坎貝爾不斷打量著歐根,，這個(gè)小伙子帥氣俊朗,，一表人才,，到算得上一個(gè)可以培養(yǎng)的人才?？藏悹栃闹袣g喜,，卻仍存有一絲絲疑慮：“你真的想聽？”

　　“是的老師,?！睔W根腰板挺得筆直，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　歐根的模樣如此鄭重,，不像是在說謊。

　　“好,！但是你得先告訴我為什么想要聽,。”坎貝爾擦了擦汗水,，他剛剛結(jié)束慢跑,，有些體乏。

　　歐根戴上剛剛獲得的尼日的懷表：“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合乎理性的,，凡是合乎理性的都是現(xiàn)實(shí)的,。”

　　坎貝爾雙眼一亮,，反反復(fù)復(fù)念叨著歐根的話：“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合乎理性的,。。,。凡是合乎理性的都是現(xiàn)實(shí)的,。。,?！?p>　　“說的好，說的太好了啊,?！笨藏悹柹袂榧?dòng)，緊緊握住歐根的手,，“任何事物存在或者發(fā)生都有它存在發(fā)生的意義啊,。”

　　“這也是為什么弱者會(huì)存在于這個(gè)世界的意義?，F(xiàn)實(shí)需要弱者，所以他們是合乎理性的,！太棒了歐根,！你的這句話完善了先生的理論,！我要寫信給先生。,。,。一定要寫信給先生，將你的這句話完完整整的轉(zhuǎn)述給他,！”

　　黑格爾說的話,，夠你這個(gè)中學(xué)哲學(xué)老師琢磨的了。歐根摸了摸鼻子,，疑惑道：“先生是誰(shuí),？”

　　“先生就是先生，是我的先生,，是所有斯耳克人的救星,。”能夠讓先生的“理論”得到完善,，坎貝爾萬(wàn)分高興,，提到“先生”時(shí)他顫抖著雙手，凝視著天空,。

　　“瘋子,。”歐根暗罵一聲,。

　　“所以先生是誰(shuí),？”

　　坎貝爾望了望歐根，顯然不愿意多言：“你只需要知道先生是吾等的救星,，其他的不需要多問,。”

　　坎貝爾不愿意透露過多關(guān)于“先生”的事情,，歐根也不是真的對(duì)“先生”感興趣,，信仰轉(zhuǎn)盤的出現(xiàn)，使歐根充滿了求知欲,。

　　“歐根,，你知不知道我們斯?fàn)柨巳嗽?jīng)有多么輝煌？古羅大陸最肥沃的土地被我們統(tǒng)治,，最繁華的都市是我們的國(guó)度,，我們的軍隊(duì)橫掃大陸！波保尼人,、東域人,、熊人臣服于我們！斯耳克人統(tǒng)治著屬于斯耳克人的國(guó)家！”

　　“強(qiáng)者,，就應(yīng)該統(tǒng)治弱者,！”

　　歐根面無(wú)表情，很明顯在坎貝爾眼中,，斯?fàn)柨巳瞬攀菑?qiáng)者,，天生的統(tǒng)治者。而波保尼人,、東域人以及熊人,，全都是可以壓榨的養(yǎng)料。

　　“太反人類了,。,。?！睔W根極力掩飾著內(nèi)心對(duì)坎貝爾的厭惡,，他始終堅(jiān)信著“人人平等”。

　　“而現(xiàn)在呢,？大戰(zhàn)之后,。。,。,。在我們簽署了極具羞辱性的《卡里條約》之后。,。,。強(qiáng)大的比地斯帝國(guó)分崩離析，我們的皇帝被流放,，原本扛槍的男兒被派去了礦山,、被派去了敵人的工廠！”

　　坎貝爾的表情逐漸扭曲,，他痛苦而又猙獰地宣泄著內(nèi)心的憤怒,。

　　“我們的土地十不存一，可惡的特蘭錫人居然還妄想分裂驕傲的斯?fàn)柨巳?！南北比地斯?guó),，去他娘的南北比地斯國(guó)！我們只有一個(gè)比地斯帝國(guó),！”

　　“皇帝陛下萬(wàn)歲,！”

　　坎貝爾緊握著拳頭，聲嘶力竭的怒吼著,。

　　從充滿驕傲到受盡凌辱,，這種強(qiáng)烈的對(duì)比,，不是歐根這一代青年可以理解的。

　　歐根這一代比地斯國(guó)人理解不了城市沒有電力,、理解不了出行交通工具只有自行車,。更理解不了他們現(xiàn)在吃的食物，是當(dāng)年比地斯帝國(guó)人民拿來(lái)喂兔子的,。

　　強(qiáng)烈的羞辱，生活質(zhì)量的斷崖式下跌,，尊嚴(yán)被曾經(jīng)的敵人踐踏,。坎貝爾只是被國(guó)仇家很扭曲世界觀的眾人之一,，一股股極端的勢(shì)力逐漸在這片土地上滋生著,。

　　沒有人知道，這將會(huì)是未來(lái)摧毀整個(gè)大陸的力量,。沒有人可以預(yù)料,。

　　就如歐根現(xiàn)在一樣，坎貝爾在他的眼中不過是個(gè)病入膏肓的憤青而已,。

　　“《卡里條約》,？”歐根懷著學(xué)習(xí)歷史的心態(tài)問道。

　　“我的圣主啊,，請(qǐng)你不要再提起這個(gè)令人反胃的名字了,。就是這個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約，拖垮了我們的國(guó)家,，害死了我們多少青年,？”

　　歐根無(wú)言以對(duì)，明明是坎貝爾老師你先提起的吧,。

　　“歐根,，你知不知道去年比地斯國(guó)征募新兵的數(shù)量？”坎貝爾的情緒恢復(fù)了不少,，依舊咬牙切齒,。

　　“不知道?！睔W根實(shí)話實(shí)說道,。

　　“那你知不知道比地斯國(guó)現(xiàn)役的軍人有多少？”

　　”九萬(wàn)兩千人,?！边@個(gè)問題歐根昨天剛剛從桑德拉那里知道答案。

　　坎貝爾重重的握住了同胞的肩膀：“我可以告訴你,，去年征兵二十萬(wàn)青壯年,。”

　　歐根一驚，這一年征兵二十萬(wàn),，現(xiàn)役卻不到十萬(wàn),，他怎么都想不通其中的緣由。

　　一個(gè)十分恐怖的場(chǎng)景在歐根心中浮現(xiàn)：“難道這二十萬(wàn)人全部都已經(jīng)喪生,？”

　　坎貝爾重重嘆了一口氣,，搖了搖頭：“他們的境遇和喪生沒有什么區(qū)別，被強(qiáng)制入伍后的同胞,，全都被送去了北傀,。在他們的礦山和工廠里被當(dāng)做奴隸使喚?！?p>　　“都是比地斯國(guó)的大好男兒啊,。。,。,。他們本應(yīng)該勇敢的與敵人戰(zhàn)斗，卻就這樣屈辱的死在了敵人的工廠,?！?p>　　歐根心中一沉，想到了母親李莉斯的那些話,。自己的哥哥,，就是死于《卡里條約》。

　　“北傀就是北比地斯國(guó),？”歐根問道,。

　　“一群特蘭錫人走狗，斯耳克人的敗類,！他們有什么資格繼續(xù)稱作斯耳克人,！”坎貝爾怒火中燒。

　　歐根苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“北傀的建立和現(xiàn)在比地斯國(guó)的征兵方案,，只是喪權(quán)辱國(guó)的《卡里條約》中其中的兩條！”

　　“兩條??！這樣屈辱的條約還有三十七條！現(xiàn)在軟弱的當(dāng)局者,，和北傀也沒有什么區(qū)別,，都是在幫著我們的敵人壓迫我們的人民！”

　　落后就要挨打,，看來(lái)這個(gè)道理無(wú)論在哪里都是講得通的,。

　　“斯耳克人有權(quán)力維持自己的驕傲,，恢復(fù)昔日的榮光！我們不僅要奪回我們的土地,，繼續(xù)統(tǒng)治我們的奴隸,。我們還要征服特蘭錫人！徹底奴隸他們,！我們今天受到的羞辱,，一定要一萬(wàn)倍的還給他們！”坎貝爾徹底瘋狂了,，這是他第一次在布魯克中學(xué)一吐不快,。