“這真是你自己寫(xiě)的,？”這話(huà)一出,，又覺(jué)得有些智障，這房間里就他和她兩人,，不是她還能是誰(shuí),。

　　“還不錯(cuò),，現(xiàn)在教你寫(xiě)我的名字?！?p>　　顧時(shí)安從身后環(huán)抱住她,，握住她的手，一筆一畫(huà)的認(rèn)真教她,。

　　“好了,，你自己寫(xiě)一遍?！鳖檿r(shí)安這次就在一旁監(jiān)督,，沒(méi)想到她竟然能夠完全復(fù)制出他剛剛教她寫(xiě)時(shí)的動(dòng)作。

　　顧時(shí)安算是摸清了茶茶學(xué)習(xí)的門(mén)路,，所有的漢字,，只要他親手教她寫(xiě)過(guò)一遍，她就能夠一模一樣的復(fù)制下來(lái),。

　　所有的書(shū)本知識(shí),，只要他讀一遍，她就能夠一字不差的復(fù)述下來(lái),。

　　找到竅門(mén)后的顧時(shí)安,，重新制定了學(xué)習(xí)方法。

　　他拿出一臺(tái)收音機(jī),，周一放四大名著,，周二放唐詩(shī)三百首，周三是新概念英語(yǔ),，周四是中國(guó)古代史，周五是數(shù)學(xué),。

　　同時(shí)配合著書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí),，很快茶茶就學(xué)完了小學(xué)課程。

　　這異于常人的學(xué)習(xí)能力,，連顧時(shí)安都為之佩服,。

　　想當(dāng)年他可是學(xué)校IQ兩百的天才，有著一目十行的能力,，以他的智商碰到茶茶都只能甘拜下風(fēng),，因?yàn)楸绕鹨荒渴校^(guò)目不忘和過(guò)耳不忘的能力,，更加令人羨慕,。

　　經(jīng)過(guò)幾日的特殊教學(xué)，茶茶能夠認(rèn)識(shí)的漢字已經(jīng)有幾千個(gè)了,。

　　“這道物理題……”

　　“主人,，改天再學(xué)吧,，茶茶先去看看主人那天留給我的便利貼上寫(xiě)了什么?！?p>　　“喂,！”

　　顧時(shí)安的聲音淹沒(méi)在她的腳步聲中。

　　茶茶一臉期待的從日記本里,，抽出那張便利貼,。

　　“茶茶，公司出了問(wèn)題,，我得立刻飛去美國(guó)處理,，帶你出去玩的事，再說(shuō)吧,！主人顧時(shí)安留,。”

　　茶茶撅著小嘴,，有些失落,。

　　“沒(méi)有雞腿，沒(méi)有大餐,，就只是一張放鴿子的提前通知信,，主人討厭！”

　　說(shuō)著就怒氣沖沖的將便利貼扔進(jìn)垃圾桶,。

　　“以后再也不要理主人了,，天天就只會(huì)要茶茶罰抄，背誦,?！?p>　　嘀嘀咕咕一頓抱怨，可是抱怨著又想起顧時(shí)安那天突然出現(xiàn)在辦公室,，什么都不問(wèn),，就全力護(hù)著她時(shí)的霸氣模樣。

　　“主人對(duì)茶茶還是很好很好的,！”

　　所有的小不滿(mǎn),，全部消失，再次撿起便利貼,，擦去沾染的灰塵,，小心翼翼的又放回日記本里。

　　所有的一切,，都被躲在背后的顧時(shí)安全數(shù)看在眼里,。

　　心里暗自竊喜，這小傻子，還惦記著出去玩呢,？看來(lái)得找個(gè)時(shí)間補(bǔ)上了,，不然還不得記我一輩子？

　　開(kāi)小灶補(bǔ)習(xí)依舊正常進(jìn)行中,。

　　茶茶開(kāi)始學(xué)習(xí)初中知識(shí),，通過(guò)知識(shí)的積累，智商也在逐步提高,。

　　不會(huì)再問(wèn)顧時(shí)安一些奇奇怪怪的問(wèn)題,，但是舉止依舊奇奇怪怪，異于常人,，就拿她撒嬌必會(huì)蹭臉,，睡覺(jué)必會(huì)踩奶，起床必要伸懶腰,，還是四肢全部都得用上的那種,，動(dòng)不動(dòng)就喵喵喵。

　　不知道的還以為他顧時(shí)安養(yǎng)了只成精的小奶貓,！又奶又軟又兇的貓,！

　　“主人，你想什么呢,？”茶茶的聲音打斷了顧時(shí)安的思緒,。

　　“沒(méi)什么，把物理書(shū)本打開(kāi),，今天給你講運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及相遇問(wèn)題,。”

　　茶茶看了眼書(shū)本,，又抬頭看了看顧時(shí)安,，小鹿般藍(lán)色眼睛，疑惑的轉(zhuǎn)動(dòng)著：“什么是追及相遇問(wèn)題,？”

　　顧時(shí)安耐心的舉例：“比如你追我……”

　　話(huà)剛出口,，他便察覺(jué)到不妥，急忙解釋?zhuān)骸安皇?，比如我追你……?p>　　說(shuō)完又覺(jué)得不對(duì)：“比如我們互追……”

　　這越描越黑的解釋?zhuān)媲暗牟璨柙缫研呒t了臉，羞答答地拽過(guò)課本：“不讓你講了,?！?p>　　他解釋不迭，但茶茶早已認(rèn)定顧時(shí)安是故意捉弄她,。