047 什么是融會(huì)貫通,?
看完了一本高數(shù)詳解,,李彬伸了一個(gè)懶腰,,目光隨意掃向整個(gè)圖書(shū)館,。
“嗯,?”李彬有些意外,。
在他的座位旁邊,有一個(gè)梳著西瓜頭的學(xué)生,,那個(gè)學(xué)生捧著一本初中語(yǔ)文看的如癡如醉,,陶醉在其中。
“這是怎么回事,?”李彬奇怪,,內(nèi)心想著“難道他和我一樣也是啥都不會(huì),剛來(lái)到大學(xué)中的人嗎,?”
“這位同學(xué)……你怎么看這些書(shū),?你是剛來(lái)到清北大學(xué)嗎?”李彬向那個(gè)學(xué)生打招呼道,。
“我不是啊,,我都大二了?!蹦俏鞴项^學(xué)生搖頭:“你說(shuō)我看這些書(shū),?這不是最近李彬?qū)W習(xí)法很火嘛,我就想著來(lái)試試,?!?p> “李彬……學(xué)習(xí)法?”李彬聲音有些發(fā)顫:“這是什么學(xué)習(xí)方法,?”
“怎么,,你還不知道?”那西瓜頭學(xué)生看了過(guò)來(lái):“李彬你還不知是誰(shuí)吧,?那是咱們學(xué)校的一個(gè)新生,,據(jù)說(shuō)只用了十幾天就考到了學(xué)校一百多名,而且還把一個(gè)高數(shù)才子,,給逼的在學(xué)校廣播中親口承認(rèn)不如他,。”
“怎么樣,,很厲害吧,。”
西瓜頭學(xué)生揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)籍:“這李彬?qū)W習(xí)法,,就是李彬的成功奧秘,,我拿的這些書(shū)就是李彬的啟蒙書(shū),,你說(shuō)我能不認(rèn)真的研讀嗎?!?p> “對(duì)你現(xiàn)在來(lái)說(shuō),,你不覺(jué)得這書(shū)上的知識(shí)太簡(jiǎn)陋了嗎?”李彬艱難的出聲,。
“你懂什么,。”西瓜頭學(xué)生一擺手:“你看看這圖書(shū)館里,,所有人都在學(xué)習(xí)李彬?qū)W習(xí)法,,你竟然還敢說(shuō)這些書(shū)簡(jiǎn)陋?”
“學(xué)弟,,你要知道多讀書(shū),,多學(xué)習(xí),最后才能融會(huì)貫通??!”
西瓜頭學(xué)生拍拍李彬的肩膀,語(yǔ)重聲長(zhǎng)道:“不要看不起這些書(shū)籍,,雖然看上去知識(shí)有些淺薄,,但只要你堅(jiān)定地學(xué)下去,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的博大精深,?!?p> 李彬掃視了一圈圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的面前,,都摞滿了書(shū)籍,,而那些書(shū)籍涵蓋了十幾個(gè)學(xué)科。
吞咽了一口唾液,,潤(rùn)了潤(rùn)干澀的喉嚨,,李彬看向那西瓜頭學(xué)生:“你……你知道李彬是誰(shuí)嗎,你見(jiàn)過(guò)他嗎,?”
“李彬,?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他真人?!蔽鞴项^學(xué)生嘆息一聲,,眼中流露著崇拜:“他能完成這么多壯舉,雖然我與他素未謀面,,但想來(lái)他應(yīng)該是一個(gè)偉人,。”
李彬嘴角一抽,,身體不由自主的往后縮了縮,。
……
圖書(shū)館……,,發(fā)生了上次那種事情后,李彬很少再去圖書(shū)館了,。
每次就算是想要看書(shū),,也是去圖書(shū)館內(nèi)借閱了書(shū)籍后,就匆匆的離開(kāi),。
對(duì)于融會(huì)貫通,,專(zhuān)精學(xué)習(xí)的李彬終于明白了。
之前拼命看書(shū),,看到的那些知識(shí)都被儲(chǔ)存在腦海里,,而專(zhuān)精學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)后,,則就像是打開(kāi)了腦海里的記憶,。
每一個(gè)新的知識(shí)出現(xiàn),腦海里之前跟這個(gè)知識(shí)有關(guān)的舊知識(shí),,就會(huì)躍然于眼前,。
這就等于,在一個(gè)學(xué)科中每學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識(shí),,之前的舊知識(shí)就會(huì)被重溫一遍,。
不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的重溫舊知識(shí),,李彬原本平均的學(xué)科水平開(kāi)始偏科了,。
一些學(xué)科的增長(zhǎng)速度,遠(yuǎn)超了其它學(xué)科,,而且這種增長(zhǎng)是成倍式的增長(zhǎng),。