課程研發(fā)絕非一蹴而就之事,,李子楓和李天明雖然一個是學生一個是老師,,看似都接觸了十幾年教學內(nèi)容,但真要他們親手去編寫針對不同中文等級學生的不同教材,,兩人完全是門外漢,。
在李子楓花重金新挖來兩個有經(jīng)驗的中文老師后,,李天明終于暫時得以抽身。
他把家里的中國古典書籍都翻了出來,,將書中內(nèi)容重新篩選,,素材非常多,但若來直接教外國學生,,還不成體系,。
李子楓將課程編寫的招聘要求掛...
課程研發(fā)絕非一蹴而就之事,,李子楓和李天明雖然一個是學生一個是老師,,看似都接觸了十幾年教學內(nèi)容,但真要他們親手去編寫針對不同中文等級學生的不同教材,,兩人完全是門外漢,。
在李子楓花重金新挖來兩個有經(jīng)驗的中文老師后,,李天明終于暫時得以抽身。
他把家里的中國古典書籍都翻了出來,,將書中內(nèi)容重新篩選,,素材非常多,但若來直接教外國學生,,還不成體系,。
李子楓將課程編寫的招聘要求掛...