思義原本只是力所能及地為老人家提供一些幫助，畢竟尊老愛幼的傳統(tǒng)美德爺爺可是給他灌輸?shù)焦亲永锏摹?p>　　盡管他切實有求于顧老師,，但不是拿這個來交換的,。

　　于是他吞吞吐吐地說：“其實也沒啥事,，再說也不能拿幫老人這事提條件啊”

　　“你這人怎么這么磨嘰,？你要不說我可不管了”

　　“我說,，我說,?！彼剂x想了想說：“我有個妹妹歌唱得特別好，想請您給她確定下風(fēng)格之類的,，看走什么路線...