接著玩尬
?。ǘ]有存在感
我叫留云,,16歲,。(鄉(xiāng)村愛情故事女主既視感,為什么我要寫高中生的戀愛生活,?難過)
由于父母工作原因,我作為一個插班生來到了這個市的重點高中,。雖然父母也是為我的成績考慮,,希望能有一個更好的學習環(huán)境,但我還是不太能適應新學校,。為此甚至跟他們生了很久的氣,。
離開了原來的圈子,一切都是新的,,不能適應是正常的,,融不進去也是真的。小溪里的石子即使被放在水流最中間,,也沒辦法融在水里,。水流會繞開它,或者把它沖到別處,。(亂用比喻)
我就像是這塊石頭,。(我的心像石頭)
我并不是一個有趣的人。
大家可能沒時間或者根本不喜歡聽我講話,我的每次發(fā)言總能使原本活躍的氣氛講到冰點,。我不擅長應對這些我造成的尷尬,,也很討厭這種沉默。我沉默了大家才有話可說,。
不過這些都是我為逃避人群找的借口,。
我喜歡熱鬧,但熱鬧融不進我,。
所以我很佩服那些能產(chǎn)生快樂的人,,他們就像是水中的魚,總能把班級中的氛圍變得輕松歡樂,。和我相反,。
確實,活躍氣氛的事情應該交給擅長的人,,那種天生快樂的人,。他們在水中長大,天生就能當好一條魚,,有的人出生在岸邊,,被踢入水里時才發(fā)現(xiàn)自己除了粗糙的外表外什么都沒有。
我也希望能成為魚,。
一條溪流里,,能夠吸引目光的從來不是沉在水底的石子。
從剛轉(zhuǎn)來時,,我便注意到了,。他屬于聚光燈中央的角色,活潑開朗,,風趣幽默,。也許是因為太能嘮嗑,每個和他同桌的人總能被同化,,他一個人坐在教室后排,。
老師可能希望我能更快融入班級,也可能沒位子了,,把我安排到了他的前面,。這讓本來就奇怪的班級座位更加奇怪了。(高中不允許男女同桌,,至少我的班級是這樣的,,傷心)
他能讓枯燥的學習生活,憑空增添許多樂趣,。腦子里總有許多新奇的想法與點子,。
在第一天我就記住了他的名字,,夏添。(嘿嘿其實男主名字源于我的一個小學同學,。那時候是三年級,,老師突然把我調(diào)到了一個帥氣的小男孩旁邊,正是他雖然姓不一樣,,雖然是小學啦,,不過那個男孩子真的很好??上е划斄艘惶斓耐?。)名字也和人一樣,很美好,。我很喜歡夏天,。
暫時就編到這里吧,反正結局都差不多,。
暗戀,,誤會,解開誤會,,發(fā)現(xiàn)互相暗戀之類的,,老掉牙了。主要是太久不講話,,語言組織功能退步,,不會寫了。雖然以前也沒寫的多好,,反正現(xiàn)在更差了。
等開學吧,。也許開學我會無聊了寫點?,F(xiàn)在我心里只有游戲。
不過想想真的太難了,,開學好幾場考試,,還報名了六級,我居然還想在下學期把駕照學了,。這個假期真的很長,,可惜什么都沒做。
荒廢了好愧疚,,以后都沒有這么長的假期了,,更傷心了。