尹小芊看陶幽幽看個(gè)手機(jī)這么入迷,，開口問(wèn)道：“幽幽姐你看什么呢？這么投入,？”

　　陶幽幽繼續(xù)看著,，頭也沒(méi)抬回答道：“夏宇?！?p>　　“夏哥哥,？”尹小芊疑惑，突然想到了什么,。

　　“夏哥哥,！”

　　幽幽姐說(shuō)在看夏哥哥？,？

　　難道幽幽姐喜歡夏哥哥,？！

　　怎么可能呢,！凡是見過(guò)她哥的人怎么可能還會(huì)喜歡其他男人呢,？,！

　　夏哥哥長(zhǎng)得確實(shí)挺不錯(cuò)，但是顏值跟她哥比簡(jiǎn)直就是碾壓式的好嗎,。

　　雖然很不想承認(rèn),，但是她哥確實(shí)是完美到無(wú)可挑剔……

　　那這就奇怪了，幽幽姐天天面對(duì)她哥那張顛倒眾生的臉居然會(huì)喜歡夏哥哥,？,！

　　“幽幽姐你沒(méi)開玩笑吧？”尹小芊怎么想怎么覺(jué)得不可能,。

　　陶幽幽：“,？？,？”

　　她看條微博這丫頭來(lái)句“沒(méi)開玩笑吧”是什么意思？

　　這條微博不能看嗎,？,？？

　　“怎么,？不能看嗎,？”陶幽幽有些迷茫……

　　尹小芊：“……,！”

　　完了,，幽幽姐真的在看夏哥哥……

　　想來(lái)她哥一世英名，竟然輸在了夏哥哥身上……

　　“幽幽姐,，是我哥他哪里不好嗎,，你給我說(shuō)，我逼他改……”尹小芊雖然現(xiàn)在壯著膽子夸下?？?，但是為了她哥的幸福，她哥應(yīng)該能明白自己的良苦用心吧……

　??？？,？,？？

　　她怎么越聽越懵逼,？

　　“我看個(gè)微博你跟我提你哥干嘛,？”

　　“微博？你不是在看夏哥哥嗎,？”

　　“對(duì)啊,，我是在看夏宇啊,。”

　　說(shuō)著陶幽幽把手機(jī)遞給尹小芊,。

　　尹小芊結(jié)果手機(jī)看了看那條被頂上熱搜的視頻,。

　　看完微博，尹小芊簡(jiǎn)直氣到不行,！

　　“什么嘛,！夏哥哥怎么會(huì)是那種人，這一看就是污蔑??！”

　　“噓～你小點(diǎn)聲，這是在教室,！”陶幽幽低聲急忙開口,。

　　前面正在講課的張教授被打斷，面色明顯不悅,，雄厚的聲音開口：“第三排第四個(gè)同學(xué),，你來(lái)回答一下身為演員應(yīng)具備的基本技能?！?p>　　幽幽看了看座位,，第三排第四個(gè)……

　　不就是她嗎！

　　陶幽幽站起來(lái)沉默了許久不說(shuō)話,。

　　張教授開口：“不會(huì)是嗎,？”

　　“現(xiàn)在的同學(xué)，不會(huì)還不知道好好……”

　　“教授您剛剛的問(wèn)題是什么來(lái)著,？”

　　張教授還沒(méi)說(shuō)完,，就被陶幽幽出聲打斷。

　　陶幽幽剛剛只顧著跟尹小芊說(shuō)話,，沒(méi)聽到張教授問(wèn)的問(wèn)題,。

　　“你！”張教授氣的不輕,，合著她壓根沒(méi)聽進(jìn)去自己?jiǎn)柕膯?wèn)題,。

　　最后耐著性子重復(fù)一遍：“身為演員應(yīng)具備的基本技能?！?p>　　陶幽幽思索了一下,，之前看書記得看到過(guò)這個(gè)，隨即開口：“作為一-個(gè)演員應(yīng)該具有敏銳的觀察力,，深刻的理解力;持續(xù)而穩(wěn)定的注意力;豐富而活躍的想象力;準(zhǔn)確而鮮明的判斷力;靈敏,、即興的適應(yīng)力以及真切的感受力和生動(dòng)的模仿力。

　　這些素質(zhì)的培養(yǎng)與發(fā)展史整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程之中的關(guān)鍵,。

　　在訓(xùn)練過(guò)程中,，著重于從培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的基本創(chuàng)作素質(zhì),。

　　運(yùn)用各種類型的即興表演、動(dòng)物模擬,、人物模擬,、觀察生活細(xì)節(jié)和小品表演里練習(xí)等方式進(jìn)行訓(xùn)練。與此相結(jié)合的是進(jìn)行形體,、聲音,、語(yǔ)言技巧方面的訓(xùn)練?！?p>