顧微雨睡得并不好，因?yàn)樵谒@間宿舍的隔壁有人在哭鬧,，聲音很大,，顧微雨在她們旁邊都能聽(tīng)到,。
顧微雨也只得聽(tīng)著她們哭鬧,，雖然這略微的抽泣聲響實(shí)在是令她很煩躁,，但她一直忍受著,，她很能體會(huì)她們的心情,，她想著要是顧衍不跟著過(guò)來(lái)的話，她也會(huì)像她們一樣哭的這么傷心吧,。
她從能記事起，就沒(méi)離開(kāi)過(guò)顧衍超過(guò)三天,，顧衍雖然很多時(shí)候嘴上說(shuō)的都挺沒(méi)邊,，人也有些自戀傾向，但是顧衍從來(lái)沒(méi)有哪一天真正拋下過(guò)顧微雨,。
顧微雨今天經(jīng)歷了一天的顛簸,，到達(dá)這學(xué)校之后，她便被帶去了物品領(lǐng)取室,，領(lǐng)取了相關(guān)的物品,，包括換洗的三套白色修煉服，杯盆若干,，毛巾若干,，其余的東西，宿舍里面都擺的整整齊齊,，等待她的使用,。
宿舍的空間也很大,，這么大的宿舍竟然供她一個(gè)人來(lái)居住，這實(shí)在是大的有些過(guò)分了,，這宿舍里面的床鋪也是一張單獨(dú)的大床,，顧微雨要翻上兩圈才翻的完這么大個(gè)床鋪，只是這空空蕩蕩的大床,，在這夜里如同孤島,，顧微雨只能心系某個(gè)地方，才能安然入眠,。
顧微雨的枕頭旁邊放著一張牌,，這張牌標(biāo)注著她要去的年級(jí)層，以及對(duì)應(yīng)的序列班級(jí),，據(jù)發(fā)卡的工作人員講,，她明天需要去到指定的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這卡并不是固定不變,，分為太陽(yáng),，月亮，星辰三個(gè)等級(jí),。
太陽(yáng)牌最高,，月亮牌次之，星辰牌最次,。
顧微雨現(xiàn)在拿到的是最次的星辰牌,，在現(xiàn)在這個(gè)剛起始的階段，每個(gè)學(xué)生拿到的都是星辰牌,，星辰牌會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，提升至月亮牌或太陽(yáng)牌。
不同的牌面,，代表著上的課程也不同,，每種牌都有每周要上完的課程，但缺席課程究竟會(huì)怎么樣的后果,，學(xué)校方面卻沒(méi)有明示,，還有就是每周都會(huì)進(jìn)行一次集中考核，根據(jù)考核會(huì)重新評(píng)定牌面圖案,。
也就是說(shuō)這個(gè)牌面圖案的高低并不是固定的,，而是流動(dòng)的，強(qiáng)者就能獲得更好的牌,，得到更好的待遇,，弱者就只能得到最差的牌，這是一種典型的競(jìng)爭(zhēng)制度,。
不過(guò)顧微雨沒(méi)有想著這個(gè)牌的事,，她在想著關(guān)于未來(lái)的事,，她們還要在這里待多久，在這個(gè)實(shí)力至上的學(xué)校里面,，顧微雨從來(lái)沒(méi)想到有一天自己會(huì)成為一個(gè)天天靠和別人打架生存的暴力女,，就好像困在斗獸場(chǎng)里面的一只幼獸。
這里的環(huán)境四面都是山脈,，方圓幾十公里內(nèi),，只有零星的幾點(diǎn)人煙，并且這里的外面有幻陣阻隔,，能不能找到幻陣的出路都是個(gè)問(wèn)題,，這里就是一個(gè)被隔離的孤島，沒(méi)有人能從這里跑的出去,，一想到這,，顧微雨唯一的慰籍就只有顧衍還在這陪著她了。
她盤膝坐起,，也開(kāi)始進(jìn)入冥想,，她的身軀也被玄黃塔內(nèi)的登天階塑造過(guò)，并且她還具有靈根之便,，所以她的吸納元?dú)獾乃俣?，較之顧衍，應(yīng)該是更快上一點(diǎn),，不過(guò)她卻不像顧衍有元神做底,，可以一步筑基，她只能慢慢的逐漸凝聚筑基原丹,。
現(xiàn)在她的筑基原丹已經(jīng)開(kāi)始勾勒,，這是顧衍這些天逼著她修煉的成功，第一次觀內(nèi)景看到這些向中間匯集的元?dú)饩€條的時(shí)候,，顧微雨都驚呆了,，那一定是她這一生看到的最漂亮的畫面之一。
那些各種顏色的線條交織,，在漆黑的空間組成一幕幕線條的圖畫，這些線條隨意的碰撞,，點(diǎn)點(diǎn)的光芒在黑暗中炸裂,，光芒閃爍，這漆黑的內(nèi)室空間里,，如同奏響了一場(chǎng)屬于光芒的交響曲,。
現(xiàn)在這些線條已經(jīng)逐漸向內(nèi)室中心匯聚，顧微雨現(xiàn)在就算是踏入了褪凡境的中期,，而下一步是要將這些線條勾勒出原丹的形狀,，踏入褪凡境后期,。
這一步顧衍告訴她不要著急，凝聚原丹的時(shí)候,，一定要慢上加慢,，要讓這些線條交匯到了極點(diǎn)，再去凝聚原丹,，那樣原丹就會(huì)凝聚的圓滿,，對(duì)于踏入下一個(gè)境界有好處。
顧微雨對(duì)于顧衍的向來(lái)只聽(tīng)一半,，但是聽(tīng)這些東西的時(shí)候,，她卻聽(tīng)得格外的認(rèn)真，當(dāng)然這也有顧衍天天在她耳邊念經(jīng)似的念的緣故,，她也不知道顧衍從哪里得來(lái)的這么多消息,，一會(huì)修仙，一會(huì)找寶物的,。
她可不相信她們家真的有那么一本傳男不傳女的古書,。
不過(guò)顧衍一天都是神神秘秘，她也問(wèn)不出什么東西,，她也就沒(méi)多問(wèn),。
她所修習(xí)的觀想圖名為幻想?yún)擦郑唧w來(lái)自哪里,，顧衍也沒(méi)說(shuō),，他只是用復(fù)刻術(shù)，將腦中的畫面復(fù)刻了出來(lái),，雖然這幅畫沒(méi)有到原子級(jí)別的組合都完全正確,，但是顧微雨用，完全沒(méi)問(wèn)題就是了,。
除了觀想圖外,，還有呼吸法和元?dú)膺\(yùn)轉(zhuǎn)法門，這兩者一般來(lái)說(shuō)都是配套而上,，很少有分離的呼吸法和元?dú)膺\(yùn)轉(zhuǎn)法門,，這兩者一般統(tǒng)稱為功法，顧微雨的功法也是顧衍精心挑選,，和這幻想?yún)擦制鹾隙茸罡叩囊惶坠Ψā?p> 其名為......人間有道,。
是華國(guó)修真正宗生生不滅門的高級(jí)功法之一，這功法最講究平心靜氣,，有所持,，有所悟。
這套功法在褪凡境界能使用的手段并不多,，顧微雨現(xiàn)在就只會(huì)一招元?dú)忉尫?，也就是將濃縮過(guò)的元?dú)饨M成氣團(tuán)釋放出來(lái),，具體有多大的威力她也不是很清楚，她只是在她們家的墻壁上嘗試過(guò)拍上去一個(gè)元?dú)鈭F(tuán),，發(fā)現(xiàn)墻壁屹然不動(dòng),，沒(méi)有半點(diǎn)效果。
此時(shí)的顧微雨還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)修行的半分好處,，她只是覺(jué)得像顧衍那樣無(wú)所不能一般,，是很帥的一件事情，此時(shí)的路途還漫長(zhǎng),，遠(yuǎn)方還遠(yuǎn),，少年們還沒(méi)有拿起劍，惡龍還沒(méi)有對(duì)著大地噴吐它的火焰,，荒原的風(fēng)刮了又息,，云朵逸散，這天空之下的少年們,，都在向著星辰飛翔,。
白清朗的飛翔要更遙遠(yuǎn)的多，他拿著劍從未茫然過(guò)要砍向何處,，他要變得更加強(qiáng)大,，他已經(jīng)了解了弱小與強(qiáng)大的差距，他已經(jīng)知曉了來(lái)自荒原的風(fēng)將刮向何方,，他這顆浮游塵埃在這樣廣大的風(fēng)暴下,，需要成為磐石，狂風(fēng)過(guò)境,，屹立不倒的磐石,。
他不知道磐石需要怎樣扎根于土地，裹挾周圍的灰塵,，他現(xiàn)在有了一些想法,，這個(gè)學(xué)校的來(lái)臨是個(gè)機(jī)會(huì)，至少對(duì)于他來(lái)說(shuō),，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，一個(gè)跳脫出現(xiàn)有的社會(huì)框架，單單面對(duì)強(qiáng)與弱的交鋒的機(jī)會(huì),。
他相信他的對(duì)手會(huì)在這里的某處等著他,，他會(huì)很強(qiáng)大，很堅(jiān)韌,，也很可怕，但白清朗并不害怕這樣的對(duì)手,，他只是在期待,，期待著能和他來(lái)一場(chǎng)碰撞,，這樣的期待讓他興奮，這種興奮來(lái)源于此時(shí)的中二熱血,，也來(lái)源于他體內(nèi)力量帶來(lái)的沖動(dòng),。
這內(nèi)心的澎湃力量是如此的生生不息，以至于白清朗躺在床上,，盯望著天花板,，黑夜的冷氣襲來(lái)，卻無(wú)法讓他的身軀冷凜半分,。
在白清朗宿舍的不遠(yuǎn)處,，陸澄住在那邊，他的激動(dòng)還在繼續(xù),，自由的氣息撲著他的面,，灌入他的喉嚨，這是他此生第一次,，離開(kāi)所有人的目光,，獨(dú)屬于自己的一天。
這一天,，這個(gè)學(xué)校的最后一波人也來(lái)到了,。
這個(gè)名叫元始學(xué)院的學(xué)校，在歷史的大潮之下,，并沒(méi)有留下他應(yīng)該有的名字,。
它的存在像是一場(chǎng)流星雨，那么多閃耀人類天幕的星辰,，都自這里而起始,。
從這一天起，這個(gè)學(xué)校......正式開(kāi)學(xué)了,。