校長瞬間從童灼的眼里看到了想要將人簡單粗暴解決掉的欲望，連忙義正言辭的說道,，“她,，必須要重罰,！”

　　童灼洗耳恭聽,。

　　校長想了一會(huì),，“柳小夢企圖陷害同學(xué),，我決定給與她記過一次,，開除警告留校察看！”

　　畢竟是二班的班長,，成績在全年級都算是很不錯(cuò)的了,，就算是情節(jié)惡劣,，校長還是不想就這么將人給趕出去,。

　　柳小夢聞言臉色又白了幾分，記過,！她不想的,！

　　童灼對這個(gè)處罰卻不大滿意，對方都想要將她趕出學(xué)校了,，她不以其人之道還之怎么行呢,。

　　“公平起見，現(xiàn)場比一比吧,，誰輸誰退學(xué)怎么樣,？”

　　迎上童灼漫不經(jīng)心的淡漠神情，柳小夢不知道為什么,，內(nèi)心慌得不行,。

　　她有一種預(yù)感，自己會(huì)是輸?shù)哪莻€(gè),，連連搖頭,。

　　“校長，我接受記過,，今后我會(huì)好好表現(xiàn)的,。”

　　童灼沒多大耐性,，眉心間現(xiàn)出了躁意,。

　　臺(tái)下突然傳來一個(gè)聲音，“校長,，我要舉報(bào),！”

　　注意力紛紛被吸引過去。

　　姚夭也是在剛才靈光一現(xiàn)突然想到了什么,。

　　“我懷疑那份聯(lián)名書上的簽名有部分是假的,！”

　　童灼抬眸看了一眼款步而來的少女,，微微詫異。

　　柳小夢大驚失色,，沒有誰比她清楚聯(lián)名書上的簽名了,。

　　雖說上面的絕大多數(shù)簽名都是真的，可是有幾個(gè)一班班干部一直不肯簽,，于是她模仿著那幾個(gè)人的筆記簽了名,。

　　在柳小夢看來，模仿一下簽名也不是什么大事,，只要她不說出去沒人會(huì)知道,。

　　而且，有了那幾個(gè)尖子生的簽名,，達(dá)成目的的希望就更大,。

　　柳小夢不知道這件事情姚夭是怎么知道的，現(xiàn)在唯一的做法似乎就只有毀尸滅跡,，死無對證了,。

　　她剛動(dòng)了心思，眼前一花,，手中的聯(lián)名書已經(jīng)被童灼奪走,。

　　校長臉色很沉，如果上面的簽名真的有造假的,，那柳小夢的行為就實(shí)在太惡劣了,。

　　到時(shí)候就不止是記過留校察看這么簡單了。

　　聯(lián)名書上的簽名被一個(gè)一個(gè)念出來,，很快,，一班的數(shù)學(xué)課代表大聲說道，“校長我根本就沒有簽名,，之前收童灼的家庭作業(yè)時(shí)我有看過她的解題,，我相信童灼同學(xué)絕對不可能是學(xué)渣?！?p>　　……

　　一番核對之后,，一班好幾個(gè)同學(xué)的簽名都是假的。

　　校長震怒了,，他也沒了要將柳小夢繼續(xù)留下的心思了,，學(xué)習(xí)成績再好，可是人品不好的學(xué)生他可不想要,，免得敗壞了一中的風(fēng)氣,。

　　他直接對二班班主任說道，“將柳小夢的父母叫來，將人領(lǐng)回去吧,?！?p>　　柳小夢絕望了，恍惚間開始思考自己為什么會(huì)落得這么個(gè)下場,。

　　她為什么要對考進(jìn)一班那么執(zhí)著,？當(dāng)二班的班長不也很好嗎？何必要去嫉妒一個(gè)空降生,？

　　她為什么要去寫什么聯(lián)名書,？她瘋魔了嗎？為什么要去招惹童灼,？

　　她為什么要造假,？為了將一個(gè)對她來說沒什么關(guān)系的人趕出一中，她竟然連自己的名聲都不顧了,。

　　她怎么會(huì)這么瘋,？