“我確認(rèn)你身上確實(shí)有魔力,，我剛才也說過,，它們很可能是來自于你曾經(jīng)在淺眠狀態(tài)下的無意識(shí)冥想,。”馬特烏斯肯定地說,。

　　“你錯(cuò)過了魔力修煉的最好時(shí)間段,，沒有在小時(shí)候打下基礎(chǔ),，所以以你現(xiàn)在的情況來看,，你的極限是六級(jí)魔力,。”

　　“啊,，嘿嘿,，您剛才不是說亞漢的火元素和土元素親和都是強(qiáng)嘛？”地精給法師的杯中注滿新茶,，適時(shí)地發(fā)表自己的看法,。

　　“哦，是這樣的,，魔法天賦分七個(gè)等級(jí),，他們分別是弱、較弱,、較強(qiáng),、強(qiáng)、優(yōu)秀,、精良和史詩,，當(dāng)然了在這之上還有一個(gè)等級(jí)叫傳奇天賦。只是有這種天賦的人微乎其微,，不具參考價(jià)值,，因此，不把它位列其中,?！瘪R特烏斯解釋道。

　　“而我的建議,，你要時(shí)要嘗試冥想,，嘗試溝通風(fēng)元素或者火元素。選其一種進(jìn)行修煉,。這對于你以后給金屬附魔很有好處,。”

　　“如果你將來有一項(xiàng)元素的魔力達(dá)到六級(jí),，則可以支撐你固化二階的魔法效果在裝備上,。”

　　法師頓了頓,，接著道：“至于冥想,，你不要擔(dān)心，我會(huì)傳送你冥想的方法,。

　　不懂魔法數(shù)學(xué),，也是可以冥想的,，只是效果差些罷了。我希望你能修煉魔力,，把鍛魔這條路繼續(xù)下去,。”

　　亞漢心里充滿感激,，急忙點(diǎn)頭,，“我會(huì)堅(jiān)持下去的”。

　　今天法師的到來為他指明了以后的人生道路,。像這樣的人可以說可遇不可求,，鞠躬致謝是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p>　　當(dāng)然這也與毛利先生有關(guān)，如果不是他,，馬特烏斯先生也未必會(huì)搭理他,。就單說剛才的魔法天賦測試，應(yīng)該至少值一個(gè)金幣以上,，法師看在毛利的份上,，提都沒有提這事，而且他還傳授自己冥想法,。

　　亞漢突然想了一個(gè)問題,，向法師請教道：“馬特烏斯先生，你讓我修煉風(fēng)元素或者火元素對應(yīng)的魔力,，是因?yàn)樵谖殷w內(nèi),，他們比較強(qiáng)對嗎？”

　　馬特烏斯只是搖搖頭,?！耙?yàn)閮蓚€(gè)關(guān)系，第一個(gè)是因?yàn)閷＞膯栴},，除非是天才,，否則魔法師會(huì)專精一種魔法天賦，因?yàn)槿说木Χ际怯邢薜?。而你看似有四系魔法天賦,，實(shí)際上，不如選擇一種魔法專精,?！?p>　　“還有一種原因是，元素天賦之間存在一定的克制關(guān)系,。比如你體內(nèi)的火元素天賦和會(huì)一定程度上克風(fēng)元素天賦,，而土元素天賦也會(huì)克制水元素天賦。倘若同時(shí)修習(xí)有克制關(guān)系的元素天賦,，也會(huì)使冥想效果打折,。

　　除此之外,，水元素對火元素也有一定克制作用，所以你的魔法天賦實(shí)際上并不好?，F(xiàn)在選擇一種來進(jìn)行專修才是上策,。”

　　亞漢點(diǎn)頭,，他聽懂了法師說的話,。

　　“當(dāng)然啰,，例外總是有的,。”法師站起來,，在客廳里踱著步子,，“如果有哪位主神給你降下祝福，讓你體內(nèi)的土元素將不再克制水元素,，他們變成了相生的關(guān)系,。”

　　法師做了個(gè)手勢,?！坝谑牵憔涂梢允褂弥委熜g(shù)了,！”

　　隨記他又哈哈一笑,，“只是這種可能性是微乎其微，無限接近于零而已,?！?p>　　“治療術(shù)？”亞漢張大著嘴,，心中的話脫口而出,。

　　“是的，”法師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，“是治療術(shù),，而且是不同于神職者的治療術(shù)，因?yàn)樗恍枰叛鲋?，只憑體內(nèi)的土元素和水元素水乳交融,，就可以使出來?！?p>　　法師壓低聲音道：“可以使用治療術(shù)的法師,，他們不但數(shù)量極其稀少，還是各種團(tuán)隊(duì)和勢力拉攏的對象,！他們價(jià)值無窮,！”

　　?。啙h聽法師說起治療術(shù)了,，一時(shí)神往,。法師使用治療術(shù)，那他所在的團(tuán)隊(duì)豈不是無敵,？

　　“哎,！”亞漢在心里嘆息了一聲。也就只是想想而已,。自己是不可能引得諸神賜下祝福的,。

　　因?yàn)樽约翰⒎鞘悄膫€(gè)主神的信徒，只是一個(gè)泛信者而已,。

　　不做無望的奢想,，這也是少年的性格。

　　“我差點(diǎn)忘了,，”馬特烏斯向亞漢招收,，“來，來,，我給你寫一個(gè)介紹信,，你有空可以去我們魔法學(xué)院的圖書館看書?！?p>　　法師從法師袍里面掏出一個(gè)紙簿,，它的側(cè)面掛著一只筆。

　　他把筆取下,，又從紙本里面撕下一頁紙,，放在桌子上，“刷刷”地寫起來,。

　　寫完以后,，他又在紙張下方熟練地畫了一個(gè)魔法徽記。

　　待上面墨水干了以后,，用手按在徽記上面,，注入魔力。然后這封介紹信就算完成了,。

　　“給,，圖書館書多，你總會(huì)找到你感興趣的書,，也說不定能啟發(fā)你的靈感,。”馬特烏斯說著把那張紙遞給亞漢，“加油吧,，提升魔力和探索給金屬注入元素之力的技巧,，都需要你自己領(lǐng)悟，沒人能幫得上你了,?！?p>　　“哎喲，這該怎么感謝您呢,？”地精站了起來,，向亞漢示意，“來來來,，我們兩個(gè)一起給馬特烏斯先生鞠躬,。”

　　“別,，”法師連忙伸手阻止,，把地精按回了凳子上,，“毛利,，你這樣就見外了，這不像你平時(shí)的性格啊,，再說,，我看這小伙子投緣?！?p>　　“你要謝我的話,，就再給我泡壺好茶，咱倆再下一盤軍儀,，怎樣,。”法師微笑著說,。

　　“好,，沒問題，哦,，我這里還有一盒‘紫碧螺’我拿給你,。”

　　地精說著站起身,。

　　“老友啊,，你還不知道我嗎，我就喜歡你泡的茶?，F(xiàn)在你把茶送給我,，就沒有那個(gè)味道了?！狈◣熣f,。

　　“好好,，那咱們開始吧?！?p>　　亞漢走下樓,，去廚房準(zhǔn)備開水。等回來時(shí),，兩人已經(jīng)鋪開棋盤,，擺好棋子。

　　亞漢學(xué)著地精的方法,，泡了一壺新茶,，給他們的茶杯注滿新茶，然后侍立在旁邊,，靜靜地看他們下棋,。

　　他們下的是一個(gè)戰(zhàn)役局，而且還是快棋,。這種下法對下棋雙方的反應(yīng)速度有更高的要求,。

　　亞漢，看著,，看著,。忽然覺得，有一扇新奇的大門對他敞開了：

　　原來棋還可以這樣下,！

　　馬特烏斯先生不愧為大魔法師,，思維既嚴(yán)謹(jǐn)又跳躍。揮手之間,，

　　就抹平了毛利先生的優(yōu)勢,。

　　現(xiàn)在的棋盤上，地精已經(jīng)處于守勢,。

　　最后,，在太陽漸行到西邊的時(shí)候，法師以一子的微弱的優(yōu)勢結(jié)束了這盤棋,。

　　下完棋,，法師伸展了一下懶腰，一副心滿意足的表情,。然后告辭而去,。

　　亞漢則回到打鐵棚，開始鍛鐵,。馬特烏斯為他指明了道路,，他有些迫不及待地?fù)]舞著鍛錘。

　　他一邊敲擊，一邊按馬特烏斯臨行前的建議,，在心里喊：“風(fēng)元素啊,，請聽從我的召喚……”