男生宿舍樓的公共浴室都是分開(kāi)共浴的,，一個(gè)時(shí)間段只讓一個(gè)宿舍的三個(gè)人洗澡，所以已經(jīng)避免了在洗浴過(guò)程中學(xué)員還會(huì)發(fā)生沖突的情況出現(xiàn)?，F(xiàn)在,，收起沉銀劍的他緊握著手里的房間鑰匙，看到了兼職多項(xiàng)職位的小工仍站在浴室樓外,，探頭探腦地巡視著,。

　　水花嘩嘩的流下，經(jīng)過(guò)徐嘯海那濃密的黑發(fā),。他獨(dú)自一人來(lái)到浴室,，這水流，沖走的不只是身上的污穢,，還有身心的疲憊,。徐嘯海緊閉著雙眼，試著在放松那原地已經(jīng)堅(jiān)硬的身體,。腦中還不段閃過(guò)白天練習(xí)的大小劍術(shù)招式,，元素技能。

　　他拿著剛才懸掛在淋蓬頭上的毛巾,，胡亂擦了一下身子,。便穿好了衣服，回了宿舍樓,，明天就是周五了,，是拿積分，為班爭(zhēng)光的關(guān)鍵一役,，此時(shí),，大部分學(xué)員都仍在奮筆急書(shū)的趕補(bǔ)作業(yè)，或是酣甜地在軟綿的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　大概這里,，除了小工,，也只有他一人了。他站在原地,，恍惚了一下,，腦中的記憶如同翻江倒海，開(kāi)始流轉(zhuǎn),，伊失,。

　　周三中午,。

　　徐嘯海如約而至，到了宋冰靈那已經(jīng)打掃干凈的副校長(zhǎng)辦公室,。他放下了手中的掃帚,，滿頭大汗的做出了一個(gè)讓徐嘯海坐在他對(duì)面位置上的動(dòng)作。

　　宋冰靈示意有沒(méi)有需要他解答的問(wèn)題,?！皫煾福莻€(gè)雷德諾倒底是為什么一會(huì)兒就不斷地自言自語(yǔ),，一會(huì)兒又好好的呀,？”他在自然課上發(fā)現(xiàn)雷德諾在上課的全程都沒(méi)有出現(xiàn)這種精神有些不正常的情況。

　　但到了晚上他負(fù)責(zé)檢查精英班的這塊用餐區(qū)域時(shí),，又開(kāi)始在原地如人格分裂般的嘮叨了半天,，成功趕走了許多本想吃個(gè)晚飯，再回去補(bǔ)作業(yè)的學(xué)員們,。

　　睌上回宿舍休息時(shí),，徐嘯海還跟并沒(méi)有察覺(jué)到異常的龔智星與陸霸探討了一番，但兩人卻都提不起興趣,，只是一只耳朵進(jìn),，一只耳朵出的聽(tīng)著徐嘯海的一通分析。

　　宋冰靈繞有興致的聽(tīng)完了他的問(wèn)題,，“記住,，徐嘯海，老師就是老師,，要有禮貌,，以后再見(jiàn)到教導(dǎo)主任，一定要叫他雷老師,?！彼o了些關(guān)于學(xué)院的死板規(guī)則給徐嘯海，他也是知道的,，只是心不在焉的聽(tīng)著,。

　　“所以？”徐嘯海迫切地更想知道最確切的答復(fù),?！笆沁@樣的，雷德諾他是一個(gè)天才,，不錯(cuò),，一個(gè)年少有為，僅21歲就進(jìn)入戰(zhàn)神高層的天才，相比之下,，同是在鍛造上面有所做為的不是江帥浪,，還是沒(méi)有他那超高的天賦?！?p>　　他的用詞與語(yǔ)氣無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)他的贊美,。“可惜,，就如古人所說(shuō),，天妒英才啊,！他因過(guò)于癡迷自然植物的實(shí)驗(yàn)研究,，日夜不休,，導(dǎo)致最后,，語(yǔ)言系統(tǒng)都出現(xiàn)了紊亂，精神也十分不穩(wěn)定,。最后,，就變成了這個(gè)樣子?！?p>　　徐嘯海望著宋冰靈惋惜的神情,，又聽(tīng)說(shuō)雷德諾只能服用一種短期特效藥來(lái)在很短的時(shí)間內(nèi)，維持正常狀態(tài),，但一天只能服用一次,，否則就會(huì)出現(xiàn)身體上的副作用。所以不到非常時(shí)期,，雷德諾是不會(huì)輕易服用的,。

　　徐嘯海有沒(méi)有太多疑問(wèn)了，畢竟他只是才剛在學(xué)院上了一天課而已,。他剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)出門,，卻意外地被宋冰靈攔住了。

　　“你,，是不是認(rèn)識(shí)那個(gè)陸仙辰,？”宋冰靈神情嚴(yán)肅的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，差點(diǎn)沒(méi)把徐嘯海嚇個(gè)半死,。

　　徐嘯海受寵若驚,，從容的把他所知道的全部情報(bào)如實(shí)供述給了他?！拔乙?jiàn)過(guò)他一面,，好像是陸霸的一個(gè)表弟。”這個(gè)回答讓宋冰靈都感到驚詫,?！罢娴膯幔课铱此M(jìn)入普通班后就出眾的不同與常人,，尤其是他對(duì)于電元素的掌握以及運(yùn)用能力,，大大超出了同齡人預(yù)期的正常水平，他已經(jīng)成為了我的課代表,，還是班級(jí)班長(zhǎng)的熱情門侯選,！”

　　短暫的午休差不多就快要結(jié)束了，徐嘯海就這樣出了宋冰靈的辦公室,，一方面掌握了關(guān)于雷德諾的情報(bào),，一方面又有了調(diào)侃陸霸的新素材與研究對(duì)象，甚是不虛此行,。

　　下午的第一節(jié)是節(jié)選修課,，周三共有兩門選修課。徐嘯海這節(jié)課得先去的是江帥浪的鍛造課堂,。與陸霸與龔智星分別后,，他還忍不住的偷笑了起來(lái)。陸霸抱怨著自己手欠選了機(jī)甲研究,，只得不情愿地拖著身子,，一旁是同去一個(gè)教室的龔智星正拍了幾下他的肩膀，給陸霸打氣,。,、何

　　圣天學(xué)院給鍛造教室分配的空間倒并不大。但選擇這門課目的學(xué)員倒是不少,，不斷涌來(lái)的人群已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄D滿了整間鍛造教室,。

　　徐嘯海與江帥浪打完招呼后，便隨便找了個(gè)準(zhǔn)備好的板凳坐下,，他暗自慶幸自己沒(méi)有繼續(xù)在宋冰靈的辦公室侍更長(zhǎng)時(shí)間,。否則進(jìn)選修課教室找個(gè)座位都有可能會(huì)擠破頭。

　　等最后一個(gè)報(bào)名鍛造課的學(xué)員關(guān)上門,，和那些也是晚來(lái)沒(méi)有坐的人站在墻角旁等待,。“安靜安靜,！”江帥浪嘗試著吼了吼哪些嘰嘰喳喳閑聊的人,，但卻沒(méi)有多少效果。

　　“你是誰(shuí),？小白臉,，你們說(shuō)，他又教得了什么，我們要神匠,！”魁厲歌先是諷刺地在臉都?xì)馔崃说慕瓗浝嗣媲案`竊私語(yǔ)了一番,。讓他不禁怒火中燒。好像恨不得一挙打爆猖獗的他,。徐嘯海多少也是為他的朋友打抱不平,。

　　江帥浪好不容易平息了心中的怒火，本來(lái)是想放一個(gè)關(guān)于簡(jiǎn)單介紹鍛造的光碟給這些初學(xué)者科普一下,，但卻又臨時(shí)改變了主意,。

　　“請(qǐng)問(wèn)各位學(xué)員，有誰(shuí)能使用這個(gè)鍛造錘擊碎這塊頑石呢,？”江帥浪揮出那半人身高的巨錘,，面前是一個(gè)鍛造臺(tái)

　　頑石？這么簡(jiǎn)單,，逗我吧,！徐嘯海差點(diǎn)沒(méi)對(duì)江帥浪給予的‘艱巨’挑戰(zhàn)笑出聲來(lái)。江帥浪示意凡著,，讓一些在之前考過(guò)鍛造第二職業(yè)的學(xué)員過(guò)來(lái)嘗試,，徐嘯海當(dāng)然也在其中,。

　　大多數(shù)人都信心滿滿地直接掄起應(yīng)服頑石這種材質(zhì)的低級(jí)鍛造錘直接應(yīng)戰(zhàn),，徐嘯海看出他們都是有一點(diǎn)基礎(chǔ)的,，但,，他在隊(duì)伍的排尾注視著，之后發(fā)生的那一系列怎么也看不夠的大型翻車現(xiàn)場(chǎng),。

　　他們的鍛造錘全部都是一碰到表面看起來(lái)并不是那么堅(jiān)不可貌摧的頑石,，直直的被其彈飛到一旁，徐嘯海也有些察覺(jué)到了這塊頑石的古怪之處,。

　　輪到他上陣時(shí),，已經(jīng)是被視為這一疊人中的全村的希望。徐嘯海先不著急握起低級(jí)鍛造錘直接打壓石材,。還是用手敲了敲頑石的表面,，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有預(yù)想中其沉悶雄厚的聲音，而是另人感到意外的清脆‘咚咚’聲,。

　　“老師,，這塊，不是頑石,?！毙靽[海憑借老道的經(jīng)驗(yàn)，果斷給出最終讓江帥浪滿意的答案?！扒坪昧?。”

　　他先是用焊接器的激光照射了一遍頑石的表面,，他們才發(fā)現(xiàn),，這塊石料只是一塊由土層處表而包裹成的假頑石。

　　江帥浪也是嘆了口氣,，沒(méi)想到最終還是要好友解圍,。“有什么了不起的,！就不過(guò)是些騙小孩的小伎倆罷了,。”徐嘯海也是醉了,。他們難道忘了對(duì)石材的具體鑒定步驟了嗎,，要真聽(tīng)真看真感受?？磥?lái)這些自詡自己通過(guò)第二職業(yè)測(cè)評(píng)的人,，也只是個(gè)混了文憑就溜了的人罷了。

　　江帥浪有些沮喪,，謝過(guò)了徐嘯海并無(wú)效果的安慰后,，又獨(dú)自一人去反思了，再這樣下去,，學(xué)院還得把王旭龍這種咖位的神匠搬來(lái)救火,，才能應(yīng)服住這些像魅厲歌這樣口味極叼的人啊,！

　　下節(jié)是劍術(shù)課,，徐嘯海便直接十萬(wàn)火急的趕往了他們的教室-學(xué)院的大操場(chǎng)的一小個(gè)角落，卻發(fā)現(xiàn)這里算上了他,，只有稀稀拉拉的五個(gè)人在原地等待,。