“五常中學(xué)每年都會(huì)打著友誼賽的幌子,，然后偷偷觀察我們這一屆籃球隊(duì)的新生招募情況,。”蘇元逸一臉不爽地小聲嘀咕著：“太不要臉了,?！?p>　　“行了，他們每年都這樣,，而且今年五十中學(xué)的袁小浪還加入了我們的球隊(duì),，與其說(shuō)是友誼賽，倒不如說(shuō)這一次就是為了窺探袁小浪的實(shí)力而來(lái)的,?！毙わw站在一旁冷嘲熱諷地說(shuō)道。

　　“不過(guò),，他們并不知道我們球隊(duì)還有米勒......而且有了袁小浪和米勒這兩個(gè)穩(wěn)定的得分點(diǎn),，我們球隊(duì)的進(jìn)攻能火力絕對(duì)不僅僅是1+1=2這么簡(jiǎn)單的提升了，到時(shí)候我倒要看看五常中學(xué)能不能限制住袁小浪的進(jìn)攻,，他們學(xué)?？蓻](méi)有像隊(duì)長(zhǎng)這么優(yōu)秀的防守隊(duì)員哦?！?p>　　訓(xùn)練還是由郭小川親自指揮,，今天的訓(xùn)練內(nèi)容就是擋拆，所有的一年級(jí)新生都要和中鋒胡山演練高位擋拆和低位擋拆在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用,。

　　進(jìn)攻方，由胡山和每個(gè)一年級(jí)新生配合,；防守方,，由陶元和李顏洲搭檔，防守方式為盯人防守,。郭小川只是把擋拆的要領(lǐng)給大家詳細(xì)地講解了一遍,，然后就讓大家根據(jù)自己的理解進(jìn)行自由發(fā)揮。

　　郭小川沒(méi)有親自和胡山一起演練戰(zhàn)術(shù)給大家示范,，目的就是想觀察一下這些新加入的球員理解力和球商到底有多高,。打籃球僅僅憑借強(qiáng)壯的身體是不夠的，如果不用腦子,，永遠(yuǎn)都無(wú)法成為一名優(yōu)秀的球員,。

　　“小飛，你負(fù)責(zé)到邊線發(fā)球,！”郭小川站在三分線弧頂附近,，然后將球甩給了站在界外的肖飛。

　　第一個(gè)試練的隊(duì)員是李威,，只見(jiàn)他剛剛跑過(guò)中線,，肖飛就將球拋了過(guò)去。在面對(duì)李顏洲防守的時(shí)候，他并沒(méi)有著急進(jìn)攻,。而是先觀察了一下胡山的位置,，不知道是不是對(duì)自己的運(yùn)球不太自信，李威悄悄地朝著胡山使了個(gè)眼色,，胡山會(huì)意,，馬上向弧頂移動(dòng)，然后在距離李顏洲一步的距離停了下來(lái),。

　　就在胡山移動(dòng)的瞬間,，李威也動(dòng)了，他快速朝著胡山身后繞了過(guò)去,。當(dāng)胡山用身體擋住李顏洲,，助李威順利擺脫了李顏洲防守的時(shí)候，陶元突然向斜前方邁了一步,，一個(gè)跨步擋在了李威身前,，因?yàn)樗?jīng)驗(yàn)非常豐富，這一步居然直接將李威突破的路線完全封鎖住了,。

　　李威只是猶豫了一下,，等他再反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，李顏洲也從后面追了上來(lái),，場(chǎng)上的局面瞬間變成了二防一,，在兩名校隊(duì)隊(duì)員高強(qiáng)度的防守下，李威手上的籃球很快就被斷掉了,。

　　郭小川輕輕地?fù)u了搖頭,，拍了拍李威的肩膀，沉聲說(shuō)道,，“你剛剛面對(duì)陶元表現(xiàn)得太不自信了,，如果你的突破能夠再果斷、犀利一點(diǎn),，并非沒(méi)有得分機(jī)會(huì),。”之后,，他又喊了下一個(gè)新生的名字：“晁揚(yáng),！”

　　晁揚(yáng)在上場(chǎng)前，故意將兩個(gè)手的指關(guān)節(jié)捏得“咯咯”作響,，然后快速地跑到了底線的三秒?yún)^(qū)附近,，伸手朝肖飛要球。

　　“低位擋拆,？”肖飛心里嘀咕了一下,，很快就將球傳了過(guò)去,。

　　就在晁揚(yáng)接到籃球的瞬間，胡山也從罰球線附近移了過(guò)來(lái),，只見(jiàn)他雙手放在身前,，兩腳水平開(kāi)立，就像一堵墻似的矗立在那里,。

　　晁揚(yáng)接到球以后,，根本沒(méi)有任何猶豫，一個(gè)橫向移動(dòng)就繞到了胡山的背后,。此時(shí)的李顏洲已經(jīng)被胡山完全擋在了身后,，他試圖第一時(shí)間從胡山身前擠過(guò)去，但是失敗了……

　　由于視線被胡山遮擋住了,，陶元下意識(shí)就向胡山的另一側(cè)移了過(guò)去,，突然一個(gè)身影從胡山的身后跳了起來(lái)，出人意料,，晁揚(yáng)此時(shí)居然選擇了投籃,。

　　雖然陶元下意識(shí)地跳了起來(lái)，但因?yàn)槠鹛鴷r(shí)機(jī)不對(duì),，他只能眼睜睜地看著籃球飛向了籃筐,。

　　“唰——”球進(jìn)了。

　　落地后的晁揚(yáng)興奮地抬起了自己的右手,，在胸前做了一個(gè)握拳的動(dòng)作,，然后朝著不遠(yuǎn)處的艾麗斯揮舞了起來(lái)。

　　“Nice job,！”艾麗斯同樣投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,，一年級(jí)的新生面對(duì)三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的防守，居然還能果斷出手得分,，這種表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,。

　　“干的漂亮,！下一個(gè)……”郭小川看著慢慢朝自己走過(guò)來(lái)的晁揚(yáng),，肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在本子上寫(xiě)了幾個(gè)字：“中距離的投籃能力不錯(cuò)”,。

　　“我說(shuō)這小子為啥選擇低位擋拆,，原來(lái)離籃筐比較近！”陶元一臉懊惱地表情對(duì)著李顏洲說(shuō)道,?！叭绻覄偛旁琰c(diǎn)移動(dòng)的話，肯定可以請(qǐng)他吃個(gè)火鍋——”

　　“沒(méi)事,，我們對(duì)這些新生也不夠了解,，這球也不能完全怪你,，如果他的中距離投籃能一直這么穩(wěn)定的話，做個(gè)替補(bǔ)選手應(yīng)該也還不錯(cuò),，下個(gè)新生你悠著點(diǎn)哈,，雖然身體條件不太好，但是我更喜歡像他這種拼命努力的人——”

　　李顏洲一邊說(shuō)著,，一邊跑到了弧頂附近,。

　　“學(xué)長(zhǎng)，我要進(jìn)攻了,！”常古川接到肖飛的傳球,，然后大喊了一聲。

　　“常古川,，加油,！”“加油——”場(chǎng)邊的隊(duì)友全都在為常古川加油，不知道為什么,，在這一屆新生中,，能力最差、身體素質(zhì)最弱的常古川卻贏得了更多的支持,。

　　常古川慢慢地運(yùn)著球,，他努力地使自己保持冷靜，面對(duì)李顏洲的防守,，他的動(dòng)作看上去有些僵硬,。

　　“來(lái)吧，把你正常實(shí)力發(fā)揮出來(lái),！”李顏洲大喊了一聲,，然后張開(kāi)雙臂，壓低了重心,，雖然氣勢(shì)看上去有點(diǎn)嚇人,，但他并沒(méi)有進(jìn)行逼迫式的防守。

　　被學(xué)長(zhǎng)這么一喊,，常古川突然整個(gè)人都放松了起來(lái),。是啊，論球技自己怎么努力都不可能擺脫李顏洲的防守,，反正這次是練習(xí)擋拆,，只要把隊(duì)長(zhǎng)講的內(nèi)容打出來(lái)就好了。

　　想到這兒,，常古川看了一眼已經(jīng)悄悄移動(dòng)過(guò)來(lái)的胡山,，然后突然一個(gè)加速。

　　“漂亮——”“Nice——”場(chǎng)邊又傳來(lái)了同伴的歡呼聲,。

　　常古川利用胡山的擋拆順利地跑到了籃下,，面對(duì)籃下陶元的防守,，他義無(wú)反顧地將球拋了出去。也許是他的突然啟動(dòng)太令人意外了,，也許是陶元本身有點(diǎn)大意了,，總之，常古川順利地完成了投籃的動(dòng)作,。

　　就在大家滿心期待地時(shí)候,，“當(dāng)——”地一聲，籃球砸中了籃板的下沿,，然后直接反彈到了常古川的臉上……

　　所有人在看到這一幕之后,，都驚訝地張大了嘴巴……之后，球場(chǎng)上突然響起了一陣陣歡快的笑聲,。

　　常古川一屁股坐在地上,，捂著臉，低聲地呻吟著：“哎呦——”“哎呦——”