.

　　“好的,，謝老師,?！边@個(gè)叫小洲的學(xué)生，聽(tīng)到謝斌的聲音,，放下手里正在忙活的事情，跑到樂(lè)器室,，找了一支笛子,。

　　“謝老師，給,?！?p>　　“不是給我，給你這位學(xué)弟,。”謝斌笑著說(shuō)道,，指了指常逸凡,。

　　“學(xué)弟，來(lái),?！毙≈拮哌^(guò)去，遞給了常逸凡,。

　　“謝謝學(xué)長(zhǎng),。”常逸凡小心翼翼的接過(guò)了笛子,，他還是第一次接觸笛子這個(gè)樂(lè)器,。

　　為什么選擇笛子，是因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)樂(lè)器很帥,，很瀟灑,，但肯定會(huì)有人問(wèn)，蕭不是更帥嗎,？更瀟灑嗎,？只能送你們四個(gè)字，懂的都懂,。

　　謝斌看著常逸凡的樣子,，皺了皺眉頭，因?yàn)槌Ｒ莘材玫炎拥淖藙?shì),，怎么都不像是一個(gè)浸淫此道多年的人,，而像是一個(gè)第一次觸摸這種樂(lè)器的初學(xué)者。

　　他雖然不會(huì)吹笛子,，但他作為一個(gè)音樂(lè)行業(yè)的從業(yè)者,，沒(méi)吃過(guò)豬肉，難道還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎？

　　常逸凡雙手將笛子放在胸前,，那鐫刻在靈魂深處的記憶開(kāi)始蘇醒,，各種技巧在腦海中浮現(xiàn)，各種音調(diào)在心中響起,，手里的笛子前一刻還是陌生人,，轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)變成了相識(shí)多年的老朋友。

　　剛準(zhǔn)備吹響手中的笛子,，常逸凡發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,，那就是他并沒(méi)有學(xué)過(guò)任何一首笛子的曲子，系統(tǒng)真正的做到了“授人漁”而非“授人魚(yú)”,。

　　“怎么了,，常逸凡同學(xué)？”輔導(dǎo)員賀佐杰看常逸凡本來(lái)都要吹響手中的笛子,，動(dòng)作卻一下子僵住了,，有些擔(dān)心的問(wèn)道。

　　“賀老師,，沒(méi)事,。”常逸凡給了賀佐杰一個(gè)安心的笑容,，深吸一口氣之后,，吹響了手里的笛子。

　　謝斌聽(tīng)著前面幾聲,，的確不錯(cuò),，一聽(tīng)就知道是吹笛子的老手了，但是越聽(tīng)越不對(duì)勁,，一曲終了,，在場(chǎng)三人的臉上都有些奇怪。

　　“常逸凡同學(xué),，你的笛子吹的很不錯(cuò),，但是咱們能不能換一首曲子，這個(gè)兩只老虎,，明天登臺(tái)表演是不是有些不合適,？”

　　謝斌聽(tīng)完之后說(shuō)道，其他兩人也點(diǎn)了點(diǎn)頭,，表示贊同,。

　　常逸凡有些無(wú)奈，我能怎么辦,，我也很絕望啊,，只能“靦腆”的對(duì)謝斌說(shuō)道,。

　　“謝老師，有笛子曲譜嗎,？高中三年沒(méi)怎么碰,，以前學(xué)的曲子都忘了?！?p>　　 “這個(gè)有,，不過(guò)可能要找一下?！?p>　　 謝斌還沒(méi)有說(shuō)話(huà),，小洲就答道，到他們學(xué)校來(lái)的大多都是學(xué)習(xí)鋼琴小提琴之類(lèi)的西方樂(lè)器,，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的比較少,，至于笛子，那就更少了,。

　　“小洲,，你帶學(xué)弟去拿一下?！敝x斌雖然心中有些奇怪，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“好,。”

　　要不是常逸凡一首兩只老虎,，謝斌此刻真的會(huì)懷疑眼前這個(gè)學(xué)生是來(lái)搞笑的,，你會(huì)吹笛子，難道不記得曲譜嗎,？就跟你會(huì)玩英雄聯(lián)盟,，但卻不知道開(kāi)顯示器一樣離譜。

　　“這么多年來(lái),，我還是第一次遇到這么奇怪的事情,。”謝斌開(kāi)口感嘆道,。

　　“可能是高三學(xué)習(xí)太努力了吧,。”賀佐杰結(jié)合常逸凡的話(huà),，猜測(cè)道,。

　　“剛好他不在，我想問(wèn)問(wèn),，這個(gè)學(xué)生有什么特別嗎,？你們?cè)洪L(zhǎng)特別給我打電話(huà)要了一個(gè)名額,。”

　　 謝斌心中也有疑惑,，以往的迎新晚會(huì),，臺(tái)上的事情，哪有這些“新”們的事,，軍訓(xùn)都?jí)蛩麄兒纫粔氐牧恕?p>　　“他是這一屆JS省的高考狀元,，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是全國(guó)高考狀元，總分721,?！辟R佐杰帶著唏噓的口氣解釋道。

　?。ㄔ俅谓忉?zhuān)瑸榱朔奖汩喿x,，全國(guó)統(tǒng)一750，我知道江蘇480）

　　“721,？滿(mǎn)分是750吧,？”謝斌聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)也有些吃驚，雖然他是搞音樂(lè)的,，但是也知道這個(gè)分?jǐn)?shù)代表的意義,，怪不得院長(zhǎng)要作特別要求。

　　“是的,?！辟R佐杰回答道。

　　“那他為什么不去清華,，或者是北大,？”謝斌有些納悶。

　　“據(jù)姜院長(zhǎng)所說(shuō),，考上我們交大是他從小到大的夢(mèng)想,。”賀佐杰想起了那天姜院長(zhǎng)跟他說(shuō)的話(huà),。

　　“有個(gè)性,。”謝斌摸了摸下巴說(shuō)道,。

　　兩人談話(huà)之際,，小洲領(lǐng)著常逸凡回來(lái)了，常逸凡手里多了一張曲譜,，不過(guò)看起來(lái)有些破舊,，明顯積灰已久。

　　常逸凡將手里的曲譜放在身前的桌子上,，吹響了手中的笛子,，一個(gè)個(gè)美妙的音符被常逸凡賦予了生命,，開(kāi)始在四人面前翩翩起舞。

　　“獻(xiàn)丑了,?！比昼姾螅磺鷼g快活潑的笛子獨(dú)奏結(jié)束,，常逸凡謙虛的對(duì)三人說(shuō)道,。

　　“不必妄自菲薄，你這笛子的水平,，拿到大舞臺(tái)上也沒(méi)有任何問(wèn)題,。”謝斌贊嘆的說(shuō)道,。

　　“你還學(xué)過(guò)嗩吶吧,？”

　　“額.....略懂略懂?！背Ｒ莘灿行┢婀种x斌為什么會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題,，別說(shuō)嗩吶了，用編鐘給你敲一首愛(ài)河都沒(méi)有問(wèn)題,。

　　“剛剛你吹的這首《蔭中鳥(niǎo)》,，是笛子的十大名曲之一，它的樂(lè)曲素材取決于高陽(yáng)蠡縣一帶流行的嗩吶曲,，因此它與嗩吶獨(dú)奏曲《百鳥(niǎo)朝鳳》有異曲同工之處,。”

　　謝斌也看出了常逸凡的疑惑,，解釋道，頓了一下似乎帶有一些回味的繼續(xù)說(shuō)道,。

　　“這首曲子難度還是比較大的,，如果你沒(méi)有學(xué)過(guò)嗩吶，是演奏不出剛剛那種感覺(jué)的,，不過(guò)你的匠氣有些濃,，要想能夠達(dá)到新的高度，需要多一些靈動(dòng),。,。”

　　果然是專(zhuān)業(yè)的,，一下子就聽(tīng)出來(lái)這是什么曲子,，但是你說(shuō)少一份靈動(dòng)，常逸凡也沒(méi)辦法啊,，那種東西肯定是需要“人笛合一”才能擁有的,，我就一搞土木的,，不要要求太多。

　　“謝謝老師,?！彪m然心里這么想，但還是要感謝一下謝斌的,。

　　“要不,，你來(lái)我們音樂(lè)學(xué)院吧？”謝斌也是有些可惜,，笛子吹的這么好,，為什么要去搞土木？

　　“謝老師,！”這下輪到賀佐杰不干了,。

　　“開(kāi)玩笑，開(kāi)玩笑,?！敝x斌哈哈笑著說(shuō)道。

　　至于一邊的小洲學(xué)長(zhǎng)更是震驚,，雖然對(duì)謝斌是老師老師的喊著,，但他卻是音樂(lè)學(xué)院貨真價(jià)實(shí)的教授，只不過(guò)喜歡別人叫他老師罷了,，這個(gè)學(xué)弟竟然能讓這個(gè)素來(lái)嚴(yán)格的謝斌謝教授當(dāng)人家面挖墻腳,，有點(diǎn)東西的。

　　他沒(méi)那么謝斌那么多閱歷,，只能感受到常逸凡會(huì)吹,，吹的還行，就跟你不是職業(yè)選手,，根本無(wú)法理解S5的那一箭的深意,。

　　“你先多練練，明天再跟著他們一起彩排,，就這首曲子吧,，曲調(diào)歡快活潑，很適合,?！敝x斌想了一想說(shuō)道。

　　“好的,?！背Ｒ莘材弥炎樱c(diǎn)了點(diǎn)頭,。