星星一點(diǎn)一點(diǎn)的綴滿了窗戶,，教室里安靜,、但又夾雜著翻書聲、落筆聲,。
陸遠(yuǎn)百無聊賴地倚靠在課桌上,，左手托腮,，望著眼前的語文題，她的語文成績向來是好的,，心思微轉(zhuǎn),，“刷刷”地在語文練習(xí)冊上留下遒勁而又飄逸的字跡，她的同桌則望著那張滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷發(fā)著呆,。
她是不指望看的,，她對于數(shù)學(xué)，就好比紫薇與容嬤嬤，數(shù)學(xué)總是在高考“皇后”的影響下,，使她遍體鱗傷,。
自從數(shù)學(xué)老師了解到她的情況后，于上課就經(jīng)常點(diǎn)她,，而她的回答總是會讓數(shù)學(xué)老師瞪大雙眼,，全場捧腹大笑。
數(shù)學(xué)老師說過,，你要學(xué)好數(shù)學(xué),，首先你得愛上它。
我好愛它的,，可它拋棄了我,。陸遠(yuǎn)心中默道。
陸遠(yuǎn)一邊神游一邊寫著語文題,，突然一張表遞至自己面前,，抬頭一望，是何睦,。
何睦看了一眼她語文題上狂放的字跡,，小聲道，填表,，然后又轉(zhuǎn)過背,、微低著頭學(xué)習(xí)了。
陸遠(yuǎn),，來不及欣賞他出色的相貌,，只念著他剛剛望著自己的字跡的那一眼。
她的字可以很工整,，但大多時候是龍飛鳳舞的,，她的的語文老師第一次見她將字寫工整時，驚疑道,，這是你寫的字,？
是的啊，陸遠(yuǎn)如是道,。
可當(dāng)天被語文老師夸獎字跡后,，當(dāng)天下午歷史老師就當(dāng)著全班的面說她字跡丑，當(dāng)時她仿佛聽到自己心碎的聲音,。
她望著自己本子上的狂草,，低聲道，我覺得蠻好看的啊,。后來老師們都知道了有一個自己明明可以把字寫好看但又總是寫得很潦草的女生，叫陸遠(yuǎn)。
現(xiàn)在陸遠(yuǎn)在何睦身上又看到了熟悉的目光——驚訝而又不敢相信這么狂放漢子的字跡出于一個小女生之手,。
陸遠(yuǎn)無奈撇唇,，心想，真是……不就是字的風(fēng)格風(fēng)格變換了一下嗎,，干嘛那么吃驚,，那么好看的字……
陸遠(yuǎn)忍不住又在心中自夸一番。陸遠(yuǎn)正準(zhǔn)備再拿出英語作業(yè)時,，班主任把她和何睦叫了出去,。陸遠(yuǎn)接受著眾同學(xué)好奇的目光，跟在何睦后面走出教室,。
走廊上,。
班主任道，現(xiàn)在年級有個任務(wù),，每個班要寫歌頌祖國的文章,，紀(jì)念國家成立七十周年的，每個班都要在后天之前寫完,，你們兩個是語文老師說文采不錯的,。所以這篇作文你們兩個來寫……
陸遠(yuǎn)有一下沒一下地聽著班主任的話，望見跟她玩的好的女生對她示意,，并要口型問她班主任叫他出去干嘛,。
陸遠(yuǎn)見班主任望向了自己，她忙收回于同學(xué)的目光,，乖巧點(diǎn)頭說“好,。”
我的字,，老師可能看不懂,，所以你來寫。
好,。
我文筆實(shí)際上也不是很好,，不如我負(fù)責(zé)提建議，主要內(nèi)容你來主筆,。
好,。
????哎，這兩小時老師不在,，你介意在你寫作的時候,，我用老師電腦放歌嗎？
不介意,。
見何睦絲毫沒有意見,，認(rèn)真寫作文,、挺直著腰的姿態(tài)，陸遠(yuǎn)正式開始消極怠工,，一邊聽著柔軟的古風(fēng)歌曲的戲腔,，一邊偷偷觀賞著新同學(xué)的容貌。
妥妥的人生贏家啊,，陸遠(yuǎn)坐在真皮椅上放松著,，心中如是道。
何睦打理著行文思路,，他是不在意陸遠(yuǎn)的偷懶的,，他最重要的是要把自己的分內(nèi)之事做好，而非教導(dǎo)別人如何如何,。
緊閉著門的老師辦公室里只有清晰悅耳的歌聲,，除卻剛開始的談話，陸遠(yuǎn)和何睦全程無一句交流,，連所謂的“提建議”也沒有,。
窗臺上的葉無力的垂下，辦公室里充滿著叫人舒適地不想言語的暖氣,。
還有四十三分鐘就要下晚自習(xí)了,，陸遠(yuǎn)也關(guān)閉了歌聲，把椅子搬到何睦對面坐下,，趴在桌子上,，一只手拿著一只中性筆有一下沒一下地畫著畫。
她畫畫向來喜歡畫眼睛,，她喜歡那一抹神韻被自己點(diǎn)亮的那一刻,，終于，她開口道,，何睦,，你是不是快寫完啦。
嗯……
何睦放松地動了動手腕,，看著眼前已偷懶了一個多小時的女孩,，心情有些復(fù)雜，他有些不明白,，老師為什么會選擇她過來幫忙,，他還聽說之前的作文都是眼前這個打著哈欠的女孩主筆的。
陸遠(yuǎn)笑著把他手中的稿紙抽了過來,，看著上面規(guī)范的楷書,，語氣歡快道，何睦,，我想你應(yīng)該在文中再寫一些小事,。
小事,？我有寫。面前的少年依舊是毫無表情的模樣,。
陸遠(yuǎn)溫和道,，就是帶感情啊。帶感情,？何睦自認(rèn)為這章文章在他看來，感情還是很到位的,。
但經(jīng)她一說,，他開始重新審視這篇文章。當(dāng)然,，這只是我個人感覺啦,，你寫的很好，詞句很優(yōu)美,，例子啊,，語言，都很厲害,，肯定可以得獎的,。
陸遠(yuǎn)露出一口大白牙，毫無喘氣地說出一段贊美,。何睦早已不知聽過多少遍這樣類似的話語,，但唯一讓他在意的事——感情，帶有感情,？
沒有人的字句是沒有感情的,，熱，是一種感情,，冷,，同樣是一種感情。只是陸遠(yuǎn)和何睦就好比天上的云朵與林間的枯竹,，不同所以難懂,。
陸遠(yuǎn)清晰地了解到何睦的文筆比她好太多，而她剛剛也只是按照她喜歡的感覺多說了一句,，但一說完她就感覺失言,，她意識到自己剛剛的話是有歧義的，也是不對的,，她本不該將自己的語言風(fēng)格移駕于他人,。
她有些自責(zé)地望向窗臺上無力垂下的葉，有些后悔自己的快言快語,。
但面上又是一副發(fā)呆的模樣,。
還有五分鐘就要放學(xué)了,，陸遠(yuǎn)看著何睦因修改文章而動的筆頭，緩緩道,，其實(shí)你也不用修改,，我剛剛那番話……一時興起。
何睦寫下最后一個字,，抬頭望著她，溫聲道,，沒事。
他的聲音向來是顯得溫和而有禮貌的,，即使話不是很多。他對眼前的女孩感到有些好笑,，女孩總是在批判自己,，一副很矛盾的模樣，他第一次遇見這樣的人,。
能加個好友嗎,？
聽到這句話,，何睦有些發(fā)怔,。
嗯……能跟優(yōu)秀而又性格好的人做朋友，是一件很自豪而又快樂的事啊,。
陸遠(yuǎn)難得露出認(rèn)真神色的真心笑容,，不是她平常的跳脫,，但她的話又跟平常一樣直率，絲毫不羞恥,。
何睦有些猶豫，在他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S里,，他在思考著,，這是否合適。而陸遠(yuǎn)也在因脫口而出的話語矛盾著,。她覺得朋友是要循行漸進(jìn)的，她這樣是不是太突兀了,？
放學(xué)鈴在兩人都沉寂下來的時候突然響起,。陸遠(yuǎn)也顧不得什么矛不矛盾了，她飛快地在眼前的畫紙上寫下自己的賬號,，“啪”的一下把紙放在何睦面前,，很快地說了句“一定要加哦”就跑出辦公室了,，她的家人不允許她晚歸,。
何睦望著眼前的紙,，張揚(yáng)的字跡旁,，還有一副隨意用筆勾勒的畫,，畫中的女子,，笑不露齒,，溫婉,，安靜,。