第三章轉(zhuǎn)學(xué)生
“哈~”
打著哈欠從床上爬了起來(lái),在洗手間洗完臉?biāo)⑼暄劳米叩讲蛷d,。在桌子上放著一份早餐和一張紙條,,童兔走過(guò)去將紙條拿起來(lái)看了看。紙條是真晴陽(yáng)寫(xiě)的,,內(nèi)容也很簡(jiǎn)單只有短短一行,。
“童兔,爸爸今天要去大學(xué)報(bào)到,,所以要提前出門(mén),。早餐和午餐都已經(jīng)做好了,吃完了記得早點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)老師,。抱歉,,不能陪你去學(xué)校了?!?yáng),。”
砸吧砸吧了一下嘴,,童兔將紙條放好慢悠悠的吃起了早餐,。畢竟心理是個(gè)成年人,就算有點(diǎn)失落但也沒(méi)關(guān)系了,。將餐具洗干凈放好,,童兔穿上了友枝小學(xué)的校服。和華夏的面口袋校服比起來(lái),,這套校服好看了不少,。
黑色的上衣和短褲以及白色的帽子,穿在身上還是挺好看的,。
“我出門(mén)了,。”
小聲的念了一句后,,童兔背上書(shū)包從自己的家中走了出去,。友枝小學(xué)的路線他走過(guò)幾次,多少已經(jīng)是記住了,。童兔抵達(dá)學(xué)校時(shí)還沒(méi)多少人在校內(nèi),,按照記憶中找到了他未來(lái)班級(jí)的班主任,。
“請(qǐng)問(wèn)是寺田老師嗎?”
在辦公室門(mén)口童兔敲了敲門(mén),,對(duì)著一個(gè)穿著藍(lán)色西裝的年輕男老師問(wèn)道,。
“是,你是真晴童兔對(duì)吧,?進(jìn)來(lái)吧,,在點(diǎn)名冊(cè)上寫(xiě)一下自己的名字,然后和我一起去教室,?!?p> “是?!?p> 童兔走了進(jìn)去在點(diǎn)名冊(cè)上簽下自己的名字后,,和寺田老師走到了他的班級(jí)。
“你先在這里等一下,?!?p> 說(shuō)完,寺田先是打開(kāi)們走了進(jìn)去,,先是習(xí)慣性的開(kāi)場(chǎng)話(huà)然后在簡(jiǎn)單的說(shuō)明了有一個(gè)插班生要來(lái)后,,轉(zhuǎn)頭看向童兔讓他進(jìn)來(lái)。
“他就是這次的插班生,,是從大阪轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,。”
“我的名字叫真晴童兔,,十歲,,未來(lái)的兩年請(qǐng)多多關(guān)照?!?p> 一眾學(xué)生都賣(mài)力的鼓著手掌,,用這方式來(lái)迎接童兔這個(gè)新的伙伴。寺田虛壓了壓手,,在班級(jí)中看了看說(shuō)道,。
“那么,真晴同學(xué)你就坐到大道寺同學(xué)的身后吧,?!?p> “是?!?p> 幾步走到了走后一排,,童兔看到了正笑著看著他的小櫻。隱晦的和小櫻打了個(gè)招呼后,,童兔坐到了大道寺知世的背后,。
“以后,,請(qǐng)多多關(guān)照了,小櫻,,還有大道寺同學(xué),。”
“啊...嗯,!”
“請(qǐng)多關(guān)照,。”
小學(xué)生的課對(duì)于好歹是大學(xué)畢業(yè)的童兔而完全沒(méi)有難度,,四節(jié)課晃眼之間便是結(jié)束了,。中途的課間童兔被一眾學(xué)生圍著問(wèn)這問(wèn)那,一直到午休時(shí)間童兔才勉強(qiáng)是脫身,,對(duì)著正準(zhǔn)備去吃便當(dāng)?shù)男押椭纼扇苏f(shuō)道。
“請(qǐng)問(wèn),,不介意的話(huà),,我可以和你們一起吃午餐嗎?”
“啊,,不介意的,!”
“當(dāng)然可以?!?p> 童兔三人走到了校園的一個(gè)無(wú)人的角落,,布置好了午餐的地點(diǎn)后。小櫻的背包中一只黃色的小動(dòng)物飛了出來(lái),。
“啊,,好痛苦啊......”
“哦,是小可啊,,你也來(lái)學(xué)校了啊,。”
“??!是你這小鬼,你怎么在這??!”
“嗯,小櫻,,被真晴同學(xué)看見(jiàn)沒(méi)關(guān)系嗎,?”
知世看著飛出來(lái)的小可小聲的問(wèn)著小櫻,小櫻搖了搖頭也是小聲的回道,。
“沒(méi)關(guān)系的,,小可...啊,,就是它,它說(shuō)它叫可魯貝魯斯我就叫它小可了,,它說(shuō)真晴同學(xué)是一個(gè)真正的魔法師,。”
“誒,?是這樣嗎,?”
知世饒有興趣的看著童兔,顯然對(duì)于魔法很感興趣,。而童兔在和小可打了個(gè)招呼后,,從自己的背包中拿出了一張牌,正是被他借走了的風(fēng)牌,。童兔將卡牌遞給小櫻,,然后帶著一絲無(wú)奈的說(shuō)道。
“這張牌還給你,,里面的魔法結(jié)構(gòu)太難了,,我根本無(wú)法解讀?!?p> “哼~庫(kù)洛牌的可是庫(kù)洛里多的制作的,,當(dāng)然不是你這種小鬼可以解析的?!?p> 童兔笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà),,而小可則是開(kāi)始向一旁的對(duì)庫(kù)洛牌有疑惑的知世。三人一邊聽(tīng)著小可說(shuō)著庫(kù)洛牌以及和小櫻相遇的故事,,一邊慢悠悠的吃著各自的便當(dāng),。然后小櫻則是在小可和知世的慫恿下,開(kāi)始表演起了庫(kù)洛牌的使用,。
“真是,,小孩子呢?!?p> 童兔一邊看著笑一邊搖了搖頭,,魔法這種東西每一次的使用都是很危險(xiǎn)。如果不是庫(kù)洛牌的穩(wěn)定以及封印法杖的存在,,小櫻這種隨意使用魔法的話(huà),,很可能會(huì)傷到自己或者其他的人。
“啊,,對(duì)了小鬼你也來(lái)表演一下嘛,,你的那個(gè)奇怪的魔法。”
小可飛到童兔的身邊,,壞笑著慫恿童兔也去表演一下他的魔法,。童兔默默的喝了一口買(mǎi)的牛奶,然后嘆了口氣,。
“不是奇怪的魔法,,是寶石魔法?!?p> 黑色的手套出現(xiàn)在童兔手上,,童兔的手掌朝天一個(gè)水球迅速的在他的手中匯聚。小櫻兩人一獸看著童兔的水球發(fā)出了驚訝的聲音,,而童兔則是將自己的飯盒放進(jìn)了這個(gè)水球,。隨后飯盒開(kāi)始迅速的轉(zhuǎn)動(dòng),十幾秒后童兔的飯盒就變得干干凈凈,。
“誒,!好厲害,這樣就不用洗碗了,!”
“嗯,,這是非常簡(jiǎn)單的水元素魔法的使用?!?p> “小可,庫(kù)洛牌也可以嗎,?”
“當(dāng)...當(dāng)然可以,!”
“嗯...聽(tīng)著好沒(méi)底氣哦?!?p> 小可看著一臉懷疑的小櫻和顯得很感興趣的知世,,內(nèi)心卻是十分的疑惑。
“完全不懂,,他的魔法結(jié)構(gòu)是庫(kù)洛里多都沒(méi)有使用過(guò)的,。究竟是那位魔法師,明明可以利用四元素不可能完全沒(méi)有名聲,?!?p> 總之,這么一頓午餐在兩個(gè)少女的嬉鬧一只獸的煩惱,,以及童兔在一旁開(kāi)心的看著美景下的時(shí)光結(jié)束了,。
“我回來(lái)了?!?p> 打開(kāi)自己的家的門(mén),,童兔立刻嗅到了一股濃濃的香味。這個(gè)味道他很熟悉,是他最喜歡的糖醋里脊,!快速的將鞋子脫掉放好書(shū)包,,童兔走到了餐廳真晴陽(yáng)正系著圍裙在炒菜。
“哦,,你回來(lái)了啊,,快去洗手吧,馬上要吃飯了,?!?p> “嗯,老爸你今天的工作怎么樣,?”
“還不錯(cuò),,大學(xué)的同事是一個(gè)非常好相處的人,你呢,?”
“我也是,,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友?!?p> “哈哈哈,,不錯(cuò)嘛。好了,,快去洗手吧,。”
“嗯,?!?p> 洗手間出來(lái),在一旁的客廳的一個(gè)隱晦角落放著一個(gè)靈位,。童兔走了拜了拜對(duì)著上面的照片小聲說(shuō)道,。
“媽媽?zhuān)液屠习侄歼€不錯(cuò),你不要擔(dān)心我們,?!?p> “童兔,快來(lái)吃飯了,?!?p> “來(lái)了!”

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