“我們以文字為生,，以文字取暖，假如有天我們沒(méi)有了文字,，那我們就徹徹底底死掉了,。”
一個(gè)上午,，基本上沒(méi)上什么課,，有討厭的語(yǔ)文老師,，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他也是班主任,，沉穩(wěn)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師,，人高馬壯的政治老師。
我還聽說(shuō),，物理老師是一位很兇很兇的老師,，化學(xué)老師居然是年級(jí)主任，可怕了,，地理老師長(zhǎng)得好看,，生物老師是本班的副班主任。
正是放學(xué)的時(shí)間,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地有說(shuō)有笑離開。我瞥了一眼尚未離開的朱祈君,，正打算從他身邊過(guò)的時(shí)候,，他叫住了我。
“林柒白,，你是不是還在生我的氣,。”朱祈君說(shuō),，目光略為哀傷,。
我頓了一下，說(shuō)：“對(duì),，那種老師有什么可以值得被尊重的地方,。而你們，一個(gè)一個(gè)地勸我不要和她作對(duì),，憑什么她可以這樣對(duì)待我的文字,，我就要和她作對(duì)?！?p> “這樣殺敵一千自損八百的做法,，真的好嗎？”朱祈君苦笑著,。我看了他一眼,，沒(méi)有說(shuō)話，徑直離開了,。
回到家里,，我的責(zé)編長(zhǎng)湘鈴發(fā)來(lái)消息，大意是新的一月開始了,，需要準(zhǔn)備寫稿子了,。我沉默了一會(huì)兒,，負(fù)氣似的把手機(jī)扔到被子上，她憑什么這樣羞辱我,，憑什么,。
上午和她吵了一架，已經(jīng)引起了許多人的注意力,。這件事情,，班主任應(yīng)該也會(huì)知道的，勢(shì)必會(huì)找自己談話,。至于作文在學(xué)校里獲不獲獎(jiǎng),，那已經(jīng)不重要了。
房門外母親敲了敲門,，說(shuō)吃飯了,。我低聲應(yīng)道，快速回了責(zé)編長(zhǎng)湘鈴的消息,，然后就去洗手吃飯,。
餐桌上，母親大人問(wèn)道：“現(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課了吧,，怎么樣,，和同學(xué)老師相處得好不好，愉不愉快,?！?p> 我頓了頓，語(yǔ)氣如常：“都挺好的,，同學(xué)們都很好,，老師，老師也是挺好的,?！背肆钊擞憛挼恼Z(yǔ)文老師。
“那挺好的,，小白,，我想跟你說(shuō)件事情?！蹦赣H大人突然嚴(yán)肅起來(lái),，我疑惑，“是這樣的,，你看你現(xiàn)在都已經(jīng)高中了,，自然是比不了初中那么有時(shí)間。你又是踩線進(jìn)入市一中的，學(xué)起來(lái)肯定比其他人吃力,，你看能不能,，就是寫稿子的這件事，能不能放到大學(xué)再做,，把精力放到學(xué)習(xí)上,，考一個(gè)好大學(xué)?！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親居然跟我說(shuō)的是這件事情,，今天是怎么回事啊，一個(gè)個(gè)都和我作對(duì),。我聽到我自己說(shuō)：“媽,，你就放心吧，寫稿子和學(xué)習(xí)這兩件事情我掂量得清,，重心肯定是在學(xué)習(xí)上,。”
母親大人的眉頭微微皺了起來(lái),，似乎很不滿意我的回答,。在一旁的父親大人終于開口了，他說(shuō)：“你就相信小白吧,，小白是我們的女兒,，她這么優(yōu)秀,，不相信她還相信誰(shuí)呢,。”
母親大人嘆了一口氣,，說(shuō)：“我也是為了小白好,，算了算了，不說(shuō)這件事情了,，吃飯吃飯,，小白下午還要上課呢?！?p> 父親大人笑呵呵地應(yīng)道,，悄悄地向我擠眉弄眼，真好,，我心想,。
下午的讀報(bào)課時(shí)間，班主任讓大家先自習(xí),，如我所料,，要找我去辦公室談話。走的時(shí)候,，朱祈君說(shuō)：“林柒白,，你一定要注意點(diǎn),，語(yǔ)氣別太沖了……”
我打斷了他的話，嬉皮笑臉的：“是是是,，我知道了,，親愛(ài)的豬君，你怎么變得那么啰嗦了,，像個(gè)老太婆似的,。”雖然今天上午還在生他的氣,，但見(jiàn)到這個(gè)時(shí)候,，他仍然在關(guān)心自己，說(shuō)不感動(dòng)那是假的,。
朱祈君摸了摸鼻子,，出奇地沒(méi)有反駁，說(shuō)：“好好好,，我不說(shuō)了,，你快去，快去快回,?！?p> “那在下先告辭了?！?p> 辦公室,。
班主任問(wèn)：“林柒白是吧，你知道你做錯(cuò)了什么嗎,？”
“老師,，我沒(méi)有錯(cuò)，是她非要說(shuō)我抄襲,?！蔽依渎暤馈?p> “這件事情我也找過(guò)同學(xué)了解了,，語(yǔ)文老師說(shuō)你抄襲是她的不對(duì),，可是你頂撞老師就是你的不對(duì)了。她是老師,，你是學(xué)生,，無(wú)論如何，都不應(yīng)該頂撞老師,。再往后退一步,，她也是你的長(zhǎng)輩，頂撞長(zhǎng)輩就更不對(duì)了……”
我聽著班主任扯出一大堆道理，心里的火氣就越發(fā)的大,，哼,，拿身份壓人，明明就是她做錯(cuò)了,。要不是因?yàn)榈胗浿炱砭亩?，我就有可能真的和班主任吵了起?lái)。
你丫的,，一肚子的火氣,。
班主任講得心滿意足，而我聽得卻難受,。