“犧牲,？”

　　楊炯不由的重復,，什么犧牲,？

　　葉舟對著兩人輕輕笑笑,，也就上去了,，留下兩人完全摸不到頭腦,。

　　“什么犧牲,？”

　　……

　　冉飛揚想了想,，葉舟這種模式的教育,，絕對不會只提出問題,，他提出想法的時候應(yīng)該附贈了自己的處理方法。

　　想來也應(yīng)該是竭盡所能，想出了很多方案,，法子應(yīng)該是可行,，林白一顯然是同意的了。

　　年輕人的自負,？

　　葉舟應(yīng)該覺得...