第二天早上,，鳴人從床上起來(lái),，回想起在地獄中的經(jīng)歷,，真是往事不堪回首呀。
當(dāng)時(shí)他已經(jīng)迷路了,，到處找都不見(jiàn)傳送門(mén)的蹤影,，連地獄堡壘都找不到了，無(wú)奈鳴人直接把身上的鐵套裝脫下來(lái)，縱身跳進(jìn)巖漿里,。跳入巖漿中,，他沒(méi)有馬上死去，他能感受到那種渾身都在燒灼的痛,，然后他死了,，痛苦也消失了。
鳴人舒爽的感受了一下周?chē)臏囟?，如同到了天堂，相比之下,，地獄中的溫度簡(jiǎn)直要熱死人,，要不是自己耐力好，再加上在我的世界中根本不會(huì)有脫水這種情況,，不然他早就已經(jīng)脫水而死,，還需要跳巖漿？
鳴人迅速起床,，穿好衣服,，拿起入學(xué)通知書(shū)，就慢慢悠悠的往忍者學(xué)校走去,。
??雙手十指相扣,，捂著后腦勺，望著天上,，看著天上幾只單獨(dú)的鳥(niǎo)兒無(wú)助地飛著,，鳴人感嘆世事無(wú)常，誰(shuí)知,？在前世自己高中時(shí)沒(méi)了爹娘,，就連今世也是一出生就沒(méi)了爹娘，如果讓波風(fēng)水門(mén)和玖辛奈看見(jiàn),，用生命守護(hù)的村子是這種烏煙瘴氣的情況,，到底會(huì)怎么想呢？
想得出神,，鳴人沒(méi)有注意到眼前的路,，一不小心撞到電線桿上，看著邊上小孩的嘲笑,，鳴人也不在意,，繼續(xù)向著自己的目的地走去。
忍者學(xué)校門(mén)口,，今天是報(bào)名的日子,，門(mén)外站著很多人，當(dāng)那些人看見(jiàn)他時(shí),，無(wú)不退避三舍,，看著周?chē)说那闆r,，鳴人發(fā)現(xiàn)自己心里居然有些高興，就像是君王駕到,，旁邊的人無(wú)不退避三舍,，只要他們臉上不是那種厭惡的表情，就更好了,。這是典型的阿Q思想,。
忍者學(xué)校開(kāi)門(mén)，一群學(xué)生和家長(zhǎng)便蜂擁而入,，像是走慢了就沒(méi)有位置了似的,，鳴人看見(jiàn)這樣混亂的場(chǎng)景也不著急，反正我個(gè)九尾人柱力,，就算是最后一名,，也肯定要把我安排進(jìn)去的。不然像九尾這樣的核武器,，你讓他去當(dāng)個(gè)平民,，當(dāng)平民也行，我一個(gè)平民出村溜個(gè)九尾,，這不過(guò)分吧,？
所以鳴人只是站在外面看著這場(chǎng)屬于平民的大戰(zhàn)，一臉愜意,，讓這些人平時(shí)看不起我,，雖然說(shuō)平時(shí)不會(huì)在意，但聽(tīng)在心里始終不舒服,。
躺在九尾的一條尾巴上,，鳴人問(wèn)九尾：“嘿，大狐貍,，你以前沒(méi)人和你說(shuō)話的時(shí)候,，你是怎么過(guò)來(lái)的呀？”
“喲,，看見(jiàn)別人有父母,，你有些羨慕了?！本盼渤靶?，九尾與鳴人心意相通，要說(shuō)這個(gè)世界誰(shuí)最懂鳴人,，那肯定是九尾了,。
“切，才沒(méi)有，我只是不懂玖辛奈和波風(fēng)水門(mén)到底為了什么,？”
“哼,，我才懶得知道他們?cè)谙胧裁矗莾蓚€(gè)混蛋,?！彪m然這樣說(shuō)，九尾還是用自己的查克拉包裹著鳴人,，吸取他身上的負(fù)面情緒,。
鳴人見(jiàn)外面的人已經(jīng)進(jìn)去完了，自己也不急不緩的向里走去,。
報(bào)名很順利,，不到一上午就把班分好了，無(wú)一例外還是那個(gè)木葉九大小強(qiáng)的班,，除了九大小強(qiáng)以外，其他的孩子見(jiàn)自己分到的班上有鳴人,，都是大呼晦氣,。
看見(jiàn)雛田坐在角落，鳴人高興地坐在她的旁邊,，見(jiàn)鳴人坐了過(guò)來(lái),，雛田臉紅紅的。他,，他坐過(guò)來(lái)了,，我該怎么辦？是要現(xiàn)在就去跟他打招呼嗎,？還是就坐在這里等待,？萬(wàn)一他把我忘了怎么辦？
見(jiàn)雛田臉紅紅的,，鳴人大感可愛(ài),，于是一個(gè)沒(méi)忍住，捏了一下雛田的小臉,。
只見(jiàn)雛田臉上瘋狂冒出蒸汽直接害羞得暈了過(guò)去,。
出現(xiàn)了這種無(wú)法預(yù)測(cè)的情況，鳴人把身體挪了回來(lái)裝作很認(rèn)真的模樣,。
依魯卡見(jiàn)此,，只以為鳴人把雛田給嚇哭了，沒(méi)錯(cuò),，就是嚇哭了畢竟九尾的恐怖木葉人盡皆知,。
就這樣，一上午過(guò)去了，下午放假,，明天才去忍者學(xué)校讀書(shū),，就在這一下午，鳴人和佐助在小樹(shù)林里修煉,，鳴人依舊練他的王霸拳,，而佐助，卻是在修煉他哥哥教給他的宇智波苦無(wú)投擲術(shù),。
就在修煉的時(shí)候,，佐助仿佛察覺(jué)到了什么，拿了只苦無(wú)丟向小樹(shù)林：“是誰(shuí),，給我出來(lái),！”
那個(gè)身影好像被嚇到了，在那里愣了好一會(huì)兒,，才怯生生的走過(guò)來(lái),，這時(shí)鳴佐二人才看清楚此人的容貌，日向雛田,。
看著紅著臉,，對(duì)著手指的小雛田。鳴人臉上露出笑意,，便直接邀請(qǐng)雛田與他一起修煉,，于是從今天起這一片小樹(shù)林中，會(huì)經(jīng)常多出三個(gè)身影在此修煉,。
正是鳴人雛田和佐助,，鳴人就在那里使勁地錘樹(shù)練習(xí)自己的麒麟臂，在火影世界中只有用工具才能擼掉樹(shù),，用手的話不會(huì)像在我的世界中那么輕松,，佐助依舊在練習(xí)宇智波家的苦無(wú)投擲術(shù)，雛田也在努力的鍛煉自己的身體,。
第二天在忍者學(xué)校中,，鳴人在封印空間與九尾聊天打屁，在別人看來(lái),，他就是在睡覺(jué),。
鳴人發(fā)現(xiàn)一心二用，一邊和九尾聊天,，一邊修煉,，就是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒(méi)有起到鍛煉的效果,。
伊魯卡見(jiàn)鳴人在他上課的時(shí)候睡覺(jué),，也沒(méi)管,，自顧自的講著，根本不理會(huì),。雛田見(jiàn)鳴人的狀態(tài)如此差勁,，也比較擔(dān)心，說(shuō)實(shí)話,，呆在忍者學(xué)校簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)了大把的修煉時(shí)間,，還講那些根本用不到的知識(shí)，什么三角函數(shù),，拋物線等,，在實(shí)戰(zhàn)中根本用不到好吧，就算你算出來(lái)了需要丟的方向和力量,，但問(wèn)題是控制的好嗎,？而且離譜的是，除了三身術(shù)以外什么都不交,，連個(gè)基礎(chǔ)的爬樹(shù)踩水都不提及,，練習(xí)這么簡(jiǎn)單的東西，還要到成為正式的下忍才會(huì)有人教你修煉這些基礎(chǔ),，明明只需要一棵樹(shù)的事情,。難道初代火影弄出這么多樹(shù)？是讓你們看的嗎,？
本來(lái)來(lái)到學(xué)校就是想回憶一下前世在學(xué)校的那一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，再來(lái)就是想能夠天天見(jiàn)到雛田,。
但他到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校還不如我去小樹(shù)林修煉一天，這一天不修煉就渾身難受,，鳴人就是這樣,，以前總想呆在家里窩著，不出門(mén),，但現(xiàn)在他感覺(jué)再不出去錘一會(huì)兒樹(shù),，自己就快悶死了。
ps：這一章讓我感覺(jué)有些沉悶,，但以后的章節(jié)會(huì)越來(lái)越歡樂(lè)的,。希望看過(guò)的朋友能評(píng)論一下讓我知道，我并不是在玩單機(jī),。