“葉瑩,，選擇題弟二小問應(yīng)該選什么,？”

　　“b?！?p>　　“很好,，坐?！?p>　　“葉瑩,，選擇題最后一題，請講一下,?！?p>　　“用a1，a2,，La8表示......解得a1=65,，a8=65+7x17=184，所以選c?！?p>　　女班滿意地點了點頭,，：“很好，大家要向葉瑩同學(xué)學(xué)習(xí),。她原本在班里是倒數(shù)的成績,，今天認(rèn)真聽課了之后，我講的內(nèi)容她都融會貫通了,。你們也是一樣,，沒有哪個人天生就學(xué)習(xí)不好，大多數(shù)人的智商都是差不多的,，天才也只有少數(shù)人,。學(xué)習(xí)不好的原因只有自己不努力！好,，葉瑩同學(xué),，坐下吧?！?p>　　女班絮絮叨叨這段時間中,，顧恬接受到了來自十三班的惡意。如果眼神能夠殺人的話,，她覺得自己估計被殺了無數(shù)次了,。

　　嘲諷、不屑,、嫉妒,，這些情緒從四面八方傳來她甚至看到了坐在第一排角落的男生光明正大地沖她翻著白眼、又嫌棄這樣不夠過癮,，做了個鬼臉之后才轉(zhuǎn)過頭,。

　　這一切，都是在顧恬眼皮子底下發(fā)生的,。

　　她剛要坐下,，就感覺身后傳來異響。顧恬往身后看去,，發(fā)現(xiàn)自己的凳子已經(jīng)被拉到了后桌下面,。

　　后桌見事情被發(fā)現(xiàn)，鼻腔中發(fā)出了一個單音,，低下頭看課本,。

　　現(xiàn)在是課堂上，顧恬也沒辦法拿她怎么樣,。她把凳子拉出來，重重地坐了下去，往后面靠了靠,。

　　“你干什么,！”

　　“抱歉啊，最近吃胖了,，位置有點不夠用,。”顧恬回頭,。

　　女班注意到了顧恬這邊的動靜,，明眼人都能看得出來顧恬在干什么。她輕輕咳嗽了兩聲,，看兩人安分下來了,，才繼續(xù)講課。

　　老師總是對學(xué)習(xí)好的學(xué)生格外寬容,，就連女班也不例外,。

　　雖然她教的是差班，但她也會有愛才之心,。顧恬剛剛的表現(xiàn)讓她很是滿意,，這件事才就此作罷。

　　換做其他學(xué)生在她的課堂上這樣做,，此時已經(jīng)不能在班級里待著了,。

　　女班并沒有看見顧恬后桌拉凳子的事情，后桌拉凳子全程動作輕柔,，除了發(fā)出一點異響之外,，沒人會看見。也是顧恬聽覺靈敏,，聽見了那一點細微的動靜,。

　　桌子下面是視覺盲區(qū)，也怪不得顧恬后桌敢這樣明目張膽,。

　　顧恬抿了抿嘴,，端正好坐姿，重新開始聽課,。

　　女班今天一上課就注意到顧恬了,，無他，葉瑩平時的行為都是隨大流的,，認(rèn)真聽課的幾個同學(xué)她都能記得清清楚楚,，隨大流那些她原本整治過，發(fā)現(xiàn)并沒有用處之后也就放任自流了,。顧恬今天這一抬頭,，她起初本來是想試探一下顧恬,，可顧恬的回答卻令她驚艷。

　　現(xiàn)在才高一,，只要能迷途知返,，還為時不晚。

　　這些學(xué)生雖然都是差生,，只要上了高中就代表他們還想繼續(xù)學(xué)習(xí)——不管他們是自己上的還是家長逼著上的,，她都有義務(wù)將這些孩子教育好。

　　這是身為一個教師的責(zé)任,。她所擔(dān)任的‘引導(dǎo)者’的責(zé)任,。

　　女班繼續(xù)開始講課了。

　　顧恬今天一個上午就被點了不下十次,，這一點都不是夸張,，上午有兩節(jié)女班的課，而女班更是對她青睞有加,，單單顧恬在心里數(shù)出來的女班的點名數(shù),，就有九次。

　　九次?。,。?p>　　更別提其他任課老師點她的名字,。

　　顧恬還記得葉瑩跟她信誓旦旦地保證：“她從高一一開學(xué)就只被點名了三次,，還是剛開學(xué)的時候老師不認(rèn)識人的時候點的?！?p>　　她可信了葉瑩的邪,！

　　葉瑩這種滿嘴跑火車的人，就應(yīng)該被她拉入黑名單永遠不出來,。

　　學(xué)霸人設(shè),，她信了。

　　結(jié)果老師說葉瑩突然勤奮,，值得努力,。、

　　顧恬還記得地理老師的原話：“葉瑩同學(xué)啊,，只要肯努力就是好事兒,，老師我等著你的成績突破十位數(shù)！”

　　顧恬當(dāng)時震驚了,。

　　她就算以前成績平平,，班級也是普通班，班里也沒有考到個位數(shù)的成績,。

　　從小到大這個一直活在段子里的分?jǐn)?shù),，終于在自己身上體會到了,？

　　顧恬心里無數(shù)個草泥馬奔騰而過。

　　她接受到的憤怒嫉妒恨的眼神,，由一開始的震驚,，后來也就變得平淡了。

　　任誰被這樣十幾次打量之后,，都會變得平淡起來。

　　終于下課了,。

　　顧恬聽著第五節(jié)課的下課鈴聲,，不由得身心愉悅。

　　鬼知道她這一上午怎么過來的,！

　　葉瑩和她講,，按照她平常的聽課習(xí)慣來就行了。

　　誰知道她按照自己平常習(xí)慣來會這樣,！

　　誰知道葉瑩平時在課堂上不會聽課,！

　　要說睡覺，顧恬熟,。葉瑩和她講一下顧恬就能立刻意會到,，保證和葉瑩平時的狀態(tài)一模一樣。畢竟以前也是個不學(xué)無術(shù)的大姐大,，裝一裝以前的樣子而已,，對于顧恬來說并不是什么難事兒。

　　在剛剛下課的時候,，顧恬又被任課老師點了一次,，當(dāng)她講完最后一句的時候，下課鈴應(yīng)聲而至,。

　　顧恬講完以后,，伴隨著身心舒暢的同時，肺都要氣炸了,。

　　雖然下課鈴聲很美妙,，但是她一想到葉瑩這樣欺騙自己就很生氣。

　　葉瑩這個傻.........

　　顧恬強忍住最后一個字,。

　　兩人現(xiàn)在是合作關(guān)系,，就算合作對象有多么地不靠譜，也得忍著,。

　　畢竟無人可選,。

　　她今天這樣和平時葉瑩截然不同的風(fēng)格，肯定引起了安琪的注意,。

　　就是不知道她會怎么想了,。

　　顧恬在第二節(jié)課的時候就默默收回了學(xué)霸光環(huán),，放在眾人當(dāng)中只是一個不起眼的小灰塵。

　　第一節(jié)課之后她已經(jīng)弄明白的事情的經(jīng)過,，顧恬選擇了聰明地做一個伏地魔,。

　　她想要安分守己，可是各科老師不想??！

　　作為新一代佼佼者，女班提出來的兩個問題啊她都能應(yīng)答上,，可見是下了功夫的,。于是晉升為女班心頭好的她，被女班作為典范大力宣揚,。最后,，就導(dǎo)致了不過吃飯半個小時的時間，各科老師都得到了一個信息——‘葉瑩同學(xué)開始努力了,?！?p>　　大家一看，這可不得了,。于是紛紛點名顧恬,，就算顧恬上課的時候打游戲,、睡覺,、吃零食,，都改變不了各位老師對‘葉瑩’的新印象,。

　　就算她打游戲,、睡覺,、吃零食,，但是女班說的好學(xué)生一定做不了假,！