“可是我想請(qǐng)先生擔(dān)任武南郡的郡守,?！?p>　　趙政直接就說(shuō)了，直言不諱,。

　　脫脫驚呆了：這是什么,？我準(zhǔn)備那么久說(shuō)我懷念家鄉(xiāng)，合著你根本沒(méi)聽,，要留我當(dāng)官,？

　　范蠡也驚呆了：哪有趙政你這么說(shuō)話的，人家正在思鄉(xiāng),，你這個(gè)……

　　唯有李斯很淡定：這確實(shí)是公子會(huì)干出來(lái)的事,。

　　當(dāng)年秦王嬴政向來(lái)順我者昌，逆我者亡,。招賢納士秉持的就是這種干脆的精神：我想得到的人才必須得到,，比如尉繚子那老頭當(dāng)年罵完嬴政就跑了，嬴政硬是發(fā)動(dòng)一大堆人在秦國(guó)實(shí)行了地毯式的搜查,；再比如韓非本來(lái)韓國(guó)不想給,，二十萬(wàn)大軍壓境，韓王雙手奉上自己的叔叔,，除了希臘海倫哪個(gè)人還有這種待遇（特洛伊之戰(zhàn),，那還是個(gè)女子）？在李斯眼里,，趙政和嬴政越來(lái)越重疊在了一起,，兩個(gè)人仿佛就是一個(gè)人：一樣的長(zhǎng)相、一樣的面癱,、反復(fù)無(wú)常,、小心眼,、對(duì)于人才可以不留余力……

　　“可是我只想回草原，把孔子的道理帶給我的族人,?！泵撁撝x絕了趙政,。

　　“可是你怎么知道孔子的道理就是對(duì)的呢,？”趙政反問(wèn)著脫脫，這話是李斯告訴趙政的,。

　　“難道孔子說(shuō)的就不對(duì)嗎,？”脫脫反問(wèn)著趙政。

　　“孔子要說(shuō)的對(duì),，請(qǐng)問(wèn)他為什么不入楚國(guó),？他不是說(shuō)自己有教無(wú)類嗎？你是草原人,，求學(xué)的時(shí)候應(yīng)該更知道他的講述跟實(shí)際的差別吧,！”

　　趙政繼續(xù)說(shuō)著：

　　“何況，學(xué)而優(yōu)則仕,。你學(xué)了十年在草原如何一展抱負(fù),？請(qǐng)我跟我來(lái)！”

　　趙政帶著脫脫出了門,，門外一輛馬車已經(jīng)停好了：

　　“先生今日要是為我所用,，我必當(dāng)親自架車，恭請(qǐng)先生,。如果先生還是執(zhí)意要走,，我也不勉強(qiáng)，但是先生你想一想在草原你是不是真的就能一展抱負(fù)讓你們草原人接受儒學(xué)呢,？沒(méi)有一個(gè)例子,，讓草原上的人看到儒學(xué)之貴，他們?cè)趺纯赡芨鷱哪銓W(xué)習(xí)儒學(xué)呢,？”

　　趙政的話讓脫脫動(dòng)搖了,，誠(chéng)如趙政所說(shuō)：他的伯父伯顏也不是蠢笨的人，但是接受不了儒學(xué)更別說(shuō)那些腦子還不如伯顏的人了,。想要回到草原把儒學(xué)教授給草原上的人,，就需要榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的,。而脫脫現(xiàn)在就有這么個(gè)機(jī)會(huì),，何況趙政禮賢下士的態(tài)度跟古代的仁君一般。

　　“我接受,?！?p>　　脫脫決定先跟著看一看：

　　“不過(guò),，請(qǐng)公子上車，脫脫給公子駕車,?！?p>　　這是儒家的規(guī)矩：哪有君主給臣子駕車的道理,？何況今天趙政的一番話在脫脫心里已經(jīng)是“天子非常賜顏色”了,。

　　然而范蠡和李斯想的是：

　　大哥你就上車吧，你上車我們以后才好忽悠,，說(shuō)三公子多么多么的禮賢下士，才能忽悠更多的人來(lái),。

　　“我覺的脫脫老弟還是聽公子的吧,！一言既出，駟馬難追（注1）,。何況如同公子要是收回話，朝令夕改那以后他還怎么治理秦地呢,？”

　　李斯如此跟脫脫解釋,，脫脫也接受了,。上了馬車,。

　　「恭喜宿主獲得在野人物：脫脫帖木兒，脫脫貼木兒資料一覽,?！?p>　　「姓名：脫脫貼木兒,。

　　職階：策士,。

　　詩(shī)號(hào)：賦性生來(lái)讀詩(shī)書,，且在刀兵場(chǎng)中住,。

　　佩戴武器：金龍軟鞭（未裝備）

　　實(shí)力：十一品,。（因?yàn)樗拗髟?，現(xiàn)在是七品,。）

　　特殊能力：一,、賑災(zāi)先鋒（脫脫對(duì)賑災(zāi)的理解相當(dāng)深刻,，可以很快發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)已經(jīng)安撫民眾調(diào)節(jié)災(zāi)區(qū)的人員糧食）

　　二,、修史尊文。脫脫對(duì)史學(xué)儒家綱常理解,，讓他在論策時(shí)候可以不斷舉例得出方案。

　　三,、狂暴：脫脫在戰(zhàn)局中能讓部下暫時(shí)忘掉痛處

　　綜合評(píng)價(jià)：S

　　親密度：4」