畫一幅驢啊，但是她畫畫的樣子真的很好看,。

　　“喂,，你要不要做我女朋友”剛下課，劉小凡不知怎么鬼使神差的就去表了白,。

　　那女孩笑了笑:“好啊”

　　劉小凡有些呆住了:“?。?？”

　　“不是吧,，還不知道你名字呢”

　　“我叫呂琳琳”

　　…………

　　劉小凡的初戀就這么莫名其妙的開始了，但是他心里不是很舒服,，原來這個(gè)女孩這么隨便啊,。

　　高二那年，他便與那位名叫呂琳琳的女生協(xié)議分手了,。

　　這段感情的癥結(jié)在于：他和她早戀是對的,，因?yàn)樗麄兲钛a(bǔ)了對方的生活,；但被班主任發(fā)現(xiàn)他們早戀，那便是錯(cuò)的,，因?yàn)樗麄冞`反了校規(guī),。

　　出于以上原因，他們的感情出現(xiàn)了危機(jī),。

　　劉小凡的班主任是個(gè)善解人意的人,，他給了她們一個(gè)協(xié)議分手的機(jī)會(huì)。但是作為懲罰,，劉小凡必須要在課堂上朗讀這份協(xié)議,。

　　起初劉小凡是這么寫的：

　　我和呂琳琳同學(xué)的早戀，問題出在我的身上,。我為了排解寂寞而與呂琳琳同學(xué)談戀愛,。我自覺對不起學(xué)校和老師對我的栽培。鑒于此,，我決定與呂琳琳同學(xué)一刀兩斷,，2012年10月，劉小凡慚作,。

　　第二天的班會(huì)課前,，他對呂琳琳說：“下課以后，我們就分手了,?！?p>　　呂琳琳顯得很平靜：“那就這樣吧?！?p>　　劉小凡現(xiàn)在回憶起他和呂琳琳的關(guān)系,，他們好像并沒有太深的感情基礎(chǔ),，在一起的原因好像是因?yàn)閰瘟樟债嬃艘环H,。

　　呂琳琳長得不算難看，成績很好,。劉小凡雖然平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)?，但偶爾也知道要收拾一下，加上在班里長時(shí)間擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,。兩人門當(dāng)戶對,，到是相處的很好。

　　在一起后,，他們的感情十分平淡,。劉小凡有時(shí)候給呂琳琳講解幾道數(shù)學(xué)大題，呂琳琳有時(shí)教他英語,，至于言情小說上的種種,，劉小凡動(dòng)過腦筋,，但都被呂琳琳以“我們年紀(jì)還小”為理由拒絕了。

　　就這么維持了三個(gè)月,，他們的成績都有所提高,。然而，劉小凡卻陷入了糾結(jié)：我他媽究竟是談了一場戀愛,，還是辦了一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,？

　　呂琳琳得知了他的苦惱，卻沒有太多表示,。她說：“每個(gè)人都想在愛情里得到一些東西,。你已經(jīng)得到了成績，難道還不夠么,？”

　　這讓劉小凡開始懷疑,，呂琳琳其實(shí)是個(gè)······是個(gè)什么呢？性冷淡么,，不不不,，愛冷淡更準(zhǔn)確一點(diǎn)。

　　就這樣,，當(dāng)劉小凡做好了和這個(gè)愛冷淡say goodbye的準(zhǔn)備的時(shí)候,，班主任突然把我叫到辦公室。他說,，他看過了協(xié)議,，寫得還可以，但是要注意幾個(gè)問題：分手是分手,，但不要隨意抹黑,，僅僅把自己描述成一個(gè)感情騙子，卻沒有對早戀問題有清醒深刻的認(rèn)識(shí),，這樣的反省毫無力度,。

　　最后他說：“你拿回去，按要求改好,，下周在班會(huì)課上公開檢討,。”

　　回教室后,，劉小凡找到呂琳琳,。我說：“分手協(xié)議要改，我們暫時(shí)不能分手了,?！?p>　　呂琳琳說：“哦，那好吧,?！?p>　　按理來說,，劉小凡和呂琳琳把戀愛談成這個(gè)樣子，實(shí)在是失敗,?？蓡栴}在于，他們都把戀愛談成這個(gè)樣子了,，居然還會(huì)被班主任發(fā)現(xiàn),。劉小凡差不多要給班主任跪下了。

　　被班主任抓到那次,，是一天下了晚自習(xí),，他們走在回家的路上。

　　她剛看完一本《手相圖解大全》,，抓著劉小凡的手,，非常認(rèn)真地說：“你的生命線很短，很可能五十歲就死掉,?！?p>　　劉小凡覺得很神奇，就讓她看看我的感情線,。

　　她說：“后半截和生命線平行,，再往后分叉了，這說明你老年會(huì)出軌,?！?p>　　劉小凡想了一下，只活到五十歲還出軌的他,，大概是被老婆給削了吧,。

　　他說：“前半截呢？”

　　呂琳琳說：“前半截亂七八糟,，看不出來,。”

　　他將信將疑,，拿過呂琳琳的手說：“讓我看看你的,?！?p>　　呂琳琳掙扎了一下,，放棄了。

　　劉小凡摸索著說：“這條是感情線嗎,？”

　　呂琳琳說：“你這是在把脈,。”

　　班主任說：“你這是在把妹,?！?p>　　從一旁無聲無息冒出來的班主任把他倆嚇得人仰馬翻,。

　　那一年的初春，隨著分手協(xié)議被駁回,，劉小凡蛋疼地意識(shí)到：雖然我已經(jīng)厭倦了,，但在分手協(xié)議寫好之前，我還得和呂琳琳在一起,。而且,，為了把協(xié)議寫好，我還得讓這段感情像那么回事,，由此達(dá)到對早戀的“清醒認(rèn)識(shí)”,。

　　總之，若他們還像以前那樣隨意地對待感情,，是不能好好分手的,。

　　就這樣，他們這個(gè)學(xué)助小組又有聲有色地辦了下去,。有時(shí)候劉小凡和呂琳琳坐在一起,，桌上擺著一份課后作業(yè)。他看著她,，她看著他,。他喂給她一塊巧克力，她喂給他一塊巧克力,。

　　他問她：“怎么樣,，有罪惡感了嗎你？”

　　她說：“別的不知道,，甜倒是挺甜的,。”

　　劉小凡若有所思,，在素材本上寫：早戀是很甜蜜的一件事,。

　　但是偶爾也有例外，劉小凡突發(fā)奇想,，摸了一把她的臉,，她迅速地在我手上捏了一把。

　　劉小凡說：“疼,?！?p>　　她說：“疼死你?！?p>　　于是劉小凡驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的素材本上又出現(xiàn)了這么一句話：早戀是很疼的,。

　　經(jīng)過深思熟慮，劉小凡第二份分手協(xié)議是這樣的：

　　我和呂琳琳的早戀，問題出在兩個(gè)人身上,。我們沒有耐得住寂寞,，一昧地貪圖戀愛的甜蜜。我們在無知的年紀(jì)愛上對方,，殊不知,，沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛情，就像一盤散沙,，不用風(fēng)吹,，走兩步就散了。這最終只會(huì)招來我們的痛苦,，長痛不如短痛,。鑒于此，我們決定早聚早散,。2012年10月,，劉小凡慚作。

　　寫好以后,，他拿給呂琳琳看,。呂琳琳說：“我覺得還行?！?p>　　呂琳琳說：“這次能通過嗎,？”

　　劉小凡說：“應(yīng)該行?！?p>　　班主任說：“不行,。”

　　劉小凡站在辦公室里,，班主任坐在椅子上,，他說：“當(dāng)然，進(jìn)步是有的,，和上次相比,，你認(rèn)清了早戀的本質(zhì)，雖然那個(gè)比方看著有點(diǎn)眼熟,。但是你發(fā)現(xiàn)沒有,，你兩次描寫都不夠具體，僅僅反省并不夠,，你得讓自己有所依據(jù)地反省,。”

　　劉小凡從辦公室出來,，呂琳琳在走廊上等著我,。她滿懷期待地問他：“我們可以分手了嗎？”

　　劉小凡蛋都要碎了,，說：“還要改,，再等等吧?！?p>　　令劉小凡,、他的班主任、呂琳琳都沒有想到的是,。劉小凡的分手協(xié)議還沒有寫好,，下節(jié)班會(huì)課就被學(xué)校改成了年段大會(huì)。

　　周五的時(shí)候,，班主任找到劉小凡,，詢問寫得進(jìn)度。他說：“親愛的劉小凡同學(xué),，你早戀的事,，段長已經(jīng)知道了，他看過了你之前寫的內(nèi)容,，覺得你是一個(gè)很好的典型,。既教育了同學(xué)們不要早戀，又表達(dá)了學(xué)校在處理上的人性化,。因此我們決定,，讓你在下周的段會(huì)上念那份分手協(xié)議?！?p>　　周日的清晨,，劉小凡出現(xiàn)在呂琳琳住的小區(qū)里。