“對(duì)啊,，這些就是我的全部家當(dāng)了,?！?p>　　沒錯(cuò),，林風(fēng)眼中的全部家當(dāng)就是那五枚銀幣和十四枚銅幣,。是他“辛勤勞動(dòng)”后的收入,。

　　而那多出來的那十一枚金幣可就不是家當(dāng)了,。

　　那是命??！

　　“干脆點(diǎn)吧,，教還是不教?！?p>　　“教,，我教還不行嗎?！?p>　　“嗯,，不錯(cuò)?！?p>　　短短幾句話,，林風(fēng)就再次感受到了自己教育的成果，讓林風(fēng)產(chǎn)生了一種自己是天才教育家的錯(cuò)覺,。

　　“我們?nèi)ツ拈_始,？”

　　“啊...現(xiàn)在嗎？”

　　林風(fēng)對(duì)于這一類的學(xué)習(xí)非常感興趣,，無論是劍技還是魔法,，這種學(xué)過以后立刻就能看見成效的學(xué)習(xí)的確比純理論的學(xué)習(xí)更容易讓人產(chǎn)生成就感。更何況林風(fēng)已經(jīng)無聊了很長一段時(shí)間了,，唯一的一本書也不知去向,。

　　沒錯(cuò)，就是那本《論如何高效地進(jìn)行光合作用》,。

　　林風(fēng)對(duì)那本書還是有點(diǎn)懷念的,，畢竟陪著他度過了漫長而又枯燥的歲月。

　　所以為了彌補(bǔ)這種“空虛”的感覺,，林風(fēng)覺得劍技的學(xué)習(xí)刻不容緩,，不容推遲。

　　“那就跟我來吧?！?p>　　倫斯說話依舊有些支支吾吾的感覺,，林風(fēng)很好奇為什么他全然沒有了之前的自信，難道是自己做的有點(diǎn)過了,？

　　“倫斯,，你今年多大了？”

　　倫斯剛剛準(zhǔn)備邁出的腳步就這樣停住了,，他惆悵著嘆了口氣,，回答道：

　　“我已經(jīng)快四十歲了?！?p>　　“哦,？那你看上去挺年輕的?！?p>　　林風(fēng)這句話并沒有奉承他的意思,，而是他的這張臉雖然的的確確飽經(jīng)歲月的磨蝕，但卻并沒有衰老的痕跡,。

　　“謝謝,，跟我來吧?！?p>　　倫斯活動(dòng)了一下右手,，看來他的右手已經(jīng)沒有了大礙，這對(duì)林風(fēng)而言是個(gè)好消息,，他可不想因?yàn)閷?duì)方因?yàn)樯眢w不適的緣故從而在教導(dǎo)劍技這方面摻水,。

　　倫斯帶著林風(fēng)拉開了后面的一扇門，而門后的場景,，則出乎了林風(fēng)的想象,。

　　“這是什么？”

　　林風(fēng)就這樣木訥的走了進(jìn)去,，而倫斯也仿佛沒有聽到林風(fēng)的提問一樣,，繼續(xù)“嫻熟”的操作著旁邊的裝置，沒過多久,，伴隨著機(jī)器的轟鳴聲,，林風(fēng)和倫斯就這樣開始下降。

　　沒錯(cuò),，這是電梯,！

　　但林風(fēng)不能確定這個(gè)也叫做電梯，雖然二者有著一樣的功能和類似的操作流程,，但林風(fēng)不能保證這就是他印象中的電梯,。

　　“這是什么,？”

　　這次，倫斯沒有走神,，他看了一眼林風(fēng)回答道：

　　“這是電梯,。”

　　“??？”

　　望著林風(fēng)一臉錯(cuò)愕的表情，倫斯難得的笑出了聲,。

　　“哈哈,，你是不是從來沒見過?！?p>　　在他看來，林風(fēng)一定是因?yàn)閺膩頉]有接觸過電梯,，所以才會(huì)露出這種表情,。

　　但林風(fēng)感到奇怪的原因可比倫斯想的復(fù)雜多了，他連忙追問道：

　　“為什么這個(gè)叫做電梯,？”

　　倫斯摸著頭,，露出奇怪的表情說道：

　　“它就叫做電梯啊，什么為什么,？”

　　“他的動(dòng)力來源呢,？”

　　“魔力?！?p>　　“那為什么它不叫作‘魔梯’而是‘電梯’呢,？”

　　“這我就不知道了，在它被創(chuàng)造出的那一刻起就被叫作電梯了,?！?p>　　“那...”

　　也許是電梯都在刻意躲避著林風(fēng)的問題問題，隨著“噔”的一聲,，電梯終于到達(dá)了它的目的地,，這讓倫斯心里如釋重負(fù)。

　　他連忙離開電梯,，其實(shí)更像是在躲避林風(fēng)的繼續(xù)追問,。林風(fēng)則是緩緩走出了電梯，即使是走出了電梯,，林風(fēng)依舊在回頭注視著這部電梯,，就這樣看著它合上鐵門然后離開。

　　“這個(gè)世界的科技...有點(diǎn)奇怪啊,?！?p>　　雖然很好奇,，但林風(fēng)自認(rèn)為自己的智商還不夠探討這個(gè)世界的科技樹，至少現(xiàn)在不行,，畢竟在各種專業(yè)化的知識(shí)面前,，說他是小學(xué)生也不為過。更何況他現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)劍技,，至于探討這個(gè)世界的種種奇怪現(xiàn)象,，還是留待以后再說吧。

　　回過頭,，林風(fēng)看清了他現(xiàn)在所處的地方是什么：

　　這是一個(gè)專業(yè)的訓(xùn)練場,，擺放了諸多木偶和武器，并且足夠空曠,，林風(fēng)甚至覺得這里可以踢一場足球賽,，如果真的有足球的話。

　　那邊的倫斯已經(jīng)在向著林風(fēng)招手了,，林風(fēng)走了過去?，F(xiàn)在他和倫斯的周圍就只是空地了，離那邊的木偶也還隔著不短的一段距離,。

　　“話又說回來,，你為什么會(huì)對(duì)我的劍技感興趣？難道就因?yàn)槲艺f我的劍技比較強(qiáng)嗎,？”

　　面對(duì)倫斯的提問,，林風(fēng)想了想回答說：

　　“其實(shí)我不會(huì)劍技?！?p>　　“?。?？”

　　看著眼前表情夸張的倫斯,，林風(fēng)沒好氣的說：

　　“所以哪怕你劍技爛的和大街上的流浪貓一樣，我也不介意找你學(xué)習(xí),，畢竟有總比沒有好,。”

　　“那你的魔力為什么那么強(qiáng),，難道你是一頭高階魔獸,？傳說超過八階的魔獸就有變化成人的能力了。我的神啊,，你是什么樣的怪物,？”

　　看這眼前簡直就是在自嗨自樂的倫斯，林風(fēng)有點(diǎn)惱羞成怒了,，不過在跺腳前,，林風(fēng)突然想到這是在地下,。

　　他可不敢保證他這一腳下去會(huì)發(fā)生什么。

　　看到林風(fēng)的樣子,，倫斯收起了他的奇怪表情,，轉(zhuǎn)而用認(rèn)真的態(tài)度問道：

　　“你真的是高階魔獸嗎？”

　　“不是,！”

　　這回輪到林風(fēng)嘆氣了,，真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，現(xiàn)在輪到他來接受對(duì)方喋喋不休的提問了,。

　　“你先回答我一個(gè)問題,，倫斯?！?p>　　林風(fēng)的提問成功讓后者安靜了,，果然掌握主動(dòng)權(quán)還是非常重要的。

　　“你說吧,?！?p>　　“既然劍士和魔法師都是運(yùn)用魔力，為什么后者不能學(xué)著前者一樣用魔力強(qiáng)化自身呢,？”

　　“看來你的確是一頭高階魔獸了，因?yàn)橹灰莻€(gè)人都知道,，魔法師的魔力雖然與劍士同根同源,，但前者與后者的魔力有著本質(zhì)的區(qū)別。劍士的魔力少但卻純粹,，魔法師的魔力雖然多,，但不如劍士的純粹，只適合用來召喚魔法,，如果把那股魔力學(xué)著劍士一樣注入體內(nèi),，下場往往會(huì)很慘?！?p>　　“如果一個(gè)人的魔力不僅多還純粹,，是不是既可以成為劍士也可以成為魔法師?！?p>　　“愚蠢的高階魔獸啊,，的確不止有一個(gè)人抱有這種想法，但據(jù)我所知他們沒一個(gè)到達(dá)過四級(jí),?！?p>　　“再敢用高階魔獸來稱呼我的話，我就再和你再掰一次手腕,，只是這次我不會(huì)留情了...”

　　“我錯(cuò)了,，林風(fēng)大人,，請(qǐng)?jiān)徫业拿懊痢,！?p>　　“這還差不多,。”

　　林風(fēng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，這才配得上他教育的成果嘛,。

　　“所以我的魔力...又是怎樣的一種存在呢？”

　　林風(fēng)低著頭,，望向了自己的雙手,，在肉眼看不到的地方，純粹的魔力正在蠢蠢欲動(dòng),。