回到了家中，童兔躺倒在床上看著自己的桌子，在那上面放著的是知世給他的小熊。少有的，童兔在回到家后不是忙著學(xué)習(xí)魔法,，而是將腦袋放空躺在床上。然后想著某個(gè)女孩，想著她那淡淡的笑容。

　　“有時(shí)候,，這么停下來(lái)休息也不錯(cuò),?！?p>　　童兔閉上眼，安靜的房間總是讓人忍不住發(fā)困,。很快的,，童兔便是就這樣睡了過(guò)去，而這一睡則是直接睡到了第二天的早上,。揉著眼睛看著外面那亮堂的天空,，童兔有些奇怪。明明桐澤艾利歐不是已經(jīng)動(dòng)手了嗎,，怎么沒(méi)有來(lái)叫我呢,？

　　“難道...我睡得太死了，沒(méi)有醒,？唔...不可能,，那個(gè)b要是叫不醒我肯定會(huì)想辦法把我弄醒的。那么,，就要么是他還沒(méi)動(dòng)手,，要么就是沒(méi)必要叫我?！?p>　　帶著這一份疑惑,，童兔去到了學(xué)校。

　　因?yàn)樵缟系恼n沒(méi)什么機(jī)會(huì)單獨(dú)和桐澤艾利歐接觸,，童兔并沒(méi)有和他對(duì)上話(huà),。倒是從知世那里知道了,，昨天晚上小櫻又一次被襲擊了，她做的小熊突然變得很大很大,，為了徹底解決這個(gè)小熊,，小櫻不得不將準(zhǔn)備送給雪兔的玩偶破壞。

　　課間,，不遠(yuǎn)處的樹(shù)上,。看著課上一直昏昏欲睡的小櫻,，童兔閉上眼睛感應(yīng)了一下她的情況,。小櫻體內(nèi)魔力的容量依然很大，但是其中魔力的儲(chǔ)量卻很少,?？礃幼幼兓瘞?kù)洛牌對(duì)她的消耗很大，也難怪會(huì)一直這么想睡覺(jué)了,。

　　恢復(fù)魔力的方法冥想,，說(shuō)白了其實(shí)也就是睡覺(jué)。只是比起普通的睡覺(jué)恢復(fù)魔力,，冥想會(huì)主動(dòng)去吸收周?chē)淖匀荒Я?，而且冥想時(shí)會(huì)更加的清醒，能夠思考,。魔法師永遠(yuǎn)都是嫌時(shí)間少的,，所以大袋哦是魔法師都會(huì)用冥想代替睡覺(jué)。

　　而小櫻畢竟沒(méi)有接受過(guò)正統(tǒng)的魔法教導(dǎo),，不懂得冥想所以只能靠睡覺(jué)來(lái)恢復(fù),。至于小狼...童兔估計(jì)是還沒(méi)學(xué)會(huì)，別小看冥想好像是基本功,，其實(shí)這個(gè)非?？简?yàn)?zāi)Х◣煹木窳ΑＫ韵裥±沁@種小孩子,，不會(huì)也是很正常的,。

　　“小櫻好像很幸苦呢?！?p>　　“辛不辛苦那不都是你搞的嘛,？”

　　看著一旁的桐澤艾利歐，童兔嘴角抽了抽,，小櫻會(huì)這么幸苦還不是你這個(gè)缺德貨害的,！桐澤艾利歐笑了笑沒(méi)有搭童兔的話(huà)茬，而是看向了童兔右手邊的方向,，那里是桃矢他們所在的高中,。而這個(gè)方向,，能看見(jiàn)正站在樹(shù)蔭下的雪兔。

　　“他更加的辛苦呢,?！?p>　　“不辛苦才怪了，小櫻的魔力為了轉(zhuǎn)化庫(kù)洛牌幾乎沒(méi)有富余,，月能分到的一部分可以說(shuō)是少之又少,，基本就是靠著自己剩下的魔力在自我消耗。我是真的搞不懂,，明明你能讓可魯貝洛斯自行吸收自然魔力恢復(fù),，為什么非要讓月必須依靠主人來(lái)恢復(fù)魔力呢？”

　　童兔搖著頭,，吐槽著桐澤艾利歐或者說(shuō)是庫(kù)洛里多才對(duì),。而他則是搖了搖頭，淡淡的說(shuō)到,。

　　“任何魔法都是有缺陷的,，我的自然也是。創(chuàng)造出可魯貝洛斯和月,，除了能夠幫助我穩(wěn)定庫(kù)洛牌,，掌握規(guī)則是之外，同時(shí)也是為了制衡,?！?p>　　聽(tīng)到這話(huà),，童兔就有些懵了,。

　　“制衡？你需要制衡什么,，魔力嗎,？”

　　“是也不是，掌握規(guī)則之后的我,，魔力增長(zhǎng)的很快,。其實(shí)庫(kù)洛牌并不是一開(kāi)始就有這么多的，最開(kāi)始只有四張,?！?p>　　“四張？四大元素嗎,？”

　　桐澤艾利歐點(diǎn)了點(diǎn)頭,，看著童兔臉色很?chē)?yán)肅。

　　“魔力,，是一個(gè)人精神的體現(xiàn),。當(dāng)你的精神發(fā)生變化時(shí),，你的魔力自然而然也會(huì)發(fā)生變化。我在掌握了規(guī)則后,，窺見(jiàn)了根源,。”

　　桐澤艾利歐的這句話(huà)讓童兔一愣,，頓時(shí)明白他為什么要這么認(rèn)真的看著自己的,，他不就是因?yàn)榭匆?jiàn)了一絲根源，差點(diǎn)將自己的命也搭進(jìn)去了嘛,？也正是因此,，他的魔法出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，不再能使用低階魔法了,。

　　“這么說(shuō)...我無(wú)法使用低階魔法的原因,，是因?yàn)槲业木癜l(fā)生了變化？”

　　“這就得問(wèn)你自己了,，我能告訴你的就是,，一定要保證自己的平衡，當(dāng)你失衡的那一刻,，就是墮入了萬(wàn)丈深淵,，暴走的魔力會(huì)毀掉你的一切?！?p>　　桐澤艾利歐搖了搖頭,，繼續(xù)說(shuō)起了自己剛才打算說(shuō)的話(huà)。

　　“看見(jiàn)了根源的我,，自然不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì),。我不斷的去研究魔法，就是為了理解他,。但是越到后面,，我卻越是混亂。最后,，規(guī)則也跟隨我開(kāi)始出現(xiàn)了混亂,。不得已，為了讓規(guī)則回到正軌,，我只能不停的將規(guī)則細(xì)化,、分化成一張張的庫(kù)洛牌。

　　創(chuàng)造出可魯貝洛斯,，讓他擁有自己的魔力可以幫助我壓制規(guī)則的暴走,。創(chuàng)造出月，讓他消耗我的魔力,，壓制我的暴走,。這緩解了我的暴走,，同時(shí)也讓規(guī)則變得更加平衡。但也是因此,，我的身體徹底壞掉了,，魔力的暴走留下無(wú)法挽回的傷勢(shì)?！?p>　　“所以,，你創(chuàng)造出月的目的，就是為了防止自己的魔力暴走,？而可魯貝洛斯,，則是為了在自己死后能有人壓制規(guī)則不暴走？”

　　桐澤艾利歐沒(méi)有說(shuō)話(huà),，而童兔則是低頭看向自己的手,。他同樣也是見(jiàn)識(shí)到了根源，也掌握了一絲的規(guī)則,，同時(shí)他也在不停的研究著魔法,，試圖獲得更強(qiáng)的力量，窺視根源,。這些都仿佛是在重新走庫(kù)洛里多的路一樣,，這么下去他或許也會(huì)陷入混亂而暴走。

　　“所以,，你是想提醒我嗎,？提醒我不要太過(guò)深入，免得走上你的老路,？”

　　童兔看著桐澤艾利歐如此問(wèn)道,，但是還沒(méi)等他回答他自己則是再次開(kāi)口。

　　“我不可能暴走,，哪怕暴走了也不可能無(wú)法控制,?！?p>　　童兔冷冷的看著桐澤艾利歐,，兩人均是如此對(duì)視沒(méi)有說(shuō)話(huà)。最后,，上課的鈴聲響起,。童兔從樹(shù)上跳了下去，看著桐澤艾利歐,。

　　“我們不一樣,，我不會(huì)是庫(kù)洛里多...你也不是。還有,，下次別選在樹(shù)上了,，坐久了屁股疼,。”

　　說(shuō)完,，便是頭也不會(huì)的向著教學(xué)樓走去,，而桐澤艾利歐則是看著童兔低聲呢喃。

　　“我們都不會(huì)是庫(kù)洛里多的......”