靈天士班,，靈文課
授課老師梳著白發(fā)沖天辮,，發(fā)辮上面戴滿了各類花朵飾品,，配上大耳環(huán),。
她的皮膚狀態(tài)良好，算得上水嫩,，但是臉上有兩條深深的法令紋,，仿佛是歲月留下的痕跡，在靈祈書院里面是出了名的愛美,，人送外號小美奈奈（小美奶奶）,，亦有人稱之為奈奈老師。
奈奈老師拿出一瓶保養(yǎng)護膚品涂抹在臉上一邊輕輕拍打,，一邊嗲聲嗲氣地說道：“同學(xué)們，今天我們玩點好玩的,，都看見自己桌上的東西了嗎,？猜猜是干嘛用的？猜對了有獎哦~”
每個學(xué)生的長桌都有一本厚厚的靈文書,，一顆棕色的小石子和一顆米粒大小的黃色種子,。
姬無邊打趣道：“老師，你是想讓我們先吃了這顆黑米粒，然后就有力氣念靈文,，念到口干舌燥,、嘴瓢的時候，就用這顆小石子磨牙磨嘴皮,，順溜了之后又繼續(xù)念靈文,，念到天荒地老，達到一種我愛靈文,，靈文愛我,，人文合一的境界?！?p> “哈哈哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑,，坐在他后邊的衛(wèi)建文更是笑的前方后仰。
奈奈老師：“嗯,，這位同學(xué)很幽默很有想法,，老師很喜歡。好啦,，言歸正傳,，這顆黃色的種子是可不是一般的種子，它是經(jīng)文花的種子,。你們把種子放在小石子上面,，翻開課本誦讀靈文。你們所念的靈文將會成為孕育它的養(yǎng)分,?！?p> “注意啦，經(jīng)文花是一種很容易受外界影響的敏感植物,。不同的語速,、情感，還有誦讀者自身的靈力和內(nèi)丹都會給經(jīng)文花種子帶來不同的影響,。這堂課的任務(wù)就是讓你們桌上的經(jīng)文花種子生根發(fā)芽,、開花結(jié)果?！?p> 呦吼,！聽起來挺有趣的。
全班同學(xué)興致頗高,，紛紛嘗試了起來,。
熱鬧非凡的經(jīng)文誦讀聲在整個教室回蕩著……
“有啦有啦，種子開始發(fā)芽了,，好神奇啊,。”
“誒誒誒，為什么我經(jīng)文花的枝干軟塌塌的,，還彎了呢,？”
“檢查一下你是不是念錯了，或者漏了哪一篇,？”
“咦,，還真是漏了一頁紙?！?p> “快看,，快看，我的經(jīng)文花有花苞了,?！?p> “老師，我的這顆開花了,?！?p> “原來經(jīng)文花的花朵是白色的呀，好迷你,，好可愛?。 ?p> 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)有喜報傳來……
后方的衛(wèi)建文歡呼雀躍,，“?。〕晒?！俺的經(jīng)文花結(jié)果了,。”
因為是全班第一個結(jié)果的經(jīng)文花,，同學(xué)們都圍了過來參觀,，“衛(wèi)建文挺厲害的呀，居然這么快就成功了,。別看他黑,，其實他挺強?！?p> 姬無邊盯著衛(wèi)建文桌上的經(jīng)文花看了好一會兒,，結(jié)果之后的經(jīng)文花猶如黃豆芽一般，沒有多余的葉子,，只有一個黃色的結(jié)實的小小果實,。
他再回頭看了一眼自己的經(jīng)文花種子，沒有發(fā)芽,，也沒有開花結(jié)果，居然燒焦了，正冒著幾縷青煙呢,。
衛(wèi)建文伸頭探了探,，“姬兄，哦,，不,，姬哥哥，你的種子咋糊了嘞,？老師,，姬無邊的經(jīng)文花的種子咋就燒糊了嘞？您趕緊幫忙看看,，快救救那可憐的小種子,。”
又引來同學(xué)們的一陣哄笑,，“哈哈哈哈……”
死大眼文,！這種情況在眾目睽睽之下喚來老師，不就是存心打本公子的臉嗎,？別人都有收獲了,，就本公子的種子扯了后腿，實在是不知本公子誦讀靈文時哪個環(huán)節(jié)出了差錯,。
奈奈老師撅著屁股妖嬈地走了過來,，彎腰低頭，仔仔細細地查看這顆焦得透透的種子,，臉上淡定從容的表情漸漸變得詫異起來,，“姬無邊，你是怎么把種子搞成這樣了,？”
姬無邊：“我不知道啊,，就和大家一樣做的啊?！?p> 奈奈老師從兜里面掏出一把經(jīng)文花的種子,，又將大家的小石子集合起來墊在下面，“行了,，你給大家再示范一遍你剛剛是怎么做的,。”
此時,，班上所有的同學(xué)都聚集了過來圍著姬無邊看,。
姬無邊雖然深感疑惑，但還是照做了,。
他深吸一口氣,，像是即將要做什么了不起的大事情一般,，伴隨大家的目光翻開了靈文書，迅速進入狀態(tài),。
他以極其之快的速度誦讀靈文,，旁人根本就聽不清楚他念的是什么東西，只見他上下嘴唇一動,，一陣陣美妙的靈文聲便呈現(xiàn)了出來,，令人陶醉不已。
一大本靈文念到后半部分的時候,，桌上的那一小堆經(jīng)文花種子突然冒煙起火了,，眾人驚呼后退。
姬無邊趕緊起身往后站,，細細摸了摸自己眉毛和睫毛,，“哎呦，還好跑得快,，要不然毛都要燒沒了,。”
奈奈老師覺得十分不可思議,，大袖一揮,，剛冒出來的火苗便熄滅了，“姬無邊你……”
姬無邊急忙說道：“老師,，您也看到啦,，我可沒有念錯，可……最后就變成了這個樣子,?！?p> 奈奈老師：“著什么急啊,？老師話都還沒有說完呢,。”
姬無邊：“哦~”
奈奈老師：“同學(xué)們,，這次的小測試,，姬無邊同學(xué)完成得非常出色，是當(dāng)之無愧的第一名,?！?p> 衛(wèi)建文不服，“為啥嘞,，老師,？不是俺是第一名的嗎？他的種子都燒沒了,？俺的可是開了花又結(jié)了果的呀,？”
奈奈老師：“哎呀,，老師不是說了嘛，不同的語速,、情感,，還有誦讀者自身的靈力和內(nèi)丹都會給經(jīng)文花種子帶來不同的影響。很明顯,，姬同學(xué)的語速、情感或者自身的潛力都超過經(jīng)文花種子所能承受的范圍了,。姬同學(xué)剛剛表現(xiàn)的有多好,，大家可是有目共睹的?！?p> 經(jīng)文花對不同人的潛能吸收成長可是極其寬容的,，出現(xiàn)未發(fā)芽卻先亡的情況是何其的少！
同學(xué)們紛紛說道：
“哦~原來是這樣啊,，我方才還以為是姬公子誦讀的不對呢,。”
“??！你看見沒？姬公子好厲害??！人長得帥，為人幽默,，家境又好,，我真是越來越喜歡姬公子了?！?p> “真不愧是大將軍的兒子,，靈力肯定也是很高強的?！?p> “有這么好的悟性和靈力資質(zhì)不讀靈天師有點可惜了,。”
……
姬無邊聽著種種夸獎,，嘴角不禁微微上揚,。
衛(wèi)建文：“行吧行吧，是俺輸了,，不過就算俺輸了,，俺也是第二名?！?p> 奈奈老師：“是的,，你是第二名,，繼續(xù)加油哦~”